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영미문학에 가장 큰 영향을 준 학자에 대해서 논하라2025.01.201. 아리스토텔레스의 생애 아리스토텔레스는 고대 그리스 철학자로 BC 384년 스타기로스에서 출생했다. 일찍 양친을 여인 그는 BC 367년 플라톤의 아카데미아에 입학하여 그곳에서 연구하였고, BC 347년 스승이 죽자 수년동안 여러 곳을 다니며 연구와 교수활동을 하다가 BC342년 아테네로 돌아와 뤼케이온이라는 학교를 열었다. 2. 아리스토텔레스의 『시학』 『시학(詩學)』은 플라톤이 『국가론』에서 개진한 시인 추방론에 대한 비판적 답변서로, '시'에 대한 문제를 다루고 있지만 이것은 우리가 이해하는 특정 문학장르인 시와 다르며, ...2025.01.20
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설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 '신화, 전설, 민담'의 각각의 특징과 차이점에 대하여2025.01.201. 설화 문학의 개념 설화는 구비문학의 한 갈래이며, 신화, 전설, 민담 등을 포함한다. 설화는 부정형으로 구전되어 온 집단 의식의 공동작이고, 민중의 상상력, 신앙, 역사, 관습, 세계관, 행동과 감정 표현, 주체적인 생활상, 꿈과 희망, 원시적 및 종교적인 신앙과 풍습의 잔재를 포함하고 있다. 2. 신화, 전설, 민담의 특징 신화는 신에 관한 이야기로, 신이 되기까지의 과정과 신이 된 이후의 활동이 주요 소재이다. 전설은 자연물, 건축물, 유물 등과 관련된 진실되다고 여겨지는 이야기이다. 민담은 신성하지도, 진실되지도 않지만 ...2025.01.20
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문학에서의 순수와 참여에 대한 논의2025.05.021. 문학의 순수성 문학의 순수성을 주장하는 입장에서는 문학 자체의 미적 가치를 강조하며, 문학이 예술로서의 특성을 지니고 있다고 본다. 이들은 문학이 사회적 문제와 고립되어 있고 현실 세계와 거리가 멀어야 한다고 주장한다. 2. 문학의 사회적 참여 문학의 사회적 참여를 주장하는 입장에서는 문학이 필연적으로 사회성을 갖고 있으며, 사회의 발전에 기여해야 한다고 본다. 이들은 문학이 사회적 차원의 작품이며, 저자의 입장이 사회참여적 관점으로 바뀌어야 한다고 주장한다. 3. 문학의 이분법적 논쟁 문학의 순수성과 참여에 대한 논쟁은 단순...2025.05.02
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중국의 도교 문학2025.01.131. 도교 경전 도교 경전은 도교의 중요한 신앙서로서, 도교 문학의 핵심입니다. 대표적으로는 '태초신서(太初神書)', '황제경(?帝?)', '도교경(道??)' 등이 있으며, 이들 경전은 도교의 신앙과 철학을 담고 있습니다. 2. 도교 신화와 전설 중국의 도교 문학은 다양한 도교 신화와 전설을 다루고 있습니다. 도교 신화는 주로 신들과 영웅들의 이야기를 담고 있으며, 도교 신앙의 기초를 이루는 중요한 자료입니다. 이러한 신화와 전설은 도교 신앙을 심도 있게 이해하고 전파하는데 중요한 역할을 하였습니다. 3. 도교 시 문학 도교 시 문...2025.01.13
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[홍익대학교 미학입문] 아리스토텔레스 시학의 질적 요소 6가지를 바탕으로 분석한 영화 알폰소 쿠아론의 <로마(2018)> 비평문2025.01.171. 아리스토텔레스 시학의 질적 요소 아리스토텔레스 시학의 질적 요소 6가지를 바탕으로 영화 <로마>를 분석하였다. 주요 내용은 다음과 같다. 첫째, 비극의 주인공인 클레오와 소피아는 보통 사람보다 나은 인물로 그려진다. 둘째, 영화 속 주요 사건들은 '발견'이라는 장치를 통해 관객에게 연민과 공포를 불러일으킨다. 셋째, 영화는 여성들의 책임감과 남성들의 무책임함을 대비시켜 보여준다. 넷째, 영화의 잔잔한 분위기는 여성들의 묵묵한 모습을 반영한다. 1. 아리스토텔레스 시학의 질적 요소 아리스토텔레스의 시학은 문학 작품의 질적 요소를...2025.01.17
