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0-1세와 2세 영아의 발달적 특성과 놀이중심 보육과정2025.01.071. 2세 영아의 발달적 특성 2세 영아는 대소근육의 움직임이 많아지고 정서적으로는 독립심과 의존심의 상반된 욕구가 동시에 나타난다. 자신의 신체를 이용해서 새로운 시도를 하고 싶어 하며 정신적 표상을 활용한 신체활동이나 시간, 공간적인 관계성을 포함하는 신체활동 등의 진행이 가능해진다. 호기심도 많고 새로운 시도도 많아져 안전사고에 노출될 수 있는 확률이 높아지는 시기이다. 2. 영유아 중심, 놀이중심의 보육과정 실행 시 교사의 지원 교사는 영아의 놀이가 어떤 의미인지, 놀이의 주체가 누구인지, 놀이 속 환경과 놀이자료가 영아에게...2025.01.07
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만 1세 2024년 3월 3주 보육일지. 전문가가 직접 작성, 평가제 일지 (확장, 반영, 축소, 지원 다 있음)2025.01.151. 만 1세 보육일지 이 보육일지는 만 1세 영아반의 일주일 동안의 보육 활동을 자세히 기록한 것입니다. 등원부터 귀가까지의 일과와 다양한 활동, 놀이, 교육, 급식, 낮잠 등의 내용이 포함되어 있습니다. 전문가가 직접 작성하였으며 평가제 일지로 확장, 반영, 축소, 지원 등의 내용이 포함되어 있습니다. 2. 일과 운영 이 보육일지에는 만 1세 영아반의 하루 일과가 자세히 기록되어 있습니다. 등원 및 맞이하기, 자유놀이, 오전간식, 대·소집단 활동, 실외활동, 점심식사, 낮잠 및 휴식, 오후간식, 오후자유놀이, 귀가 등의 일과가 ...2025.01.15
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아동 관찰이 아동의 성장과 발전에 도움이 될 수 있는가에 대한 논의2025.05.031. 아동 관찰의 중요성 보육 전문가들은 영유아의 바람직한 성장과 발전을 지원하기 위해 아동 관찰이 필수적이라고 논의하고 있다. 영유아에게 적절한 환경과 경험을 제공하기 위해서는 영유아에 대한 정확한 이해가 필요하며, 이를 위해 아동 관찰이 가장 효과적인 방법이다. 2. 아동 관찰을 통한 평가와 교육 환경 제공 아동 관찰을 통해 영유아의 인지능력, 사고능력, 대인관계 능력 등을 파악할 수 있다. 이를 바탕으로 영유아에게 필요한 교육 활동, 환경, 경험을 제공할 수 있으며, 이는 영유아의 성장과 발달에 도움이 된다. 3. 아동 관찰의...2025.05.03
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영유아 관찰의 필요성에 대한 고찰2025.01.281. 영유아 발달 단계별 특징과 관찰의 필요성 영유아기는 신체, 언어, 정서, 사회적 발달이 급격히 이루어지는 시기로, 이 시기의 발달 상태는 개인의 전 생애에 걸쳐 영향을 미친다. 따라서 영유아의 특성과 욕구를 면밀히 이해하고 적절히 대응하는 것이 중요하다. 하지만 현대사회의 변화로 인해 가정에서의 세심한 관찰이 어려워지고 있어, 보육기관과 전문가의 체계적인 관찰과 평가가 요구되고 있다. 2. 발달 문제 조기 발견의 중요성 영유아기 발달 문제를 조기에 발견하고 적절히 개입하는 것이 중요하다. 언어 발달 지연, 신체 발달 문제, 정...2025.01.28
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만1세 9,10월 관찰일지 분석2025.11.141. 기본생활습관 발달 만1세 영아들은 숟가락을 이용한 자기 식사, 배변 훈련, 양치질 등 기본 생활습관을 습득하고 있습니다. 영아들은 교사의 지도 하에 스스로 물건을 정리하고, 화장실 사용 시 옷을 벗고 입으며, 양치질을 시도합니다. 개인차가 있어 반복적인 교육과 격려가 필요하며, 배변 표현 학습과 자조 능력 발달이 진행 중입니다. 2. 신체운동 및 대근육 발달 만1세 영아들은 걷기, 달리기, 기어가기, 구르기 등 다양한 신체 움직임을 시도합니다. 훌라후프 통과, 미끄럼틀 타기, 제자리 점프, 매트에서 구르기 등의 활동을 통해 대...2025.11.14
