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장애인의 선거투표 시스템과 개선 방안2025.05.141. 장애인 선거투표 시스템 우리나라의 장애인(발달, 시각, 뇌병변, 휠체어 등) 선거투표 시스템은 아직 개선이 필요한 상황입니다. 발달장애인에 대한 투표 보조 지침이 삭제되었다가 소송 끝에 2022년 대선부터 다시 지원이 이루어졌지만, 여전히 투표소 접근성, 정보 제공, 편의시설 등에서 장애인들이 불편을 겪고 있습니다. 장애인 단체에서는 투표소 선정, 수어 통역 및 자막 제공, 점자 공보 제공, 선거사무원 교육, 발달장애인을 위한 이해하기 쉬운 정보 제공 등 다양한 개선 방안을 제시하고 있습니다. 2. 장애인의 선거 참여 환경 장...2025.05.14
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여성주의 관점인 자유주의 급진주의 사회주의 포스트모던 주의의 실천과정에 대해 비교하시오2025.01.181. 자유주의 여성주의 자유주의 여성운동은 18세기의 자유주의 정치사상에서 출발하여, 인간을 합리적이고 독립적인 행위자로 인식한다. 이런 시각에서 여성운동은 성적인 불평등을 개선하고 참정권을 획득하는 것뿐만 아니라, 여성의 사회 참여가 당위성을 가질 수 있도록 하는 것을 강조한다. 또한, 양성평등을 실현할 수 있는 환경을 조성해야 한다고 주장한다. 2. 급진주의 여성주의 급진주의적 여성운동은 남성에 의한 여성 억압을 가부장제로 규정하며, 이를 깨뜨리고 여성들이 지배로부터 자유로워질 수 있는 여성상을 추구한다. 여성들이 '당연히 지배...2025.01.18
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사회복지사의 클라이언트 인권 존중의 중요성2025.01.021. 인권의 개념과 중요성 인권은 모든 인간이 타고난 권리로서, 생명, 자유, 평등, 인간존엄성 등을 포함하고 있습니다. 인권은 법으로 보호되며, 국제인권선언 등 다양한 국제적인 협약들을 통해 보장되고 있습니다. 인권은 인간의 본성과도 같으며, 이를 존중하고 보호하는 것은 모든 사회의 책무입니다. 2. 인권의 정의 인권의 정의는 인간이 가진 권리로서, 인간의 존엄성과 자유, 평등, 안전 등을 보장하는 것입니다. 인권은 법적으로 정의되어 있으며, 국제인권선언과 같은 국제적인 협약과 각 국가의 헌법 등에서 보장되고 있습니다. 인권은 모...2025.01.02
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조선시대 붕당정치의 형성과 변질2025.11.141. 붕당정치의 형성과 초기 특징 조선시대 사림들에 의해 성리학을 바탕으로 붕당정치가 이루어졌습니다. 공론을 중시하는 사림들은 삼사의 관리들을 중심으로 홍문관에서 활약하며 국왕의 정치를 비판하고 토론을 통해 공론을 형성했습니다. 초기 붕당정치는 상대 당의 존재와 비판을 인정하면서 다양한 정책을 내세워 활발한 정책대결을 벌였습니다. 2. 붕당의 구분과 학통 붕당은 서인, 동인, 남인, 북인으로 나뉘었으며 각각 다른 학통을 계승했습니다. 서인은 이이의 학통, 남인은 이황의 학통, 북인은 서경덕과 조식의 학통을 이어받았습니다. 임진왜란 ...2025.11.14
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민주주의와 시민들의 노력2025.01.291. 민주주의의 발전과정 민주주의의 발전과정은 고대 그리스 아테네의 민주주의, 근대 민주주의, 현대 민주주의로 나누어 설명할 수 있습니다. 고대 아테네 민주주의는 직접 민주주의와 제한적 민주주의를 실현했고, 근대 민주주의는 시민의 자유와 권리가 확대되었으며 대의제가 발전했습니다. 현대 민주주의는 참정권 확대 운동을 통해 보통선거제도가 확립되었습니다. 2. 한국의 민주화 운동 한국의 경우 민주화 운동을 거치며 민주주의가 발전했습니다. 4·19 혁명, 유신반대 시위, 5·18 민주화 운동, 6월 민주항쟁 등을 통해 민주주의의 기반을 다...2025.01.29
