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미생물 콜로니 관찰 실험 보고서2025.11.141. 미생물 배지 실험실 조건에서 미생물을 배양하기 위해 사용되는 배지는 영양분의 종류에 따라 자연배지와 합성배지로 구분되며, 사용목적에 따라 선택배지와 분별배지로 나뉜다. 자연배지는 감자, 토마토, 우유 등 자연산물로 만들어지고, 합성배지는 여러 화합물로 구성된다. 선택배지는 특정 미생물만 배양하기 위해 그 미생물이 이용할 수 있는 영양물질을 포함하며, 분별배지는 특정 미생물을 다른 종류와 구별하기 위해 생화학적 지시약을 첨가한다. 2. 콜로니 성장 및 형태 변화 2일차와 3일차 배지를 비교하면 하루 사이에 콜로니의 형태에 큰 변...2025.11.14
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고등학교 통합사회 핵심 요약 정리2025.01.021. 인간, 사회, 환경에 대한 통합적 관점 세상을 바라보는 다양한 관점을 이해하고, 인간, 사회, 국가, 지구 공동체 및 환경을 개별 학문의 경계를 넘어 종합적으로 이해하는 통합적 관점의 필요성을 설명하고 있습니다. 2. 행복의 의미와 기준 행복의 일반적 의미와 공통된 기준, 시대와 지역에 따른 행복의 기준, 진정한 행복의 실현을 위해 객관적 기준과 주관적 기준이 모두 충족되어야 함을 설명하고 있습니다. 3. 행복한 삶을 실현하기 위한 조건 질 높은 정주 환경, 경제적 안정, 민주주의의 발전, 도덕적 실천 등이 행복한 삶을 실현하...2025.01.02
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루소 에밀 독후감: 특수교육 관점의 교육철학2025.11.181. 적당한 교육의 원리 루소의 에밀에서 강조하는 '적당히'라는 개념은 교육의 핵심이다. 과도한 허용도, 과도한 억압도 아닌 균형잡힌 가르침이 인간을 인간답게 만든다. 장난감 요청 사례에서 보듯이, 모든 요구를 들어주거나 무서운 권위를 드러내는 두 극단은 모두 아이의 성장을 해친다. 적당한 가르침은 기준이 개인마다 다르고 애매하지만, 교사는 이를 오랫동안 고민하고 계획해야 한다. 2. 특수교육에서의 보편적 교육 설계 특수교사로서 장애아동과 비장애아동을 구분하는 역차별을 피하고, 모든 학생에게 동등하게 적용되는 교육을 제공해야 한다....2025.11.18
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박성래 <과학사 서설> 요약2025.04.281. 과학의 시작 인간이 자연에 대한 체계적인 과학 지식을 갖게 되는 것은 신화의 시대부터 시작되었다. 과학이 시작되기 위한 조건은 정치적으로는 원시국가, 경제적으로는 농경사회라는 배경이 필요했다. 또한 문자의 발명과 수의 개념 확립이 과학 발전의 필수적 조건이었다. 이런 조건이 충족되면서 중국, 이집트, 바빌로니아에서 과학이 생겨났다. 2. 이집트의 수학과 기하학 이집트는 10진법을 사용했지만 표기 방식이 복잡했다. 반면 기하학은 매우 발달하여 나일강 범람과 피라밋 건설에 활용되었다. 메소포타미아의 수학은 대수적으로 발달했다. 3...2025.04.28
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빛의 파장에 따른 식물의 성장2025.01.131. 빛의 파장과 색깔 빛은 파장에 따라 자외선, 가시광선, 적외선 등으로 나뉘며, 파장이 짧을수록 에너지가 크다. 프리즘을 통과하면 빛의 분산으로 인해 무지개 색깔이 나타나는데, 이는 파장에 따른 굴절률 차이 때문이다. 2. 식물의 성장 조건 식물이 잘 자라기 위해서는 빛, 온도, 수분, 토양 등 4가지 요소가 필수적이다. 특히 빛은 광합성에 필요하며, 식물마다 선호하는 빛의 양이 다르다. 3. 빛의 파장과 식물의 굴광성 식물은 빛의 자극에 반응하여 움직이는 굴광성을 보인다. 실험 결과, 식물은 푸른색과 붉은색 빛에서 광합성을 더...2025.01.13
