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사회체육을 활성화 시키기 위한 방안에 대해 본인의 생각을 제시하시오.2025.01.151. 교육적 프로그램 개선 교육적 프로그램 개선은 사회체육의 활성화를 이루는 데 매우 중요한 요소이다. 학교나 지역사회에서 제공되는 체육 프로그램은 개선되어야 하며, 이를 위해 다양성과 흥미로움이 보장되어야 한다. 체육 수업뿐만 아니라 여가 시간에도 사회체육 활동을 다양하게 제공함으로써 사람들이 체육을 즐기고 건강한 라이프스타일을 채택할 수 있도록 유도해야 한다. 2. 시설 및 환경 조성 시설 및 환경의 조성은 사회체육의 활성화를 이루는 데 있어서 중요한 요소이다. 지역사회에 다양한 운동 시설을 마련하여 접근성을 높이는 것은 매우 ...2025.01.15
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자율활동 세특 기재 예시2025.05.161. 자율활동 특기사항 기재 예문 자율활동 특기사항 기재 예문 1에서는 전문가 초청 강연, 액침 표본 제작 활동, 외래종 제거 활동 등에 참여하여 기후변화, 생물다양성 등에 대한 인식을 높였다고 함. 기재 예문 2에서는 1인 1기여 봉사활동을 하며 음수대 관리, 학급 봉�사 등을 맡아 성실히 수행하였고 동료평가에서 좋은 평가를 받았다고 함. 기재 예문 3에서는 비교과 체험활동, 성희롱 예방 교육, 과학 영상물 시청 등을 통해 긍정적인 가치관을 형성하였다고 함. 2. 빅데이터와 인공지능 관련 활동 기재 예문 4에서는 빅데이터와 인공지...2025.05.16
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체육교과교육론 시험준비 자료2025.05.091. 스포츠교육학 스포츠교육학은 운동경기, 체육, Fitness를 모두 포함하는 개념으로, 학교에서의 교수-학습 개념뿐만 아니라 지역사회의 생활체육현장, 클럽 프로그램에서의 교수 및 코칭을 포함하는 광범위한 의미를 가지고 있다. 체육교육학은 학교체육에 주된 관심을 가지며, 체육수업을 중심으로 하는 실제 현장적용과 관련한 개선을 하는 분야이다. 2. 효율적인 체육교수 효율적인 체육교수의 특성에는 전문적인 교육학적, 내용지식, 문제해결능력, 자기평가 절차의 사용, 높은 비율의 언어적 피드백 사용, 수업운영 시간의 최소화와 운동시간의 최...2025.05.09
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고등학교 특색사업 운영 계획서2025.01.171. 학교자율과정 학교자율과정을 통해 전 교과에 관통하는 전인교육을 실현하고, 학생의 내면적 성장을 바탕으로 한 고교교육을 실현하고자 합니다. 학생이 자신의 진로와 적성에 따라 맞춤형 학습 과정을 경험할 수 있는 기반을 마련하며, 학생 주도형 학술 프로젝트를 활성화하여 창의력 및 문제 해결 역량을 신장시키고자 합니다. 2. 고교학점제 준비학교 운영계획 고교학점제 준비학교 운영을 위해 학생 학습·학과 성향 분석 및 진로와의 연계성 강화, 학생 과목 선택권 확대 및 다양한 교육과정 운영 지원, 특색있는 교육과정 운영, 창의적 체험 활동...2025.01.17
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자율활동 특기사항 예문 10개입니다. 자율활동 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.2025.05.081. 수학여행 수학여행(20××.10.06~20××.10.08.)을 통해 급우들과 직접 수학여행 장소를 선택하는 과정에서 민주적인 의견수렴 과정을 배웠으며 수학여행 출발 며칠 전부터 급우들과 꼼꼼하게 계획을 세우며 계획의 중요성에 대해 깨달았고 남이섬 견학, 소양강댐 방문, 레일바이크 타기 등의 활동을 통해 급우들과 잊지 못할 학창 시절의 추억을 쌓았음. 2. 동아리 활동 1년 동안 동아리 활동을 열심히 수행했으며, 특히 글쓰기 능력이 우수하고 교정과 편집에 있어 아이디어가 탁월함. 연간 4회 학교신문을 발행하는데 학생기자로 성실하...2025.05.08
