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브루너의 발견학습에 대해2025.05.101. 브루너 발견학습 브루너의 발견학습은 기본 개념이나 법칙 또는 원리를 의미 있게 이해하기 위해 브루너에 의해 고안된 학습 이론입니다. 브루너는 학습자의 지적 호기심을 만족시킴으로써 수업에 대한 능동성을 갖도록 할 것을 주장하며, 학습자에게 불완전한 과제를 제시하고 이를 학습자들이 스스로 발견함으로써 기본 개념이나 원리 또는 법칙을 깨닫게 하고 이를 통해 탐구 능력과 학습 태도를 기르는 것에 중점을 두고 있습니다. 2. 발견학습의 필수적 요소 발견학습의 필수적 요소로는 학습 의욕, 지식의 구조, 계열성, 강화 등이 있습니다. 학습...2025.05.10
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웰니스 삶의 측정을 통해 자신의 건강 현주소 이해하기2025.05.051. 신체적 Wellness 신체적 Wellness 영역은 일과 업무를 수행할 수 있는 신체의 기능적 능력을 의미합니다. 발표자는 재직자 전형으로 일과 학교를 병행하고 있어 운동 및 체력관리, 규칙적인 식사 등을 실천하지 못하고 있습니다. 이로 인해 심혈관 질환과 척추 질환이 발생했습니다. 발표자는 학교 수업을 통한 운동, 주기적인 헬스장 이용, 식습관 개선 등의 계획을 세워 신체적 Wellness를 향상시키고자 합니다. 2. 정서적 Wellness 정서적 Wellness는 감정을 표현할 수 있는 능력을 의미합니다. 발표자는 편입으...2025.05.05
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유아중심 접근법과 탐구학습법의 개념, 장단점 및 교사의 역할2025.01.271. 유아중심 접근법 유아중심 접근법은 아동의 흥미, 필요, 능력을 중심으로 교육 과정을 설계하고, 아동이 주체적으로 학습에 참여할 수 있는 환경을 조성하는 교육 철학이다. 이 접근법은 아동의 경험을 중시하고 학습의 주체로서 아동을 인정한다. 교사는 아동의 학습을 촉진하는 가이드 역할을 한다. 2. 탐구학습법 탐구학습법은 유아중심 접근법의 실천적 방법 중 하나로, 아동이 스스로 질문을 제기하고 문제를 해결하는 과정을 통해 깊이 있는 학습을 이루도록 돕는 교육 방법이다. 이 방법은 아동의 호기심을 자극하고, 탐구 과정을 통해 비판적 ...2025.01.27
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영유아프로그램개발과평가(중간)_1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오. (1)2025.01.241. 레지오 에밀리아 접근법 레지오 에밀리아 접근법의 전반적인 목적은 유아들의 정신을 건강하게 만드는 것이다. 이 접근법은 유아를 세상에 대한 이해를 적극적으로 형성하는 유능한 학습자로 보며, 정해진 커리큘럼을 강요하지 않고 유아의 관심과 질문으로부터 배우는 것을 가능하게 한다. 교실 환경은 호기심, 창의력, 탐험을 자극하도록 의도적으로 고안되며, 프로젝트 기반 학습을 통해 비판적 사고, 문제 해결 및 심층 연구를 촉진한다. 또한 유아의 학습 경험을 문서화하여 교육자, 유아, 부모들을 위한 반영의 역할을 한다. 레지오 에밀리아 접근...2025.01.24
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제4차 표준보육과정에서의 만1세 영아를 위한 놀이 지원2025.01.041. 새로운 것 익히기 만 1세 영아들이 어린이집에서 새로운 환경과 놀잇감에 관심을 갖고 즐겁게 탐색하며 놀이할 수 있도록 지원하는 내용입니다. 일과 중 실내외 자유놀이, 기저귀 갈이, 식사 및 낮잠 등의 일과를 통해 영아들이 새로운 것을 익히고 경험할 수 있도록 다양한 활동을 제공하고 있습니다. 1. 새로운 것 익히기 새로운 것을 익히는 것은 개인의 성장과 발전에 매우 중요한 부분입니다. 새로운 기술, 지식, 취미 등을 배우는 것은 우리를 지적으로 자극하고 호기심을 자극하여 더 나은 삶을 살아갈 수 있게 해줍니다. 새로운 것을 익...2025.01.04