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행복에 이르는 지혜 ) 교재를 기준으로 하여 2, 3, 4, 5장 공부 및 요약2025.01.251. 플라톤의 행복론 플라톤은 인간이 좋은 것을 추구하고 행복을 원한다고 말한다. 그는 좋은 것을 가진 사람이 어떻게 그것을 사용하느냐에 따라 결과가 달라질 수 있다고 설명한다. 인간에게 최악의 사태는 불의와 방종과 같은 병든 영혼이며, 좋은 것을 제대로 다룰 줄 아는 성품과 구별이 있어야 한다고 말한다. 정의로운 국가와 정의로운 영혼의 균형을 강조한다. 2. 아리스토텔레스의 행복론 아리스토텔레스는 인간의 행위와 선택이 어떤 '좋음'을 목표로 한다고 말한다. 인간의 행복은 이성에 따른 영혼의 활동이며, 덕에 따르는 영혼의 활동이라고...2025.01.25
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점2025.11.141. 사회과학의 정의와 특성 사회과학은 인간 사회의 현상을 연구하는 학문으로, 인간과 인간, 인간과 사회 집단의 상호작용으로 일어나는 사회 속의 모든 인위적 발생을 다룬다. 사회문화적 현상은 원인과 결과가 엄격하게 나뉘지 않으며 예외와 확률적 변수가 많이 발생한다. 인간의 가치, 신념, 규범적 요구가 반영되어 발생하는 빈도가 높으며, 보편성과 특수성이 공존한다. 사회과학은 이러한 현상들이 삶에 끼치는 영향을 연구하고 결과를 삶에 적용하는 학문이다. 2. 자연과학의 정의와 특성 자연과학은 자연 현상을 탐구 대상으로 삼아 연구하는 학문...2025.11.14
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경영과학1 6주차: 수송문제와 네트워크 흐름 모형2025.11.141. 수송문제(Transportation Problem) 수송문제는 공급지에서 수요지로 최소 비용으로 물품을 수송하는 선형계획 문제입니다. Cij는 공급지 i에서 수요지 j로의 단위 수송비용, Xij는 수송량입니다. 공급량의 합이 수요량의 합과 같은 균형수송문제와 경유지를 거치는 경유수송문제가 있습니다. 수송경로가 없는 경우 충분히 큰 수(일반적으로 1000)를 수송비용으로 설정하여 자연스럽게 배제합니다. 2. 할당문제(Assignment Problem) 할당문제는 수송문제의 특수한 경우로, 여러 기계에 여러 작업을 할당하되 각 기...2025.11.14
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포터의 국가경쟁력 다이아몬드 모델에 대해 작성하시오2025.01.291. 포터의 국가경쟁력 다이아몬드 모델 포터의 국가경쟁력 다이아몬드 모델은 생산요소 조건, 수요조건, 관련 및 지원산업, 기업 전략, 구조 및 경쟁의 네 가지 주요 요소로 구성되며, 이 요소들이 상호 연관되어 국가의 경쟁우위를 형성한다. 한국의 사례를 중심으로 각 요소별 강점과 약점을 분석하고, 이를 바탕으로 국가경쟁력 강화 방안을 모색하였다. 특히, 생산요소 조건의 우수성, 수요조건의 고도화, 관련 및 지원산업의 발전, 기업의 혁신적 전략 등이 한국의 경쟁력 향상에 기여하고 있음을 확인하였다. 또한 정부의 정책 지원과 글로벌 경제...2025.01.29
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행동주의 학습이론을 적용한 교실에서의 학생들 문제행동 해결방식2025.04.301. 고전적 조건형성 교실에서 교사가 피아노로 연주하는 정리정돈 노래가 중립자극이 되고, 맛있는 음식이 나오는 배식시간이 무조건자극이 됩니다. 이에 따라 유아들은 정리정돈 노래를 듣고 점심시간이 다가왔다는 것을 인지하고 빠르게 정리정돈을 시도하는 무조건 반응을 보입니다. 2. 조작적 조건형성 새 학기 시작 시 유아들이 깨끗한 환경에 관심을 가질 수 있도록 쓰레기를 주우면 교사가 칭찬과 스티커를 주는 정적 강화를 시도했습니다. 이에 따라 유아들은 쓰레기를 주우려 노력하게 되었고, 학기 내내 원과 교실을 깨끗하게 사용하는 습관을 지니게...2025.04.30
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