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무도, 체육, 스포츠의 개념과 차이2025.01.041. 무도 무도는 자기수련을 위해 무예나 무술을 연마하는 것으로, 상대방을 제압하고 자신을 보호하는 것을 목적으로 한다. 무도에는 모양, 뜻, 실용, 자기류, 완성의 5단계가 있으며, 이를 통해 심신을 단련하는 것이 목표이다. 2. 체육 체육은 신체를 튼튼하게 하기 위한 활동으로, 개인의 선택에 따른 신체적, 정신적 건강과 여가 생활을 목적으로 한다. 학교체육, 생활체육, 전문체육, 특수체육 등 다양한 분야로 구성된다. 3. 스포츠 스포츠는 규칙과 경쟁 요소를 갖는 활동으로, 승리를 쟁취하는 것을 목적으로 한다. 단순한 오락이나 여...2025.01.04
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초등학교 체육 경쟁 게임 지도안2025.01.141. 달리기 이 수업은 초등학교에서 경쟁을 바탕으로 이루어지는 여러 가지 게임에 기본이 되는 기능을 탐색하고 습득할 수 있도록 의도되었다. 경쟁에 필요한 기본 기능은 2015 개정 교육과정에 따른 체육과 교육과정에 제시되어 있는 달리기, 뜀뛰기, 던지고 받기, 차기와 치기로 정하였다. 이러한 기능을 단순한 연습이나 훈련을 통해 기르기 보다는 단순한 규칙으로 이루어진 게임을 통해 즐겁게 활동하며 습득할 수 있도록 설계하였다. 2. 뜀뛰기 이 수업은 초등학교에서 경쟁을 바탕으로 이루어지는 여러 가지 게임에 기본이 되는 기능을 탐색하고 ...2025.01.14
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운동화를 신은 뇌 감상문2025.05.151. 운동과 뇌의 관계 이 책은 운동이 심혈관계나 비만 등 신체질환뿐만 아니라 뇌에도 긍정적인 영향을 미친다는 것을 보여준다. 신체를 단련시키기 위해 운동을 해야 한다는 말은 많이 들어봤지만, 뇌와 몸이 이토록 밀접한 관계에 있는지는 잘 몰랐었다. 책에서는 운동을 토양을 다지는 일, 공부하는 것을 그 위에 씨를 뿌리고 자라게 하는 일이라고 비유하며, 운동이 학업 성취에도 도움이 된다고 설명한다. 2. 한국 교육 환경의 문제점 한국의 교육 환경에서는 입시 위주의 과목에 치중하다 보니 체육 활동을 등한시하는 경향이 있다. 저자 역시 지...2025.05.15
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생활체육진흥과 관련된 스포츠정책 수립을 위한 환경분석2025.01.241. 스포츠 자체 윤석열 정부는 스포츠 정책 비전으로 모두를 위한 스포츠, 촘촘한 스포츠 복지 실현을 제시하고 있다. 이와 관련해서 정부에서 시행 또는 시행 예정인 정책으로는 학교체육 활성화, 스포츠클럽법 시행, 스포츠 마일리지제도 도입, 시니어 친화형 국민체육센터 건립 지원 등이 있다. 2. 사회문화적 환경 여성의 생활체육 참여율 증가, 연령 증가에 따른 생활체육 참여 증가, 코로나19 이후 야외 생활체육 참여율 증가, 비대면 체육활동 증가 등 사회문화적 환경 변화가 나타나고 있다. 3. 인구구조적 환경 급격한 고령화 진행, 사회...2025.01.24
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생활체육지도자 보디빌딩 지도과제2025.01.241. 스포츠와 인권 모든 사람은 연대, 페어플레이 등 정신에 기초하여, 어떤 종류의 차별을 받지 않고, 스포츠에 참여할 기회를 가져야 한다. 스포츠에 참여하는 선수들은 인간의 존엄과 행복을 추구할 권리를 가지고 있고, 인권을 침해받지 않은 권리가 있다. 학생 선수는 운동선수 이전에 학생이자 인간이며, 자아 및 인격 형성에 결정적 시기인 유소년기의 학생 선수에게 교육받을 권리, 신체적 자율성, 성적 자율성 등을 침해받지 않을 권리는 가장 기본적인 인권이라는 인식을 다시금 되새길 필요가 있다. 2. 학생 선수의 인권 침해 사례 대학생 ...2025.01.24
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