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피아제 인지발달 이론의 교실 적용 방안2025.11.171. 피아제의 인지발달 이론 피아제의 인지발달 이론은 인간이 성장하면서 지적 능력이 발달한다는 이론으로, 감각운동기, 전조작기, 구상적 인지기, 형식적 인지기의 4개 주요 발달 단계를 정의한다. 각 단계에서 인간은 세상을 다르게 이해하고 해석하는 방법이 변한다. 아이들은 자신의 경험과 상호작용을 통해 지식을 습득하고 인지 발달을 이루며, 태어날 때부터 기본적인 지식과 인지 능력을 갖추고 있다. 이 이론은 어린이들의 지적 발달을 이해하는 데 유용하며 교육 및 상담 분야에서 실용적 가치가 있다. 2. 감각운동기단계의 교실 적용 감각운동...2025.11.17
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에듀콘텐츠(영상, 사업, 제품, 교육 등) 사례 소개2025.01.191. 너진똑 NJT BOOK 너진똑은 2019년부터 유튜버로 활동하며, 책과 내용을 단순히 전달하는 것에서 그치지 않고 현대에 맞게 재해석하고 쉽게 설명해주는 북튜버이다. 그는 유명한 고전 및 명작 도서들을 중심으로 콘텐츠를 제작하여, 구독자들이 책에 대한 흥미를 갖도록 하는 것을 목표로 한다. 2. 한눈에 보는 세상 ? Kurzgesagt Kurzgesagt는 독일에서 시작한 초거대 유튜브 채널로, 많은 사람들이 궁금해하는 주제를 귀여운 그림체와 쉬운 설명으로 다루고 있다. 특히 문·사·철 등 인문학 분야의 주제를 다루며, 이를 ...2025.01.19
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고령화 사회의 노인 교육 수요 증가와 프로그램 개발2025.01.051. 고령화 사회 우리나라는 2000년 고령화 사회로 진입해 지금은 고령사회가 되었다. 고령화된 사회는 노인인구의 양적 및 질적 변화로 인해서 사회적인 변화를 예측하게 한다. 노인인구의 양적인 증가로 인해 노인복지 수요와 예산이 증가하고 다양한 노인복지 서비스가 요구되며, 노인의 학습권 보장이 사회적 과제로 대두될 것이다. 2. 노인 교육 수요 증가 노인의 질적인 변화로 인해 노인들의 교육 욕구가 급격하게 증가할 것이며, 고령자가 새로운 교육자원으로 등장하여 기존의 형식적인 교육과 사회교육에서 상당한 부분을 차지하게 될 것이다. 또...2025.01.05
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평가제 유아발달평가 2학기 만 4세 25명2025.01.221. 신체건강운동 친구들과 함께하는 활동을 즐겨하며 여러 신체활동을 좋아하며 적극적으로 참여하고 속도, 방향, 힘 등의 동작 요소를 적용하여 다양한 신체활동을 할 수 있다. 놀이기구나 시설을 안전하게 올바른 방법으로 이용하여 신체활동을 한다. 놀이도구를 적절히 사용할 수 있고 함께 던지기, 밀기, 끌기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보인다. 2. 의사소통 일상생활에서 경험한 것을 이야기로 잘 하며 하지만 다른 사람들의 말을 듣기보다 하기를 좋아하고 자신이 만족 될 때 까지 한다. 글자쓰기에 관심이 높아졌으며 일상 속에서 글자와 유...2025.01.22
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사회복지현장에서 과학적 연구의 필요성2025.05.101. 과학의 목적 과학의 목적은 기술, 설명, 예측, 통제의 네 가지로 구분됩니다. 기술은 새로운 지식을 논리적이고 체계적으로 기술하는 것이고, 설명은 다른 사람들이 지식을 이해할 수 있게 하는 것입니다. 예측은 합리적인 추론을 통해 미래의 현상과 상황을 예측하는 것이며, 통제는 지식과 기술이 인간에게 유익한 방향으로 발전하도록 적절히 통제하는 것입니다. 2. 사회복지현장에서 과학적 연구의 필요성 사회복지현장에서 과학적 연구가 필요한 이유는 다음과 같습니다. 첫째, 과학적 연구를 통해 새로운 사회복지 관련 지식을 논리적이고 체계적으...2025.05.10
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