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청소년의 학교 부적응 문제와 청소년지도사의 개입 방안2025.01.231. 청소년의 학교 부적응 유형 청소년의 학교 부적응 유형은 학업 관련, 약물 남용 관련, 인간관계 관련, 성 관련 등으로 정리할 수 있다. 학업 부진, 잦은 결석과 지각, 약물 남용, 학교폭력 피해, 이성교제 실패, 임신 및 출산 등이 대표적인 학교 부적응 유형이다. 2. 청소년지도사의 개입 방안 청소년지도사는 학교 부적응 문제를 겪는 청소년을 대상으로 다음과 같이 개입할 수 있다. 첫째, 임신한 학생의 경우 합법적인 휴학 제도를 안내하고 지원한다. 둘째, 검정고시 등 대안적인 학업 경로를 제안한다. 셋째, 심리상담과 개인상담을 ...2025.01.23
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학교 밖 청소년 유형별 지원 서비스 방안2025.01.241. 학업 중단 청소년 학업 중단 청소년은 학업을 지속할 의지가 없거나 중단을 선택한 청소년들이다. 이들에게는 대안학교 및 검정고시 지원 프로그램, 온라인 학습 시스템 접근성 제고, 심리적 지원 프로그램 등이 필요하다. 이를 통해 학업을 재개하거나 다른 진로를 모색할 수 있도록 돕는다. 2. 진로 및 직업 준비 청소년 진로 및 직업 준비 청소년은 학업보다는 취업이나 직업 훈련에 집중하는 청소년들이다. 이들에게는 직업 훈련 프로그램, 멘토링 프로그램, 현장실습 및 인턴십 프로그램 등을 제공하여 직업적 역량을 기르고 안정적인 사회 진출...2025.01.24
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청소년기 부적응 행동의 영향요인과 사회복지 실천2025.11.121. 청소년 부적응 행동의 유형 청소년기 부적응 행동은 외모지상주의, 비행 행동, 집단 따돌림, 우울증과 자살 등 4가지로 구분된다. 외모지상주의는 외모에 의해 성패가 좌우된다고 믿어 지나치게 외모에 집착하는 현상으로, 자아정체성 형성 시기인 청소년에게 큰 영향을 미치며 심한 경우 섭식장애로 이어진다. 비행 행동은 음주, 흡연, 폭력, 가출, 약물 남용 등을 포함하며 부모로부터의 독립 욕구와 가정·사회의 부적절한 통제로 인해 발생한다. 집단 따돌림은 학교폭력에 포함되며 피해 청소년에게 신체적·심리적 피해를 일으킨다. 우울증과 자살은...2025.11.12
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현실치료의 주요개념 및 상담과정과 기술2025.11.121. 현실치료의 기본 욕구 이론 현실치료는 인간이 생존, 자유, 즐거움, 소속, 힘 등 기본적 욕구를 충족하려는 경향성을 중심으로 상담을 진행합니다. 인간은 이러한 기본적 욕구 중 하나 이상을 충족하려는 경향을 나타내며, 이는 외적인 행동으로 드러나게 됩니다. 욕구 충족 과정에서 인간은 자신의 우선순위를 설정하면서 필연적으로 좌절과 충족을 경험하게 되며, 이 과정에서 환경을 통제하고 선택하는 경향을 보입니다. 2. 현실치료의 상담과정 현실치료의 상담과정은 4단계로 구성됩니다. 첫째, 클라이언트가 자신의 욕구를 직시하는 '바람(Wan...2025.11.12
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청소년지도자의 전문성 강화 방안2025.11.141. 청소년지도자의 핵심 전문성 급변하는 시대 속에서 청소년지도자는 청소년심리학, 청소년건강학, 청소년상담학 등의 전문적 지식과 기술을 갖춰야 한다. 청소년들의 심리적 건강에 영향을 미치는 다양한 문제들을 이해하고 해결할 수 있는 능력이 필수적이다. 또한 청소년들과의 소통과 상호작용을 위해 심리학적 이해, 소통 기술, 인간관계 및 리더십에 대한 이해도 필요하다. 2. 청소년의 현대적 특성과 지도 방향 현대 청소년들은 과거와 다른 복잡한 사회적, 문화적, 정치적 환경에서 성장하고 있다. 인터넷과 스마트폰 등 디지털 기술을 적극 활용하...2025.11.14