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인권의 개념과 중요성2025.05.121. 인권의 개념 인권은 모든 인간 개개인에게 보편적으로 적용되는 생명, 자유, 평등, 정의, 사회적 책임과 같은 광범위한 기본가치가 포함되어 있는 개념입니다. 인권은 사회 구성원 간의 의사소통과 상호작용을 통해 구성되고 진화하는 역동적 개념입니다. 2. 인권의 영역과 내용 세계인권선언, 국제인권조약, 대한민국 헌법 등에서 인권의 영역과 내용이 규정되어 있습니다. 인권의 영역에는 인간의 존엄성, 평등, 자유권, 사회권, 문화권 등이 포함됩니다. 3. 인권의 발달 과정 인권의 발달은 1세대 인권(시민권, 정치권), 2세대 인권(경제권...2025.05.12
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한국어교원2급, 외국어로서의 한국문화교육론2025.01.231. 다문화사회화의 단계별 진행 과정 다문화사회화의 과정은 1기에서 4기까지 총 4단계로 분류할 수 있다. 1기는 이주민 비율이 5% 이내로 낮고 사회적 정책도 미비한 단계이다. 2기는 이주민 비율이 5-10%로 본격화되는 단계이며, 3기는 다문화 정책이 미흡한 상태에서 이주민 급증으로 인한 사회적 갈등이 발생하는 과도기적 시기이다. 4기는 다문화 사회가 정착되는 시기로, 이주민에 대한 평등 제도화와 차별금지, 참정권 인정 등이 이루어지는 단계이다. 2. 현재 한국 다문화사회화의 특징 현재 한국은 1기 단계에 속해 있지만, 실제로는...2025.01.23
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(한국사의 이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요2025.01.241. 1862년 농민봉기 조선 후기에는 신분제 질서가 와해되고 농민들 사이에 평등 의식이 높아졌다. 1811년 홍경래의 난을 시작으로 1862년 경상도 진주에서 시작된 농민항쟁이 삼남지방을 중심으로 전국으로 확대되었다. 농민들은 관아를 부수고 관리를 굴복시켰지만 중앙정부가 실질적인 문제 해결에는 실패했다. 이 농민봉기는 신분제 몰락 과정에서 농민들의 의식 변화를 보여준 대표적인 사건이다. 2. 광무개혁 을미사변 이후 고종은 아관파천을 거쳐 대한제국을 선포하고 광무개혁을 단행했다. 참정권 확대, 토지 소유권 제도 확립, 군권 장악, ...2025.01.24
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소년법개정 민주주의와 법치주의 사이의 고민을 중심으로2025.05.091. 소년법 개정 최근 청소년 폭행 사건이 증가하면서 소년법 폐지에 대한 논의가 활발히 이루어지고 있습니다. 하지만 저자는 소년법 개정에 부정적인 입장을 취하고 있습니다. 소년법은 미성년자의 특수성을 고려하여 만들어진 법으로, 단순히 처벌만이 아닌 교정과 보호를 목적으로 하고 있습니다. 따라서 소년법 개정 시 법치주의와 민주주의 사이의 균형을 고려해야 한다고 주장합니다. 2. 법치주의와 민주주의의 균형 저자는 법은 국민의 의지를 반영하지만, 단순히 다수의 의견만으로 법을 개정하는 것은 바람직하지 않다고 봅니다. 법은 합리성과 이성에...2025.05.09
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출석대체 사회복지1 사회복지학개론 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 6강 요약2025.01.251. 나눔의 방식 나눔의 방식에 대한 두 가지 접근 방법을 소개하였다. 오드리 헵번의 나눔은 개인을 돕는 것에 초점을 맞추었고, 헬렌 켈러의 나눔은 사회구조와 권력관계 개선을 목표로 하였다. 강의에서는 헬렌 켈러의 나눔 방식인 나눔 2.0을 강조하였다. 2. 청소년의 권리 요구 청소년 환경운동가 그레타 툰 베리와 선거 나이 낮추기 청소년 연대 사례를 통해, 청소년들이 자신의 권리를 직접 요구하고 실천하여 사회 변화를 이끌어낸 것을 보여주었다. 3. 미담과 권리의 간극 심청전, 신사임당과 소르 후아나의 사례를 통해 과거에는 미담과 권...2025.01.25
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