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프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대한 설명과 프로그램의 강점과 약점2025.01.261. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리 프로젝트 접근법은 아동이 자신의 주변 환경에서 연구할 만한 소재를 직접 찾을 수 있게 도와주고, 아동의 관심과 흥미를 중요하게 여겨 능동적인 참여를 통해 학습을 이끌어나갈 수 있게 한다. 또한 학생과 교사의 협동심과 소속감, 책임감을 기르고 신체적, 사회적, 의사소통 발달에 필요한 기술을 배울 수 있게 한다. 프로젝트 접근법의 궁극적인 목표는 아동의 정신 계발, 즉 기능과 지식뿐만 아니라 도덕적, 심리적, 정서적 감수성까지 포함한다. 2. 프로젝트 접근법의 교육과정 프로젝트 접근법의 교육과정...2025.01.26
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평생교육기관의 경영전략요소와 SWOT 분석을 통한 경영전략 제안2025.01.211. 평생교육기관 경영전략 평생교육기관의 경영전략 요소와 SWOT 분석을 통해 효과적이고 효율적인 평생교육기관 운영을 위한 경영전략을 제안하고 있다. 주요 내용으로는 수원시 글로벌 평생학습관의 비전, 조직 현황, 주요 사업, 경영전략 요소, SWOT 분석 결과, 그리고 이를 바탕으로 한 경영전략 제안 등이 포함되어 있다. 2. SWOT 분석 수원시 글로벌 평생학습관의 SWOT 분석 결과, 강점으로는 학습공동체 사업 운영, 평생학습도시 지정 등이 있었고, 약점으로는 비대면 프로그램 부족, 정보 제공 부족 등이 나타났다. 기회 요인으로...2025.01.21
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한국어 교재 비교 분석: 세종한국어와 즐거운 한국어2025.11.151. 세종한국어.3 교재 구성 세종한국어.3는 재외동포 대상 초급자용 교재로, 단원 제목, 학습 목표, 도입, 예시문, 어휘와 표현, 문법, 연습, 듣고 말하기, 발음, 읽고 쓰기, 새 어휘와 표현, 자기 평가로 구성되어 있다. 직업, 좋아하는 것, 축하, 할 일, 휴가 계획, 쇼핑, 여행과 방문, 공공예절, 생활 습관, 물건 찾기, 날씨, 부탁, 살고 싶은 집, 꿈 등의 주제를 다루며, 각 단원별 명확한 학습목표와 통합 교육이 가능하도록 설계되었다. 2. 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 교재 구성 다문화가정 및 이주노동자 대상...2025.11.15
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포지티브 심리학을 통한 일상의 행복 증진 방안2025.11.181. 포지티브 심리학 포지티브 심리학은 개인의 강점과 긍정적인 면을 강조하여 행복과 만족을 촉진하는 심리학 이론입니다. 이 이론은 우리가 모두 강점을 가지고 있으며, 이를 발견하고 적극적으로 활용함으로써 자아존중감과 만족감을 높일 수 있다고 주장합니다. 강점을 일상적인 활동에 적용하면 성취감을 느낄 수 있으며, 이는 행복 증진의 핵심 요소입니다. 2. 강점 발견 및 활용 개인의 강점을 파악하고 이를 일상에서 적극적으로 활용하는 것이 행복 증진의 중요한 방법입니다. 창의성, 리더십, 공감 능력 등 각자의 강점을 인식하고 이를 창작활동...2025.11.18
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아동 수학지도 방법에 대한 찬성과 반대 의견2025.01.021. 개별 학습의 장점 개별 학습은 학생들에게 개인적인 학습 환경을 제공하므로, 각 학생의 학습 능력과 속도에 맞게 학습할 수 있다. 연구 결과에 따르면 개별 학습은 학생들의 학습 태도와 동기를 증진시키며, 학업 성취도를 향상시킨다. 또한 개별 학습은 학생들의 자기효능감과 자신감을 증진시키며, 학습에 대한 긍정적인 태도를 형성하는 데 도움이 된다. 2. 학습지와 교재교구의 활용 학습지와 교재교구의 활용이 아동의 학습에 미치는 영향과 관련한 연구에서는 학습지와 교재교구가 아동의 학습에 긍정적인 영향을 미친다는 결과가 나타났다. 학습지...2025.01.02