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청소년기 사회복지실천의 필요성과 대안2025.11.131. 청소년기의 발달 특성 청소년기는 13~24세 사이의 시기로 제2성장이 급등하게 일어나는 시기입니다. 호르몬 증가로 신체적·성적 성숙이 이루어지며, 인지발달과 정서발달, 자아정체감 발달이 활발합니다. 형식적 조작 사고가 가능해지고 사회적 인지가 발달하면서 자기 자신을 특별한 존재로 여기게 됩니다. 부모, 친구, 주변 상황에 따라 자아정체감이 형성되고 사회성이 발달하는 중요한 시기입니다. 2. 청소년기의 주요 문제점 청소년기에 나타나는 주요 문제로는 청소년 비행, 우울증, 자살, 섭식 장애, 집단 따돌림 등이 있습니다. 이러한 문...2025.11.13
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청소년 상담의 필요성과 적합한 이론2025.05.151. 청소년 상담의 필요성 현대사회에서 청소년은 빠르게 성장하며 변화하는 과정에서 심리적 불안감과 스트레스를 경험하게 된다. 따라서 청소년들의 건강한 성장발달을 위해 적절한 도움이 필요하지만, 현재 학교 현장에서의 청소년 상담은 형식적이고 피상적인 수준에 머물러 있어 실질적인 도움을 주지 못하고 있다. 청소년들의 고민을 해결하기 위한 노력이 필요하며, 전문적인 상담기관의 활성화와 정부의 적극적인 지원이 요구된다. 2. 청소년 상담에 적합한 이론 청소년 상담에 적합한 이론으로는 정신분석이론, 행동주의이론, 인지행동치료이론, 인간중심상...2025.05.15
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청소년 폭력 문제와 해결방안2025.05.121. 청소년 폭력의 실태 최근 청소년의 폭력 문제가 심각한 사회 문제로 대두되고 있습니다. 청소년들이 성인을 집단 구타하거나 노인을 희롱하는 등 청소년 폭력 범죄가 증가하고 있습니다. 이는 청소년들의 문화 안에서 청소년이 청소년을 대상으로 한 폭력이 일반적이었던 것에서 벗어나, 성인과 노인을 대상으로 하는 폭력 범죄로 확산되고 있다는 점에서 문제의 심각성이 있습니다. 2. 청소년 폭력의 문제점 청소년 폭력 범죄가 단순한 일탈 행위를 넘어 갈등 범죄나 합의 범죄 수준으로 진화하고 있다는 점에서 문제가 됩니다. 청소년 폭력이 지속되면 ...2025.05.12
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내담자에게 적용할 이론과 심리검사를 통한 생활지도 및 상담 전략과 목표 설정2025.05.051. 정신분석학적 이론 정신분석학적 이론에 따르면, 내담자의 문제 행동은 항문기 성격발달 과정에서 잘 이루어지지 않아 발생한 것으로 보인다. 상담을 통해 내담자의 무의식을 의식화하고 자아를 강화시켜 현실에 맞는 행동을 하도록 도와야 한다. 또한 과거에 억압된 갈등에 대한 깊이 있는 탐색이 필요하다. 2. 투사적 심리검사 투사적 심리검사인 HTP 검사와 KFD 검사를 통해 내담자의 내면과 무의식적 측면, 가족에 대한 지각과 정서적 태도 등을 파악할 수 있다. 이를 바탕으로 내담자의 문제 행동 원인을 이해하고 상담 방향을 설정할 수 있...2025.05.05
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청소년 우울증의 개념, 원인, 사례 및 해결방안2025.11.151. 청소년 우울증의 개념 및 특징 청소년 우울증은 우울한 기분보다는 기분의 변덕과 분노 반응이 심해지는 특징을 보인다. 수면 패턴 변화, 식욕 변화, 과도한 짜증, 무기력함, 집중력 저하, 학업 부진, 신체 증상 등이 나타난다. 청소년기의 전두엽 기능 발달과 호르몬 변화로 인해 기분 변화가 심해지며, 이러한 증상들이 일상생활에 영향을 미칠 때 초기 우울증을 의심해야 한다. 2. 청소년 우울증의 원인 청소년 우울증의 주요 원인은 충격이나 좌절 경험, 미세한 생활 사건의 누적, 사회적 지지 결여이다. 청소년기에는 부모와 친구와의 관계...2025.11.15
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