총 321개
-
아동간호 자료요약 및 후기2025.01.201. 남녀 뇌 발달의 차이 남녀의 뇌는 과학적으로 완전히 다르다. 여자의 뇌가 양쪽 뇌의 연결이 더 긴밀하고 대뇌 피질의 특정 부위에 11%나 더 많은 뉴런이 있어 언어능력이 탁월하다. 실험 결과 초등생 기준으로 여자아이는 얼굴 기억, 위치 기억, 공감지수(EQ), 언어 습득 및 유창한 표현이 더 우수하고, 남자아이는 마음속 회전능력, 체계화지수(SQ)가 더 뛰어난 것으로 나타났다. 이러한 차이는 성별의 인지하는 시점부터 달라지며, 남녀의 뇌는 서로 다른 순서로 발달한다. 2. 도덕성의 요소와 발달 도덕성은 정서(양심, 공감, 이타...2025.01.20
-
놀이의 특성 및 기능2025.05.041. 놀이의 개념 유아는 놀이를 통하여 배우고 성장해 나아간다. 성인에게 놀이는 즐거움이나 휴식을 위한 것이나 아이들에게 놀이는 그 자체가 삶이며 재미 있게 즐기는 와중에 학습이 이루어지는 통로가 된다. 이러한 현상은 발달에 있어서 초기 단계인 유아기에 더욱 명확하게 나타난다. 2. 놀이의 특성 놀이가 유아에게 중요한 생활이고, 학습활동이 되며 즐거운 표현방식이 된다면 놀이의 특성은 다음과 같다: 결과보다 과정을 중시, 내적 동기화, 적극적인 참여, 비사실적인 행동, 외적인 규칙으로부터 자유로움, 긍정적인 정서, 유연성, 자유선택....2025.05.04
-
프랑스 사회학자 로저 카유아의 놀이 4대 요소와 스포츠 특성 분석2025.01.251. 로저 카유아의 놀이 4대 요소 로저 카유아가 제안한 놀이의 4대 요소는 아곤(Agon), 알레아(Alea), 미미크리(Mimicry), 일링크스(Ilinx)입니다. 아곤은 경쟁을 기반으로 하는 요소로, 규칙 속에서 참여자의 의지에 따라 이뤄지는 게임을 말합니다. 알레아는 운명이나 우연의 요소를 나타내며, 결과를 완전히 통제할 수 없는 게임을 의미합니다. 미미크리는 현실을 모방하거나 다른 존재로 변신하는 요소로, 가상의 세계나 환경을 창조하고 경험하는 것을 말합니다. 일링크스는 일시적인 혼란이나 혼돈을 가져오는 요소로, 정해진 ...2025.01.25
-
놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오2025.04.301. 놀이교사로서 좋은 선생님이란 유아의 놀이에 영향을 주는 환경에 속하는 교사는 유아의 발달과 유아교육의 질을 결정짓는 중요한 변인이 된다. 특히 교사는 유아의 적극적인 놀이 참여를 유도하여 놀이를 정교화하는데 도움을 주며 유아의 놀이 행동을 교육적으로 이끄는 역할을 한다. 유아의 놀이가 진행되는 동안 교사는 재료 및 교구 등을 제공하는 환경제공자가 될 수 있으며 유아의 놀이가 어느 수준으로 진행되고 있는지 관찰하는 관찰자, 놀이상황에서 보여지는 유아의 발달 사항을 기록하는 기록자, 놀이에 참여하는 공동놀이자 등 여러 가지 역할을...2025.04.30
-
취약계층 아동청소년 음악 프로그램 사업 제안서2025.11.161. 취약계층 아동청소년 지원 경제적 어려움과 취약한 가족 구조 속에서 성장하는 아동청소년들은 신체적, 인지적, 사회·정서적 발달에 필요한 지원을 받지 못하고 있다. 심리적 불안상태로 인해 소극적 태도, 긴장, 불안감을 보이며 학업성취 및 행동발달에 부정적 영향을 미친다. 또래관계 형성과 분노조절이 어려워지고 자기효능감이 낮아져 새로운 도전을 두려워한다. 코로나19로 인해 청소년의 불안·우울 감정이 지배적이며 화·분노가 성인 대비 2배 이상 높다. 2. 음악활동의 치료적 효과 음악활동은 정서적 발달, 인간관계 형성, 자아존중감과 자...2025.11.16
-
