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한국 보육정책의 변화, 문제점 및 개선방안2025.11.141. 어린이집 평가제 및 아동학대 문제 2019년 6월부터 시행된 어린이집 평가제는 보육 서비스 품질을 4단계(A·B·C·D)로 평가하여 관리하고 있습니다. 그러나 평가가 서류와 평가 당일의 모습만 중심으로 이루어져 평소 보육 실태를 정확히 파악하기 어렵다는 문제가 있습니다. 실제로 A등급 어린이집에서도 아동학대 사건이 발생하고 있어 평가제의 실효성에 대한 의문이 제기되고 있습니다. CCTV 설치 의무화(2015년 4월)에도 불구하고 아동학대가 계속 발생하고 있는 상황입니다. 2. 표준보육과정 및 누리과정 개정 표준보육과정은 영유아...2025.11.14
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보육 계획안 작성을 통한 보육 현장 적용2025.01.231. 보육계획안 작성의 원칙 보육계획안 작성 시 고려해야 할 원칙으로는 유아 중심의 상호작용, 통합적 발달, 유아의 선택권 보장, 구체적인 학습 내용과 교구 제시, 교사-유아 간 상호작용 중시, 놀이 중심의 학습 등이 있다. 또한 일과계획의 일관성, 유아의 요구 반영, 활동의 균형, 융통성 있는 조정 등이 중요하다. 2. 보육계획안 작성 사례 4세 학급의 보육계획안 사례를 제시하였다. 등원 및 실내 활동, 화장실 사용, 오전 간식, 자유놀이활동, 언어 활동, 점심 준비 및 식사, 낮잠, 오후 간식 및 자유 활동 등 하루 일과를 구체...2025.01.23
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청결관리 및 위생관리, 정신건강 관리 및 건강과 관련된 기본생활습관지도2025.01.151. 청결관리 및 위생관리 어린이집의 원장은 감염병 예방을 위해서 보건복지부령이 정하는 어린이집의 위생관리기준을 준수해야 한다. 또한 어린이집의 보육교직원은 영유아의 위생에 영향을 주는 다음 사항에 대해 수시로 점검해야 한다. 영유아의 감기와 독감 홍역 등 유행성 질환과 감염여부 또한 영유아의 피부와 머리, 손톱과 발톱, 치아상태를 살펴야 한다. 보육실과 교재 교구실 그리고 조리실과 놀이터 등의 어린이집 청소상태를 고려해야 한다. 침구와 기저귀의 위생 상태와 욕실 및 화장실의 청결상태와 세면도구 등의 위생 상태를 철저히 점검하고 관...2025.01.15
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유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교2025.01.261. 유치원 교직원 배치기준 유치원의 경우 '유아교육법 시행령'에 의거하여 교직원을 배치할 수 있다. 유치원에는 원장 및 원감 외에 각 학급마다 교사 1인 이상을 배치해야 하며, 종일제를 운영하는 경우 종일제 운영 담당 교사를 1인 이상 둘 수 있다. 또한 유치원에서는 보직교사를 둘 수 있는데, 학급 수에 따라 1-3인을 둘 수 있다. 2. 어린이집 교직원 배치기준 어린이집 교직원의 배치기준은 '영유아보육법 시행규칙'에 따른다. 원장은 전 어린이집별 1인을 둘 수 있으며, 보육교사는 연령별로 영아 3-7인당 1인, 유아 15-20인...2025.01.26
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프뢰벨, 듀이의 교육사상을 조사한 후 각각의 특징에 대하여 서술하시오2025.05.041. 프뢰벨의 교육철학 프뢰벨은 독일의 교육 사상가이자 실천가로 유아교육의 아버지라 불린다. 프뢰벨의 교육철학에 영향을 준 사상가는 플라톤, 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치가 있으며 중세 기독교 사상이 그의 철학에 영향을 미쳤다. 프뢰벨은 이상주의 교육사상으로 신, 인간, 자연의 통합을 교육의 목적으로 보았으며, 유아는 학습의 씨를 가지고 있으므로 자신 본연의 능력을 자연스럽게 전개할 수 있도록 상징적 활동이 필요하다고 하였다. 프뢰벨 유치원의 기본요소는 놀이로 놀이를 통한 교육을 위해 은물, 작업, 게임과 노래, 자연학습, ...2025.05.04