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평생교육기관의 경영환경분석: 미시적·거시적 관점2025.11.171. 평생교육기관의 경영 평생교육기관은 국가 및 개인에 의해 운영되며 학력보완, 직업능력 향상, 문화예술교육 등을 제공한다. 평생교육기관의 경영은 희소한 자원을 효율적으로 배분하여 기관의 설립 목적을 달성하는 과정이다. 경영적 측면에서는 자원의 효율적 배분을 통한 효율성 달성을, 교육적 측면에서는 학습자의 자기가치 발견과 공동체 발전을 추구한다. 평생교육기관은 교육 서비스 제공 기관으로서의 공공성과 시장 참가자로서의 효율성을 동시에 달성해야 한다. 2. 경영환경분석의 개념과 필요성 경영환경분석은 기업의 경영에 영향을 미치는 외적·내...2025.11.17
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주의력 결핍 장애를 위한 전체론적 교육 전략 실행2025.05.091. 주의력 결핍 장애(ADD) 주의력 결핍 장애(Attention Deficit Disorder:ADD)는 주의력, 충동 조절 및 과잉 행동으로 특징지어지는 신경 발달 상태로 학업의 성공을 위해 노력하는 개인에게 상당한 도전을 제기한다. 교육자와 간병인으로서 ADD를 가진 학생들의 고유한 요구를 인식하고 그들의 학습 여정을 지원하기 위한 포괄적인 교육 전략을 채택하는 것이 중요하다. 2. 전체론적 교육 전략 학업지원뿐만 아니라 정서적 안녕감, 자기조절기법, 교사, 학부모, 관련 전문가의 협업 등을 아우르는 주의력결핍장애 학생들을 ...2025.05.09
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다중지능이론에 대한 탐구와 자기 지능 분석2025.01.181. 다중지능이론 다중지능 이론은 하워드 가드너가 제안한 이론으로, 기존의 일차원적인 지능 개념의 한계를 극복하고자 인간의 지능을 여러 개의 독립적인 차원으로 이해하려는 시도이다. 이 이론은 언어, 논리, 음악, 공간, 신체 근육 운동, 대인 간, 개인 내적, 자연관찰, 실존지능 등 다양한 지능을 제안하고 있다. 2. 강점지능 - 언어지능 나의 강점지능은 '언어지능'이다. 언어지능은 말과 글, 그리고 그 둘 이상을 연계하여 생각하고 의사를 표현하는 능력을 나타낸다. 이를 선정한 이유는 어릴 때부터 말하고 글을 쓰는 것을 좋아했고, ...2025.01.18
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수원시글로벌평생학습관의 경영전략과 프로그램 분석2025.11.111. 평생교육기관의 경영전략 경영전략은 조직 운영에 필수적이며 급속한 환경 변화에 대비하기 위해 필요하다. 경영전략 수립의 기본 과정은 기관의 비전 검토, 외부환경과 내부역량의 객관적 분석, 전략적 대안 도출, 선정된 전략안의 실행이다. 수원시글로벌평생학습관은 '일상의 배움, 학습의 나눔을 통한 행복한 공동체' 비전 아래 뉴노멀 교육 확대, 공동체 활성화, 기관 간 협력 확대, 글로벌 프로그램 선도화, 민첩한 조직역량 구축을 전략으로 추진하고 있다. 2. 평생학습 프로그램의 다양성 수원시글로벌평생학습관은 행복인문학교, 반올림생활문화...2025.11.11
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안양시평생학습원의 경영전략 제안2025.05.121. 안양시평생학습원 소개 안양시평생학습원은 경기도 안양시에 있는 지자체 운영 평생교육기관으로, 3과 17개팀으로 구성되어 있으며 만안·동안 노인/평생학습센터 운영, 평생학습, 도서관 운영 등의 업무를 담당하고 있다. 범계역 근처에 위치하여 접근성이 좋으며, 다양한 직업능력, 인문교양, 문화예술, 특강 프로그램을 운영하고 있다. 또한 매달 무료로 시민학당 프로그램을 제공하는 등 시민 참여형 프로그램을 운영하고 있다. 2. 안양시평생학습원의 경영전략 결정요소 안양시평생학습원의 경영전략 결정요소로는 내부여건, 외부여건, 경영철학, 사회...2025.05.12
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