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칭찬의 역효과 - EBS 영상 시청2025.01.101. 칭찬의 역효과 이 영상을 보고 난 후 칭찬이 가져오는 긍정적인 부분도 있지만, 오히려 역효과가 일어날 수 있다는 것을 알게 되었다. 영상에서 나오는 대부분의 실험에서 아무렇지 않게 사용하는 '머리가 좋다', '똑똑하다', '대단하다' 식의 칭찬을 들은 아이들과 어른들은 칭찬이라는 것이 상대의 기대에 부응하고자 하는 압박감으로 다가왔고, 또 그러한 기대에 부응하기 위해서 커닝을 하는 등 비양심적인 행동을 보였다는 것이다. 2. 유아교사의 칭찬과 벌 내가 유아교사가 되었을 때 아이들을 칭찬해야 할 상황은 분명히 올 것이다. 이때 ...2025.01.10
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가정폭력범죄에서 반의사불벌죄 폐지 필요한가2025.05.141. 반의사불벌죄의 개념 반의사불벌죄(反意思不罰罪)란, 1953년 9월 18일 「형법」 제정 때 새롭게 만들어진 범죄유형으로, 피해자가 처벌을 희망하는 의사표시가 없어도 공소를 제기할 수 있으나, 처벌을 희망하지 아니하는 의사표시가 있거나 처벌을 희망하는 의사표시를 철회하였을 때에는 공소를 제기할 수 없고, 공소를 제기한 때에는 공소기각(公訴棄却)의 판결을 선고하여야 한다(형사소송법 제327조 6호). 2. 가정폭력의 현황 및 처벌 「가정폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조제1호에 따르면, 가정폭력이란 '부모, 배우자, 자녀,...2025.05.14
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유아 행동수정의 기본 원리와 생활습관 지도 방법2025.11.181. 행동수정의 기본 원리 행동수정은 행동주의 이론에 근거하여 인간의 행동을 인위적으로 수정하는 것입니다. 유아 대상 행동수정의 기본 원리는 세 가지로 구분됩니다. 첫째, 아이들은 주변인의 행동을 모방하므로 보육교사는 훌륭한 롤 모델을 제시해야 합니다. 둘째, 자극과 반응을 조정하여 아이들의 행동을 인위적으로 수정할 수 있습니다. 셋째, 자극과 반응을 짝지어 반복적으로 제시함으로써 조건형성을 통해 바람직한 행동을 강화하고 부정적 행동을 소거할 수 있습니다. 2. 강화 기법 강화는 유아의 행동이나 반응 발생 확률을 증가시키기 위해 자...2025.11.18
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2000년대 꿀벌 위기 속 해외 도시 양봉 현황 및 사례2025.01.231. 꿀벌 위기의 배경과 현황 2000년대 초반부터 꿀벌의 개체 수가 세계적으로 급감하기 시작했다. 이 현상은 Colony Collapse Disorder(CCD)라 불리며, 벌집 내의 꿀벌들이 집단으로 사라지는 미스터리한 현상이다. 꿀벌 감소의 주요 원인은 기후 변화, 농약 사용, 서식지 파괴 등이다. 2. 해외 도시 양봉의 도입 사례 파리, 런던, 뉴욕 등 세계 주요 도시에서 도시 양봉이 활발하게 이루어지고 있다. 이를 통해 꿀벌 개체 수 회복, 생태계 교육, 도시 녹지 증진 등의 효과를 거두고 있다. 3. 도시 양봉의 효과와 ...2025.01.23
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연안습지와 내륙습지의 분류 및 특징2025.11.141. 습지의 분류 습지는 젖은 땅을 의미하며 연안습지와 내륙습지로 구분됩니다. 연안습지는 해안가에서 형성되는 습지로 갯벌과 같은 의미이며, 내륙습지는 육지에서 형성되는 일반적인 습지입니다. 람사르 협약의 규정에 따르면 습지는 연안습지, 내륙습지, 인공습지로 나뉘며, 썰물 때 수심이 6m를 넘지 않는 바다지역도 등록 대상이 됩니다. 2. 람사르 협약과 논 습지 2018년 10월 경남 창원에서 열린 제10회 람사르 총회에서 우리나라와 일본이 공동으로 발의한 '논 습지 결의안'이 채택되었습니다. 이를 통해 논도 람사르협약 공식습지 등록 ...2025.11.14
