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학생 체벌에 관한 자신의 견해2025.01.031. 교권과 학생(인)권 교권은 교원의 역할을 수행함에 있어 전문지식과 능력을 인정받고, 부당한 간섭과 침해로부터 자신과 업무를 보호하며, 전문직에서의 안정된 생활과 최대한의 능률을 기하기 위한 신분상의 보장을 주장할 수 있는 권위를 의미한다. 한편, 학생인권은 학생이 한 개인으로서 인간답게 존재하기 위해 갖는 권리를 말한다. 학생인권 보장을 위해 각 시도 교육청에서는 학생인권조례를 제정하였지만, 이로 인해 교권침해 사례가 증가하는 등 부작용이 발생하고 있다. 2. 학생 체벌에 대한 견해 개인적으로 학생 체벌 자체에 대해서는 정당하...2025.01.03
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인권이 소중한 까닭2025.05.041. 인권의 소중함 이 차시에서는 학생들의 인권 침해 사례를 다루며, 학생들이 인권의 소중함을 인식하고 그 이유를 알 수 있도록 하는 것이 목표입니다. 수업에서는 웹툰 속 장면을 통해 외모, 장애, 가정 형편 등으로 인한 차별과 배제의 사례를 분석하고, 토론을 통해 인권 존중의 필요성을 이해하도록 구성되어 있습니다. 2. 인권 침해 사례 분석 수업에서는 학생들의 일상적인 경험에서 발생할 수 있는 인권 침해 사례를 다룹니다. 웹툰 속 장면, 학교 통폐합 등의 사례를 통해 학생들이 구체적인 상황을 이해하고 인권 침해의 문제점을 파악할 ...2025.05.04
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장애인 사회통합의 현황과 전망2025.05.151. 장애인 복지 현황 우리나라의 장애인 인구는 약 253만 명으로 전체 인구의 5% 정도이며, 등록 장애인은 약 145만 명이고 미등록 장애인까지 포함하면 200만 명이 넘을 것으로 추정됩니다. 하지만 OECD 회원국 중에서는 최하위 수준이며, 지체장애인 비율이 34.0%로 가장 높습니다. 정부에서는 장애인 복지 정책을 강화하기 위해 '제5차 장애인정책종합계획'을 발표하였으며, 장애인연금 기초급여액 인상 등 다양한 지원 정책을 시행하고 있습니다. 2. 장애인 자립생활 지원 장애인들은 여전히 경제적 어려움 및 취업난 등 다양한 이유...2025.05.15
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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가?2025.01.241. 청소년 범죄 최근 이슈가 되고 있는 청소년 범죄 문제에 대해 살펴보았습니다. 청소년 범죄 예방을 위해 촉법 소년의 처벌 대상 기준 나이를 하향 조정하는 방법과 교화 가능한 시기에 다양한 교화 시스템을 도입하는 노력이 필요하다고 제안했습니다. 2. 청소년 인권 보장 학생인권조례 폐지 논란과 관련하여, 청소년의 기본적 인권을 보장하는 것이 중요하다는 입장을 피력했습니다. 개인의 인권을 침해하지 않으면서도 효과적으로 청소년들의 탈선을 방지할 수 있는 방안을 마련해야 한다고 강조했습니다. 3. 청소년 상담 및 지원 청소년기의 고민과 ...2025.01.24
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학교 구성원의 인권 증진 방안2025.01.061. 교사의 교육권 교사의 교육권은 학생들을 가르칠 때 교육 내용이나 교육 방법 등을 선택할 수 있는 권한이다. 교육권에는 수업의 내용이나 순서를 편성하는 권한, 수업을 위한 교재를 선택할 수 있는 권한, 학생들의 성적을 평가할 수 있는 권한 등이 있다. 교사의 교육권은 학생의 학습권을 보장하기 위한 것이므로 교육권과 학습권은 보완적인 관계에 있다. 2. 교사의 권위 교사의 권위는 교사의 전문성으로 인해 발휘되는 전문적인 권위와 개인적인 인품에서 나타나는 카리스마적 권위로 구분할 수 있다. 일부 교사들은 교사의 권위를 학생들을 체벌...2025.01.06
