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학업적 성향과 친화/집착 성향에 따른 청소년 학교문화 유형2025.05.151. 학교문화와 학생문화 학교문화는 학교사회를 구성하는 성원들이 그들의 현상 세계 경험을 조직하는 일련의 표준이 되는 원리로, 학생, 교사, 학부모가 학교의 물리적 생태적 환경을 어떻게 지각하고 개념화하며 학교교육 활동에 대해 어떠한 믿음과 가치를 가지고 행동하는지를 나타냅니다. 학생문화는 학생들이 학교 안팎에서 살아가는 모습과 원리를 포함하는 것으로, 학생들의 삶의 질과 관련하여 특정 학교의 삶 속에서 경험하게 되는 충족감, 교사 및 동료 학생과의 관계에서 형성되는 사회ㆍ정의적 특징을 의미합니다. 2. 학교생활 관련 청소년문화 유...2025.05.15
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가족생활교육에서 집단의 유형과 프로그램 사례 분석2025.01.171. 집단의 유형 가족생활교육에서 다양한 집단의 유형을 설명하고 있습니다. 치료집단, 교육집단, 지지집단, 과제집단, 거주집단, 인터넷집단, 성장집단, 사회화집단 등 다양한 집단의 특성과 목적을 소개하고 있습니다. 2. 치료집단 프로그램 사례 치료집단의 대표적인 사례로 알코올 중독 회복 프로그램인 '알코올 익명의 회'를 소개하고 있습니다. 이 집단은 서로의 경험을 공유하고 회복 과정에서 얻은 깨달음과 힘을 나누는 것을 목표로 하며, 개인과 집단 모두가 치유를 얻게 됩니다. 치료집단의 장단점도 분석하고 있습니다. 3. 교육집단 프로그...2025.01.17
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집단 상담 현장에서의 집단 유형에 관한 고찰2025.01.201. 수준에 따른 집단 유형 집단의 유형 분류에 따르면 교육집단, 성장집단, 상담집단, 치료집단으로 구분할 수 있다. 교육집단은 정신건강 교육과 관련 정보를 제공하는 집단이며, 성장집단은 자기 계발에 초점을 둔 집단이다. 상담집단은 특정 문제를 중심으로 치료를 목적으로 하며, 치료집단은 정서나 행동, 장애를 치료하려는 목적으로 구성된다. 2. 구성원의 속성에 따른 집단 유형 구성원의 속성에 따른 집단 유형에는 동질집단, 이질집단, 연령별 집단이 있다. 동질집단은 호소 문제, 성별, 연령 등이 동질적인 집단이며, 이질집단은 이와 반대...2025.01.20
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사회복지실천의 목적, 목표, 이념, 철학2025.01.091. 사회복지실천의 개념과 중요성 사회복지실천은 사회적인 문제를 해결하고 사회적 복지를 증진하기 위한 행동과 노력을 의미합니다. 이는 사회적인 불평등, 가난, 차별, 어려움 등과 같은 문제를 다양한 방식으로 대응하고 개선하기 위한 활동입니다. 사회복지실천은 사회적 정의와 공정성을 추구하며, 개인과 집단의 복지와 안녕을 증진하는 것을 목표로 합니다. 사회복지실천의 중요성은 사회적 문제 해결, 개인과 집단의 복지 증진, 사회적 상호의존성과 공동체 의식 강화 등 다양한 측면에서 확인할 수 있습니다. 2. 사회복지실천의 분류와 정의 사회복...2025.01.09
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사회복지 실천의 다양한 분류와 정의, 목적, 목표, 이념, 철학2025.01.231. 사회복지 실천의 분류와 정의 사회복지 실천은 접근 방식, 대상, 방법 등에 따라 다양하게 분류되고 정의된다. 문제 중심, 자원 중심, 자조 중심 등의 접근 방식, 어린이, 청소년, 노인, 장애인 등의 대상, 직접 실천과 간접 실천 등의 방법으로 구분된다. 이러한 다양한 분류와 정의는 사회복지 실천의 복합성과 다차원성을 반영하며, 다양한 사회적 요구에 효과적으로 대응할 수 있도록 한다. 2. 사회복지 실천의 목적 사회복지 실천의 목적은 사회적 약자와 취약 계층을 지원하고, 이들의 삶의 질을 향상시키며, 사회적 평등과 정의를 실현...2025.01.23
