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희곡 박조열 - [오장군의 발톱] 주제, 작가분석, 상징, 플롯, 인물분석2025.01.161. 우화적 상상력 이 작품은 우화적 상상력으로부터 출발하며 식물의 의인화나 관념의 의인화로 풍부하게 나타난다. 먼저 동식물의 의인화는 작품 첫 장면에 나무와 꽃들이 걸어 다니고 오장군과 암소 '먹쇠'가 친근하게 교감하는 모습으로 나타난다. 이 작품에서의 동식물의 의인화는 인간과 자연과 동식물이 평화롭게 어울리는 완벽한 조화로움을 표상한다. 박조열 작가가 창조하는 주요 인물들은 대개 특정한 관념이나 개념의 의인화된 형태로 나타난다. 2. 풍자와 아이러니 박조열 작가는 이 작품에서 아이러니를 곧잘 활용한다. 이 작품은 그야말로 철저히...2025.01.16
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동화 골디락스 쓰기 학습지2025.11.121. 골디락스 동화의 줄거리 긴 금발을 가진 소녀 골디락스가 꽃을 따러 숲으로 나갔다가 곰 가족의 집을 발견합니다. 집 안에서 의자에 앉고, 음식을 먹고, 침대에서 자다가 돌아온 곰 가족을 보고 놀라 도망치는 이야기입니다. 이 동화는 호기심, 결과에 대한 책임, 그리고 낯선 곳에 들어가면 안 된다는 교훈을 담고 있습니다. 2. 영어 어휘 학습 동화에서 추출한 주요 단어들로는 hug(안다), forest(숲), bear(곰), bowl(그릇), squeaky(찍찍거리는 소리가 나는) 등이 있습니다. 이러한 단어들은 학생들이 동화의 내...2025.11.12
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일반아동의 화상아동에 대한 인식개선 프로그램2025.05.071. 화상아동에 대한 인식개선 화상아동에 대한 일반아동의 부정적인 인식을 개선하고, 화상아동의 자존감 향상을 위한 프로그램입니다. 화상아동의 어려움을 이해하고 편지쓰기, 미술활동, 립덥 촬영 등을 통해 화상아동과 일반아동 간의 소통과 이해를 도모하고자 합니다. 1. 화상아동에 대한 인식개선 화상아동에 대한 인식 개선은 매우 중요한 사회적 과제입니다. 화상 사고로 인해 심각한 신체적, 정신적 피해를 겪는 아동들이 많지만, 이들에 대한 사회적 편견과 차별이 여전히 존재합니다. 화상 아동들은 외모 차이로 인해 또래 집단에서 소외되거나 따...2025.05.07
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본인의 가족 중 대상을 선정하여 사회복지실천 프로그램을 짜본다2025.04.271. 가족 관계 개선 현대사회에서 가족의 중요성이 강조되고 있으며, 특히 부모-자녀 관계가 중요한 역할을 한다. 본 프로그램은 사춘기 자녀를 둔 가족을 대상으로 의사소통 증진을 통해 가족 관계를 개선하고자 한다. 프로그램은 가족 구성원 간 이해와 소통을 도모하고, 가족 가훈 만들기, 서로에 대한 편지 쓰기 등의 활동을 통해 가족 간 갈등을 해소하고 행복한 가족 관계를 만들어가는 것을 목적으로 한다. 2. 청소년기 자녀 양육 청소년기는 신체, 심리, 정서적 변화가 큰 시기로, 부모와의 갈등이 발생하기 쉽다. 본 프로그램은 사춘기 자녀...2025.04.27
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저학년이나 학습능력이 낮은 학습자의 수업에 적용하기 적절한 수업방법의 유형에 대해 논하시오2025.05.151. 저학년의 경우 초등 저학년의 경우에는 집중력이 낮고 체력이 부족하여 쉽게 지치는 특징이 있다. 초등 1학년은 산만하고 정신없는 모습을 보이므로 다양한 예시와 수준별 학습이 필요하다. 초등 2학년은 원초적인 것을 좋아하지만 점차 성숙해지므로 노래 등을 활용한 집중력 환기가 효과적이다. 초등 3학년은 어른스러운 모습을 보이며 파벌이 생기기도 하므로 분단 수업, 발표 수업 등을 통해 학습 동기를 부여할 수 있다. 2. 학습능력이 낮은 학습자의 경우 학습 능력이 낮은 학습자의 경우 학습 동기와 목적성을 먼저 유도하는 것이 중요하다. ...2025.05.15