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[관세행정] 조사행정(관세범, 관세행정벌)2025.01.291. 관세범의 특징 관세범은 단순한 행정범과는 달리 경제범죄로서 영리성, 조직성, 전문 지식성, 상습성 등의 특징이 있다. 관세범은 영리획득을 목적으로 하며, 조직화되고 분업화되어 있다. 또한 관세범은 고도의 전문성과 지능성을 요구하며, 상습화되고 직업화되는 경우가 많다. 2. 처벌법규의 구조 관세범죄와 형벌은 관세법의 벌칙(제11장)에 규정되어 있으며, 조사와 처분(제12장)에서 관세범의 조사방법과 처벌절차를 규정하고 있다. 관세법상 의무위반에 대한 제재로서 과하는 처벌을 관세행정벌이라고 한다. 3. 관세행정벌 관세행정벌은 처벌내...2025.01.29
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행동주의 학습이론의 이론적 배경과 교육 적용2025.11.171. 조작적 조건형성(Operant Conditioning) B.F. 스키너에 의해 제안된 개념으로, 동물이나 인간의 행동을 조작하고 학습을 유도하는 과정입니다. 행동과 그 결과 사이의 상호작용에 초점을 두며, 행동 결과에 따라 행동이 증가하거나 감소하는 경향을 보입니다. 이는 행동주의 학습이론의 핵심 개념으로, 교육현장에서 학생들의 원하는 행동을 강화하고 원하지 않는 행동을 줄이는 데 활용됩니다. 2. 강화(Reinforcement)와 부적강화(Negative Reinforcement) 양적 강화는 원하는 행동 후 보상을 제공하여...2025.11.17
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현대 지능이론과 교육심리 과제2025.11.171. 지능이론의 변화 전통적 지능이론(Spearman, Thurston, Guilford)은 지능이 태어날 때부터 결정되며 유전성을 강조했다. 반면 현대 지능이론(Gardner, Sternberg)은 지능이 환경과의 상호작용을 통해 변화·발전 가능하며 환경의 중요성을 주장한다. 이러한 관점의 변화는 교육에서 학생의 잠재력 개발과 다양한 경험 제공의 중요성을 강조하게 되었다. 2. 다양한 경험 중심의 교육방향 학교와 가정에서 지향해야 할 바람직한 교육은 다양한 경험을 통해 개인의 강점을 파악하고 이를 극대화하여 사회에서 성공적으로 살...2025.11.17
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(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고2025.01.241. 실즈와 리치의 교육공학 영역 구분의 핵심 내용과 적용 방안 교육공학은 그의 목표를 효과적으로 이루는 것에 집중한다. 이를 위해서는 교수-학습에 실제로 투입되는 다양한 요인들이 필요한데, 교사와 학습자, 교과서 및 물리적 환경 등을 그의 요인들로 꼽을 수 있다. 교육공학은 이와 같은 요소들이 유기적 및 효과적으로 작용할 수 있도록 하는 이론과 관련 기법을 연구하는 분야이다. 실즈와 리치의 교육공학 영역 구분에 따르면 교육공학의 각 요소들인 설계, 개발, 활용, 관리, 평가가 이론과 실제에 상호 실제적인 영향을 미치면서 동시에 모...2025.01.24
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인지주의 학습이론의 측면에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점2025.05.111. 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법으로는 행동주의 학습방법이 있다. 이는 외적 환경의 변화에 따른 학습자의 행동변화로 본다. 그러므로 이러한 이론에서는 학습자의 외적 환경을 변화시킴으로써 바람직한 학습 결과를 얻을 수 있는 입장을 취한다. 이 이론에서 주장하는 학습의 원리는 강화이다. 2. 인지주의 학습이론 인지주의에서는 학습이란 학습 정보에 대한 처리 과정을 거쳐 머릿속의 지식이 변화하는 것이라고 본다. 즉 자극과 행동이 결합됨으로써 학습이 일어난다는 행동주의의 견해와는 달리, 학습자 내부의 인지 구...2025.05.11
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