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집단 아동실천의 기본원칙과 집단의 종류, 상담자의 역할2025.05.081. 집단 아동실천의 기본원칙 집단 아동실천은 아동의 복지와 발달을 촉진하기 위해 집단 상황에서 이루어지는 전문적인 접근법입니다. 집단 아동실천의 기본원칙은 상호 의존성과 상호 작용, 인지적 지원과 자기효능감 증진, 대인관계 스킬과 사회적 지원, 리더십과 자기결정, 긍정적 군집 문화와 집단규칙 등입니다. 이를 통해 아동들의 성장, 자기효능감 증진, 대인관계 스킬 발달, 리더십과 자기결정 능력 강화, 긍정적인 군집 문화 형성에 기여합니다. 2. 집단의 종류와 특징 집단 아동실천은 활동치료 그룹, 교육 프로그램 그룹, 동료지원 그룹, ...2025.05.08
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집단대상 사회복지실천기술중 집단사회사업의 실천모델과 집단사회복지사의 역할2025.01.221. 사회복지 실천 모델 사회복지실천은 개인, 집단, 가족, 지역사회 수준에서 이루어지며, 각각의 실천 모델이 존재한다. 개인 실천 모델은 개별 클라이언트를 대상으로 하며, 집단 실천 모델은 유사한 목표를 가진 구성원들의 그룹을 대상으로 한다. 가족 실천 모델은 가족 구성원들의 관계와 문제에 개입하며, 지역사회 실천 모델은 지역사회 수준에서 주민들의 필요를 충족시키고자 한다. 2. 집단 실천 모델의 발달 집단 실천 모델은 19세기 자선조직이나 종교 실천 모델에서 시작되었으며, 레크레이션 운동, 인보관 운동, 진보적 교육운동 등의 영...2025.01.22
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다양한 집단 상담의 유형과 특성2025.01.241. 집단 상담의 목표에 따른 분류 집단 상담의 목표는 크게 치료적 목표, 교육적 목표, 성장 지향적 목표로 나눌 수 있다. 치료적 집단은 내담자의 정신적, 심리적 문제 해결에 중점을 두며, 상담자는 주도적으로 개입하여 문제 해결을 돕는다. 자조 집단은 특정 문제를 가진 사람들이 서로의 경험을 공유하며 지지와 격려를 통해 문제 해결을 돕는다. 상담자는 조력자의 역할을 한다. 성장 지향적 집단은 개인의 자기 성장과 발전을 도모하며, 상담자는 내담자들이 자신을 탐색하고 성장할 수 있도록 돕는다. 2. 상담자의 역할에 따른 분류 상담자는...2025.01.24
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개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술 비교2025.05.051. 개인 대상 사회복지실천 개인 대상 사회복지실천의 목적은 해당 개인의 문제를 해결하고 개인의 자립을 촉진하는 것입니다. 이를 위해 개인 중심의 접근을 사용하며, 개인의 신체적, 정신적, 사회적 상황을 종합적으로 평가하고 적절한 사회복지서비스를 제공합니다. 주요 실천기술에는 상담, 교육, 직업훈련, 자금지원 등이 포함됩니다. 2. 가족 대상 사회복지실천 가족 대상 사회복지실천의 목적은 가족 내의 문제를 해결하고 가족의 안녕과 안정을 촉진하는 것입니다. 가족 중심의 접근을 사용하며, 가족 구성원 간의 상호작용, 가족 구성원의 성격과...2025.05.05
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한국 사회의 개인중심화와 그에 따른 이점 및 문제점, 그리고 해결방안2025.01.191. 개인주의와 이기주의의 차이 개인주의는 개인의 자유와 자립의 가치를 중요시하는 반면, 이기주의는 자신의 이익을 최우선으로 여기는 자기중심적 관점이다. 이 두 개념은 종종 혼용되지만 뚜렷한 의미 차이가 있다. 2. 집단중심 사회에서 개인중심 사회로의 변화 한국 사회는 최근 집단 중심에서 개인 중심으로 변화하고 있다. 이에 따른 장단점이 있는데, 개인의 자유와 자기표현 증진, 창의성 향상 등의 장점이 있지만 갈등과 자기중심적 행동 증가 등의 문제점도 나타나고 있다. 3. 개인중심 사회의 문제점 해결 방안 개인과 집단의 균형을 위해 ...2025.01.19
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