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놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오2025.04.301. 놀이교사로서 좋은 선생님이란 유아의 놀이에 영향을 주는 환경에 속하는 교사는 유아의 발달과 유아교육의 질을 결정짓는 중요한 변인이 된다. 특히 교사는 유아의 적극적인 놀이 참여를 유도하여 놀이를 정교화하는데 도움을 주며 유아의 놀이 행동을 교육적으로 이끄는 역할을 한다. 유아의 놀이가 진행되는 동안 교사는 재료 및 교구 등을 제공하는 환경제공자가 될 수 있으며 유아의 놀이가 어느 수준으로 진행되고 있는지 관찰하는 관찰자, 놀이상황에서 보여지는 유아의 발달 사항을 기록하는 기록자, 놀이에 참여하는 공동놀이자 등 여러 가지 역할을...2025.04.30
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만4,5세 2022-2023년 2학기 관찰일지 및 발달평가2025.11.121. 기본생활습관 유아들의 일상생활 속 기본 예절과 습관 형성 과정을 관찰한 내용입니다. 식사 시 바른 자세 유지, 적절한 복장 선택, 개인위생 관리 등 생활 속에서 자연스럽게 습득하는 기본생활습관을 다룹니다. 교사의 지도를 통해 유아가 스스로 행동을 수정하고 올바른 생활습관을 형성해가는 과정이 포함되어 있습니다. 2. 신체운동발달 대근육과 소근육 발달을 포함한 신체활동 관찰 내용입니다. 줄넘기, 축구, 술래잡기 등 다양한 신체활동을 통해 기초 운동능력이 형성되는 과정을 기록합니다. 유아의 신체 조절 능력, 균형감각, 민첩성 발달 ...2025.11.12
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어린이집 1월 영아연장반 놀이 보육일지 - 놀이계획, 평가, 아동관찰2025.04.281. 영아 놀이 활동 연장반 영아들의 다양한 놀이 활동이 진행되었습니다. 신체 영역에서는 탱탱볼 놀이와 손수건 줄다리기, 벽돌블록 쌓기 등을 하였고, 미술 영역에서는 친구 얼굴 꾸미기와 손바닥 그리기 등을 하였습니다. 역할 영역에서는 음식 나눠먹기 놀이를, 감각 탐색 영역에서는 돋보기로 친구 얼굴 관찰하기를, 언어 영역에서는 이름 쓰기와 동화 듣기 등을 하였습니다. 영아들은 다양한 놀이에 관심을 보이며 즐겁게 참여하였고, 교사는 영아의 흥미와 발달 수준을 고려하여 놀이를 지원하였습니다. 1. 영아 놀이 활동 영아 놀이 활동은 영아의...2025.04.28
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제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례와 영아의 경험이해, 교사지원2025.01.061. 예술경험 활동사례 제4차 표준보육과정에서는 예술 활동을 통한 경험이 중요하게 강조됩니다. 이에 따라 영아를 대상으로 한 예술경험을 구체적인 활동사례인 '색깔의 세계 탐험'을 통해 살펴보았습니다. 이 활동은 다양한 색상을 경험하고 표현하는 예술적 활동을 통해 영아의 감각적, 창의적, 감정적 발달을 지원합니다. 2. 영아의 경험 이해 제4차 표준보육과정에서는 영아의 경험 이해가 중요한 요소로 강조됩니다. 교사는 영아들의 개별적인 특성과 발달 수준, 문화적 배경 등을 존중하고 고려하여 적절한 활동과 지원을 제공해야 합니다. 또한 영...2025.01.06
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프뢰벨 보육프로그램의 교육사상, 교육방법, 교사의 역할2025.05.051. 프뢰벨 보육프로그램의 교육사상 프뢰벨 보육프로그램의 교육사상은 '아동 중심의 교육'입니다. 이는 아동이 자신의 흥미와 호기심을 바탕으로 직접 경험하며 배우도록 유도하고, 교사는 그 과정에서 아동을 지원하고 돕는 역할을 한다는 것입니다. 이를 통해 아동의 자율성, 창의성, 인성, 인지 발달 등을 촉진하고, 아동이 자신의 능력과 가능성을 발휘할 수 있도록 돕는 것이 목적입니다. 2. 프뢰벨 보육프로그램의 교육방법 프뢰벨 보육프로그램의 교육방법은 '활동 중심의 교육'입니다. 이는 아동이 스스로 문제를 해결하고, 자신의 생각을 표현하...2025.05.05
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