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학교는 지역사회에 대한 교육적 영향력을 인식하고, 지역사회의 성격과 변동에 따라 다면적인 지역사회에2025.05.041. 학교사회복지 학교사회복지는 학교를 실천 장소로 하여, 학생 – 학교 – 가정 – 지역사회의 역기능을 상호작용에 의하여 발생하는 학생의 심리 사회적 문제를 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육 환경과 공평한 교육기회를 제공하고 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적과 학생 복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며, 사회복지실천의 전문분야입니다. 2. 교육복지우선사업 교육복지우선사업은 지역을 단위로 하는 초등학교와 중학교를 중심으로 추진되는 사업으로, 해당 지...2025.05.04
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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가2025.01.151. 청소년의 인권 청소년기는 아동기에서 성인기로 전환하는 발달단계로 과도기적 성격을 지닌다. 청소년은 어린아이는 아니지만, 성인의 보호가 필요하며 인간의 다른 어떤 발달 시기보다 많은 중요성을 내포하고 있으므로, 이들을 하나의 인격체로 존중하고 성장해나갈 수 있도록 도와주어야 한다. 청소년 인권은 아동 인권의 역사적 속에서 함께 발전되어 왔으며, 청소년 역시 하나의 인간으로서 자신이 하고자 하는 바에 있어 타인으로부터 방해받거나 침해받지 않을 권리를 가진다. 2. 청소년 인권침해 사례 세종의 한 고등학교에서 지각하거나 복장이 불량...2025.01.15
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학교 교육과 학교생활에서의 인권 보장2025.05.051. 학생의 인권 침해 학교 내에서 발생하는 폭력, 괴롭힘, 차별 등은 학생들의 인권을 침해하는 대표적인 문제이며, 학교 주변에서의 교통사고, 사이버 괴롭힘 등도 심각한 문제로 대두되고 있다. 이러한 인권 침해는 학생들의 학습, 인성 발전, 인간적인 가치 형성에 부정적인 영향을 미치고 있다. 2. 교사의 인권 침해 일부 학생이나 학부모 등으로부터의 폭력, 괴롭힘, 성희롱 등의 인권 침해를 당하는 교사들이 존재한다. 이러한 문제는 교사들의 교육 역량을 저하시키고, 교육에 대한 열정과 열의를 떨어뜨리며, 결국 학생들의 교육에도 부정적인...2025.05.05
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청소년의 건전한 성장을 위한 어른들의 역할2025.11.111. 청소년 인권 침해 사례 학교에서의 복장 규제, 머리카락 규제, 치마 길이 검사 등 과도한 신체 통제가 이루어지고 있다. 아르바이트 청소년들은 근로계약서 미작성, 최저임금 미만 급여, 야간 수당 미지급 등 노동 인권 침해를 겪고 있다. 또한 훈계 과정에서 여러 교사를 찾아다니며 수치심을 주는 등 정신적 인권 침해도 발생하고 있다. 이러한 사례들은 청소년의 기본적 인권을 심각하게 침해하고 있다. 2. 학교 차원의 개선 방안 교육청은 학생인권조례 준수를 강화하고 학교 운영위원회에 학생을 참여시켜 학생들의 의견을 반영해야 한다. 교사...2025.11.11
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청소년의 건전한 성장을 위한 어른들의 역할2025.11.141. 학교 내 청소년 인권침해 학교에서 학생들의 복장 규제, 소지품 검사 및 압수, 체벌, 언어폭력 등으로 인한 인권침해가 발생하고 있습니다. 학칙에 의한 과도한 규제(핸드폰 사용 금지, 오리걸음 등의 체벌)와 생활지도 불응 시 징계 요청 등이 학생 인권을 침해하고 있으며, 기존의 학생인권조례가 제대로 실행되지 않고 있는 상황입니다. 2. 학교 밖 청소년의 인권침해 학교 밖 청소년의 43%가 인권침해를 경험하고 있으며, 선입견으로 인한 차별을 받고 있습니다. 쉼터에서도 과도한 생활규칙(화장실 외출 제한, 방 내 식사, 통금 등)으로...2025.11.14
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