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한국 현대문학 100년의 사회적 반영과 비평적 고찰2025.11.131. 한국 현대소설과 사회 반영성 한국 현대문학은 1900년대부터 시작되어 일제강점기, 한국전쟁, 독재 정치 등 한국 사회의 정치적 변화와 사회적 혼란을 고스란히 반영하고 있다. 소설은 인물들의 갈등을 통해 당대 사회 상황을 우의적으로 표현하며, 자연주의 문학 전통에서 보듯이 작가의 사회 인식과 경험이 작품에 담긴다. 이광수의 근대적 소설 문법 도입, 김유정의 농민과 빈민 생활 포착, 이상의 새로운 소설상 제시 등이 각 시대의 사회상을 반영한다. 2. 모더니즘과 한국 현대문학의 시간성 한국의 '현대'는 영어의 'Modern(근대)'...2025.11.13
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한강의 노벨문학상 수상을 한국문학사에서 논의2025.01.271. 불가능한 것을 이야기하는 방식: 역사적 트라우마의 재현 한강은 자신이 살던 터전이라고 할 수 있는 오월의 광주를 소설로 그려냈다. 그곳을 잿더미로 만들었던, 무참히 죽어가던 사람들의 눈을 자신의 소설에 담아냈다. 『작별하지 않는다』의 주인공인 소설가 경하가 제주 4·3의 이야기를 쓰다가 불가능한 것들의 무게로 흔들리는 것처럼, 한강의 문학은 늘 재현 불가능한 것들과 대면해 왔다. 시대의 상처를 '기억'한다는 것은 결국 인간 존재의 근원적인 모순과 대면하는 일이며, 이는 단순한 개인 차원의 문제가 아니다. 2. 에코 페미니즘과 ...2025.01.27
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중학교 문학사 교육 현황과 교수학습법2025.11.131. 중학교 문학사 교육 현황 중학교 국문학사 교육의 현재 상태와 실태를 분석한 내용으로, 문학사 교육이 중학교 교육과정에서 어떻게 진행되고 있는지, 교사들의 교수 방법과 학생들의 학습 현황을 파악하는 데 중점을 두고 있습니다. 이를 통해 현재 문학사 교육의 문제점과 개선 필요성을 도출합니다. 2. 문학사 교수학습법 중학교 문학사 교육을 효과적으로 진행하기 위한 다양한 교수학습 방법과 전략을 제안하는 내용입니다. 학생 중심의 학습 활동, 창의적 교수법, 상호작용적 학습 방식 등을 포함하여 문학사 이해도를 높이고 학습 동기를 유발할 ...2025.11.13
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문학작품과 미술작품을 활용한 수학교육 계획2025.04.291. 아동 수학 교육의 중요성과 목적 유아들은 일상생활 속에서 구체적 사물을 통해 '많다', '적다'의 양을 느끼고 숫자에 대응되는 사물로 '수'를 배우게 된다. 오늘날 유아 수학교육의 주요 목적은 호기심과 관심을 갖고 탐구하는데 필요한 기초능력과 창의적인 문제해결 능력을 기르는 것이다. 2. 아동 수학 교육의 동향 및 필요성 최근 아동 수학교육은 단순한 숫자 읽기, 쓰기, 셈하기를 넘어 문제 해석 능력, 논리력, 추리력, 합리적 사고력 등을 키우는 것에 초점을 맞추고 있다. 아동기에 수학교육이 이루어져야 하는 이유는 사물 조작과 ...2025.04.29
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한국 민속문학의 신화: 서사적 특징과 단군신화 분석2025.11.131. 민속문학의 개념과 분류 민속문학은 민간인의 삶의 역사를 의미하며 민중의 지식과 정신이 작용해 산출된 것입니다. 설화, 민요, 무가, 판소리, 민속극, 속담, 수수께끼 등으로 구성되며, 각각 신변잡담이나 역사적 사실이 아닌 허구적이고 서사적인 구조를 가진 이야기들입니다. 민속문학은 민족 주체의 역사와 의식이 언어에 함축된 민중의 작품으로서 삶의 역사라는 특질을 갖습니다. 2. 신화의 서사적 특징 신화는 구비문학의 설화에 포함되는 이야기로, 인간과 대자연 사이의 현상을 배경으로 발생합니다. 풍우, 번개, 태양, 달 등 자연 변화가...2025.11.13
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