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만5세 관찰일지 6월~8월 영역별 관찰 2회씩 작성2025.04.281. 건강 신체 운동 아이가 의자를 삐딱하게 앉아있다가 교사의 도움으로 바르게 앉는 모습을 관찰했습니다. 또한 비닐 봉투 위에 앉아 천천히 움직이다가 더 빨리 가자고 요청하는 등 신체 움직임과 운동 능력을 보여주었습니다. 2. 의사소통 아이가 곤충 책 만들기 활동을 하면서 곤충 이름을 맞추고 따라 쓰는 등 언어 능력을 발휘했습니다. 또한 편지 쓰기 활동에서 교사에게 글자 쓰는 방법을 묻는 등 의사소통 능력을 보여주었습니다. 3. 사회관계 아이가 친구의 물건을 가지고 싶어 하다가 거절당하자 토라지는 모습을 보였지만, 교사의 도움으로 ...2025.04.28
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만5세 언어, 미술 활동계획안(이웃과 함께하는 겨울)2025.05.081. 이웃과 함께하는 겨울 동화 「참 이상도 하지」를 통해 이웃의 소중함을 깨닫고, 이웃들에게 감사한 경험을 나누었습니다. 이를 바탕으로 감사 카드를 만들어 이웃들에게 전달하는 활동을 진행했습니다. 유아들의 언어발달 수준을 고려하여 지도하였으며, 확장활동으로 겨울을 힘들게 보내는 다른 이웃들에 대해 생각해보고 편지를 쓰거나 소중한 이웃의 얼굴을 그려보는 활동을 제안했습니다. 1. 이웃과 함께하는 겨울 겨울은 가족과 이웃들이 함께 모여 따뜻한 시간을 보내기에 좋은 계절입니다. 추운 날씨 속에서도 서로를 돌보고 격려하며 소통할 수 있는...2025.05.08
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부부교육 프로그램 설계2025.05.021. 부부관계 향상 본 프로그램은 30대 부부를 대상으로 부부관계를 긍정적으로 증진하는 것을 목적으로 한다. 총 8회기로 구성되어 있으며, 부부간 애정도 향상, 의사소통 능력 향상, 긍정적인 부부관계 형성 등을 목표로 한다. 주요 내용으로는 MBTI 검사를 통한 상호 이해, 데이트 활동, 커플 아이템 만들기, 약속 만들기, 커플 요가 및 마사지, 역할극, 자녀계획 수립, 편지 쓰기 등이 포함된다. 1. 부부관계 향상 부부관계 향상은 매우 중요한 주제입니다. 부부 간의 신뢰와 이해, 소통은 건강한 관계를 유지하는 데 필수적입니다. 부...2025.05.02
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봉사와 헌신 활동보고서2025.05.011. 봉사활동 교양필수 '봉사와 헌신' 교과목 봉사활동보고서를 제출하였습니다. 처음으로 성인으로서 봉사활동을 경험하였고, 문화컨텐츠개발원에서 서류 분류 작업, 빗길 어린이 안전 지킴이 캠페인, 소외계층 어르신들에게 편지 쓰기, Eco-Friendly 통 큰 용기 챌린지 등 다양한 봉사활동에 참여하였습니다. 봉사활동을 통해 뿌듯함과 보람을 느꼈으며, 앞으로도 기회가 되면 자발적으로 봉사활동에 참여하고 싶다고 밝혔습니다. 1. 봉사활동 봉사활동은 개인과 지역사회에 많은 혜택을 가져다 줍니다. 봉사활동을 통해 우리는 타인에 대한 이해와 ...2025.05.01
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만 4세 유아의 발달 평가 - 1학기2025.01.071. 신체건강운동 유아는 줄넘기 활동에 자발적으로 참여하며 신체 균형을 잘 유지하면서 손과 다리의 이동 운동을 통해 열 개 이상의 줄넘기를 연속으로 할 수 있다. 소근육 활동도 어려워하지 않아 종이접기 활동을 잘하고 즐기며, 활동이 끝난 후 자신이 가고 싶은 영역으로 이동할 것을 교사에게 자신감 있게 말할 수 있다. 2. 의사소통 유아는 울음으로 먼저 표현했던 전과는 달리 정확하고 바르게 자신의 감정을 표현하며 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 이해할 수 있다. 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며 읽기와 쓰기에 흥미를 많...2025.01.07
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