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유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교2025.01.261. 유치원 교직원 배치기준 유치원은 「유아교육법」에 따라 대통령령으로 정하는 설립기준을 갖추어야 하며, 유치원의 교원은 원장, 원감, 수석교사 및 교사로 구분된다. 유치원에는 원장 또는 원감 외에 학급마다 교사 1명 이상을 배치하도록 되어 있으며, 원감은 원장을 보좌하고 원장이 부득이한 사유로 직무를 수행할 수 없을 때 그 직무를 대행한다. 수석교사는 교사의 교수와 연구 활동을 지원하며 유아를 교육하는 역할을 한다. 2. 어린이집 교직원 배치기준 어린이집의 경우 영유아보육법에 따라 보육 교직원을 두어야 하며, 보육 교직원의 배치기...2025.01.26
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코로나 19 상황에서 현 실습기관의 대면 비대면 서비스 제공의 현황 및 조치2025.05.121. 코로나와 아동의 삶 코로나 바이러스의 유행으로 인해 교육환경에 많은 변화가 초래되었다. 정부의 방역대책에 따라 학교 운영이 제한되면서 아이들이 정상적인 교육을 받지 못하는 상황이 되었다. 이에 따라 온라인 수업이 실시되고 있지만, 아동의 집중력 문제와 같은 한계가 있다. 이를 해결하기 위해 수업 후 시험 실시, 실시간 강의 제공 등의 조치가 필요하다. 2. 비대면 아동복지 코로나 상황에서 대표적인 비대면 아동복지 서비스는 온라인 수업이다. 온라인 수업은 아동의 교육 격차를 해소하기 위해 실시되고 있지만, 아동의 집중력 문제와 ...2025.05.12
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원격 평생교육의 사례와 홈페이지 구성, 운영 형태 및 관련 학과 조사2025.01.211. 원격 평생교육 원격 평생교육은 IT 시대에 맞게 인터넷 공간에서 이루어지는 교육 형태로, 시간과 공간의 제약 없이 학습이 가능하다. 평생교육은 유아기부터 노년기까지 전 생애에 걸쳐 이루어지는 정규 및 비정규 교육과정을 의미한다. 원격 평생교육은 교육 내용을 편집하고 제공하는 공간만 있으면 설립 요건이 충족되며, 법인 및 개인 모두가 설립할 수 있다. 2. 메가 원격 평생교육원 메가 원격 평생교육원은 메가스터디가 운영하는 평생교육원으로, 평생교육 실현과 복지사회 구현을 목표로 한다. 홈페이지에는 수강 신청, 사회복지사, 보육교사...2025.01.21
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돌봄교육의 개념, 필요성 및 발전방안2025.11.131. 돌봄교육의 개념 돌봄교육은 방과 후 학교에서 맞벌이 부부와 저소득층 가정의 초등학생을 대상으로 보육과 교육 서비스를 제공하는 제도이다. 일반형 돌봄교실과 종일형 종일돌봄교실로 나뉘며, 학생들의 안전과 보호·지도 서비스를 제공하여 아동의 발달과 성장을 지원한다. 학습과제 해결, 적성교육, 특기활동, 생활지도 등의 활동으로 구성되어 운영되며, 종일돌봄교실은 21시까지 운영하여 가정의 기능을 대신 수행한다. 2. 돌봄교육의 필요성 여성의 경제활동 참가율 증가로 인해 자녀보육과 경제활동의 병행이 어려워지면서 경력단절 문제가 발생한다....2025.11.13
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유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안2025.01.261. 영유아 교육기관의 설립과 필요한 운영 원리 영유아 교육기관의 설립에서 유치원과 어린이집의 설립은 법적 근거에 따르게 되며 유치원은 유아교육법에, 어린이집은 영유아보육법에 근거하며 관련 법규에 따라 설치하고 운영하게 된다. 특히 영유아교육기관은 운영 원리에서 보편적인 교육행정의 기본 원리 속에서 효율성, 적응성, 안정성의 원리가 중요하다. 2. 영유아의 발달적 특성 영아기(만 0세~2세)는 신체 운동, 사회성, 정서, 인지 및 언어 발달이 이루어지며, 유아기(만 3세~5세)는 신체 운동, 사회성, 정서, 인지 및 언어 발달이 더...2025.01.26
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