가족생활교육에서의 집단의 유형과 프로그램 사례 분석2025.01.221. 가족생활 교육에서의 집단 유형 가족생활 교육에서는 다양한 유형의 집단이 활용됩니다. 지지 집단, 치료 집단, 과제 집단, 교육 집단, 거주 집단, 인터넷 집단, 치유 집단, 성장 집단, 사회화 집단 등이 있습니다. 이들 집단은 구성원들의 특성과 목적에 따라 구분됩니다. 2. 치료 집단 프로그램 사례 치료 집단의 사례로는 술 마시는 남편을 둔 아내들의 심리적 변화 도모 프로그램과 공부하지 않고 노는 것만 좋아하는 아이를 둔 엄마들의 심리적 변화 도모 프로그램이 있습니다. 이들 프로그램은 구성원들의 문제 해결에 초점을 맞추고 있습...2025.01.22
-
핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법2025.01.181. 텃밭 활동을 통한 놀이 현재 살고 있는 아파트는 해마다 텃밭 임대 분양 신청을 받아 1년간 경작을 할 수 있는 시스템이 구축되어 있다. 텃밭의 규모가 크지는 않지만 하루가 다르게 자라는 식물 활동을 통해 영유아는 자연을 더욱 적극적으로 체험하며, 자연스럽게 자신의 호기심과 탐구심을 발휘할 수 있다. 요즘 우리집 아이들의 가장 큰 관심과 사랑을 받고 있는 농작물은 상추이다. 상추에는 각자 이름도 있다. 남자 상추는 '후추' 여자 상추는 추추'인데, 아이가 하루하루 커가는 상추를 보며 기뻐하며 생명의 소중함을 알아가고 있다. 2....2025.01.18
-
프로이트의 성격발달 단계와 오이디푸스/엘렉트라 콤플렉스2025.11.121. 프로이트의 심리성적 발달단계 프로이트는 인간의 성격발달을 5개의 심리성적 발달단계로 설명했습니다. 각 단계는 리비도가 집중되는 신체 부위에 따라 구분되며, 구강기(0-18개월), 항문기(18개월-3세), 남근기(3-5세), 잠복기(6세-10대 초반), 성기기(사춘기 이후)로 구성됩니다. 각 단계에서 갈등이 적절히 해결되지 않으면 고착 현상이 발생하여 성인 성격에 영향을 미칩니다. 프로이트는 5세까지 성격의 기본 구조가 완성된다고 보았으며, 유아기 경험이 성인 성격 결정에 중요한 역할을 한다고 주장했습니다. 2. 오이디푸스 콤플...2025.11.12
-
공격성을 감소시킬 수 있는 방법2025.05.091. 공격성이란 공격적인 발달과 표현 방식의 개인차에 영향을 미치는 요인은 크게 외적 요인과 내적 요인으로 나뉜다. 외부유인에는 경제적 빈곤, 낮은 SES, 부모의 양육태도, 가족 및 형제관계, 학교변인과 또래관계가 포함되며 내부유인에는 인지인지도, 분노조절능력, 부정적 자아개념과 사회적 기술 부족이 포함된다. 2. 아동기 공격성 아동기의 공격성은 중요한 사회문제로 논의되는데, 이는 아동기의 공격적 행동이 시간이 지날수록 감소하기 보다는 지속되기 쉽고 격렬한 공격행동일수록 안정적으로 지속되며, 아동기의 공격성은 청소년기의 비행과 폭...2025.05.09
-
2023년 2학기 만2세 오렌지반 부모상담 기록2025.11.161. 영유아 성격 및 발달 특성 만2세 아동들의 다양한 성격 특성이 관찰되었습니다. 자기주장이 강하고 고집이 센 아이들, 명랑하고 활발한 아이들, 소극적이고 낯가림이 있는 아이들 등 개인차가 큽니다. 대부분의 아이들이 호기심이 많으며 탐색을 좋아하고, 감정기복이 있으며 때로는 울먹이거나 짜증을 내는 모습을 보입니다. 애교가 많은 아이들도 있고 도움을 주려는 친사회적 행동도 관찰됩니다. 2. 기본생활습관 형성 식습관, 수면습관, 위생습관, 정리정돈 등 기본생활습관 형성이 진행 중입니다. 많은 아이들이 손씻기, 양치질, 세수하기 등을 ...2025.11.16
6 / 33
