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자율활동 특기사항 정선된 예문 20개입니다.2025.05.021. 자율활동 특기사항 자율활동 특기사항 기재 예시예문 1창의적 체험활동에서 '땃쥐의 생활'을 보고 쥐처럼 작고 여릴 수 있는 생명체들도 우리와 마찬가지로 어른이 되어가는 과정을 거쳐 거친 세상을 살아간다는 점을 깨닫고 자신 또한 좀 더 성숙한 사람이 되기 위해 최선을 다해야겠다고 결심함. 건전한 성 의식 확립을 위한 성희롱, 성폭력 예방 교육 한국 양성평등진흥원 소속 ○○○ 강사로부터 성희롱, 성폭력의 심각성을 듣고 성행위를 하기 전에 상대방의 의견을 물어보는 것이 예의이며, 건전한 성 의식을 지니고 타인에게 성적 수치심을 안겨주...2025.05.02
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유엔아동권리협약의 4대원칙과 4대권리에 대한 고찰2025.01.271. 유엔아동권리협약 유엔아동권리협약은 18세 미만 아동의 모든 권리를 담고 있는 국제적인 약속이며, 아동을 보호의 대상이 아닌 권리의 주체로서 명시한 최초의 국제협약입니다. 1924년 국제연맹총회에서 아동의 권리에 관한 제네바 선언이 채택되었고, 1959년 유엔총회 결의로 제네바 선언을 기초로 한 아동권리선언이 채택되었습니다. 1989년 유엔총회에서 아동권리협약이 채택되었고, 1990년 발효되었습니다. 현재 196개국이 비준하고 있으며, 5년마다 협약 이행 국가보고서를 제출하고 있습니다. 2. 4대 원칙 유엔아동권리협약의 4대 원...2025.01.27
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여성생애주기에 따른 불평등의 사회문제와 사례2025.11.111. 성 불평등의 정의와 실태 성 불평등은 생물학적 성과 사회적 성에 기반한 편견과 차별을 의미하며, 주로 여성에 대한 차별을 포함한다. 경제적 측면에서는 여성의 경제활동 참가율 저조, 낮은 임금수준, 유리천장 등의 승진 차별이 있다. 정치적 측면에서는 여성의 낮은 참정권 획득 시기와 의원 비율이 문제이며, 사회문화적 측면에서는 차별적 자녀양육 관행, 여성 비하 언어, 가부장제적 가치관이 존재한다. 한국은 UNDP 남녀평등지수 166개국 중 109위, WEF 성격차지수 145개국 중 115위로 하위권에 위치하고 있다. 2. 청소년기...2025.11.11
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대학생의 성지식 및 피임지식 향상을 위한 보건교육 프로그램2025.01.141. 성지식 및 피임지식 향상 대학생들의 성지식과 피임지식이 부족한 상태에서 친밀한 관계로 진전되면서 다양한 이유들로 인하여 원하지 않는 성관계를 허용하는 경우 자신의 의도와는 상관없이 데이트 파트너 요구를 응낙한 자기 자신에 대한 후회와 실망감, 자아존중감 저하와 같은 정서적인 문제를 경험하게 된다. 따라서 성에 대한 올바른 이해와 정확한 지식을 높이기 위한 보건교육 프로그램이 필요하다. 2. 성행동 및 피임실천 향상 대학생들의 성행동 및 피임실천 수준이 낮은 것으로 나타났다. 성관계 경험이 있는 학생들 중 57.9%만이 항상 피...2025.01.14
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성행동의 심리학: 성역할 고정관념과 성 인식2025.05.051. 성역할 고정관념 성역할 고정관념은 남녀의 역할 구분에 대하여 사람들이 일반적으로 받아들이는 신념으로, 성폭력에 대한 잘못된 믿음, 왜곡된 성규범, 전통적인 성역할을 수용하는 사람일수록 성폭력에 대해 관용적이고 성폭력을 가할 가능성이 더 높은 것으로 나타났다. 이로 인해 야기되는 대표적인 사회문제는 성폭력과 성희롱이다. 2. 성역할의 변화 전통적으로 남성은 생계부양자로, 여성은 가정 내 돌봄과 가사를 담당하는 역할이 있었다. 그러나 현대 사회에서는 여성의 사회진출이 활발해지면서 남녀 모두 돌봄과 가사, 소득활동에 참여하는 등 보...2025.05.05
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학교사회복지 실천모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오2025.04.261. 학교폭력의 개념과 유형 학교폭력은 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란ㆍ폭력 정보 등에 의하여 신체ㆍ정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력은 형벌의 대상으로 「형법」을 비롯한 형사법이 적용되고, 가해 행위의 동기와 죄질을 고려하여 「소년법」이 적용될 수 있으며, 학교폭력 피해자 보호 등의 전반적인 문제를 다루기 위해 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」이 제정ㆍ시행되고 있다. 2. 학교...2025.04.26
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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위한 방법2025.05.031. 학교폭력의 의미 및 유형 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력의 유형에는 신체적 물리적 유형, 언어적 정신적 유형, 금품갈취(공갈), 강요, 따돌림, 성폭력, 사이버폭력 등이 있다. 2. 학교폭력의 특성 학교폭력의 특징으로는 학교폭력의 저연령화, 학교폭력의 집단화 및 조직화, 학교폭...2025.05.03
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「주홍글자」에 나타난 헤스터의 책임감 있는 삶2025.01.241. 청교도 사회의 간음한 여인에 대한 폭력적 처벌 「주홍글자」에서 여주인공 헤스터 프린은 간음한 여인으로 간주되어 청교도 사회에서 가혹한 처벌을 받는다. 그녀는 가슴에 주홍글자 'A'를 새겨 공개적으로 모욕을 당하고 멸시를 받는다. 이는 당시 청교도 사회의 여성에 대한 억압적이고 폭력적인 태도를 보여준다. 2. 회개를 통한 헤스터의 책임감 있는 삶 비록 헤스터가 간음의 죄를 지었지만, 그녀는 자신의 잘못을 인정하고 회개한다. 그리고 자신의 딸 펄을 위해 책임감 있게 살아간다. 그녀는 자신의 치욕의 표시인 주홍글자 'A'를 오히려 ...2025.01.24
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유아의 성 역할 인식과 양성평등 교육2025.05.161. 유아의 성 역할 인식 유아기부터 아동기까지 남자아이와 여자아이는 서로 다른 방식으로 행동하며, 이는 성별에 따른 생물학적 차이에서 비롯된다. 이 과정에서 유아들은 자연스럽게 남녀 간의 차이점을 인식하게 되고, 이후 성인이 되어서도 이러한 이분법적 사고방식을 유지할 가능성이 높다. 2. 한국 사회의 성 차별 현황 한국 사회에서는 여전히 성차별이 존재하며, 이는 유치원에서도 나타난다. 최근 연구에 따르면 만 5세 유아들은 성별에 따라 다른 교사들로부터 교육을 받는 것으로 나타났다. 이는 '남아선호사상'으로 인해 남아교사 수가 여교...2025.05.16
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우리나라 여성운동과 사회복지실천의 관계2025.11.131. 우리나라 여성운동의 역사적 발전 우리나라 여성운동은 근대부터 현재까지 진행되어 왔다. 조선시대 말 여성계몽운동으로 시작되었으며, 일제시대 민족해방운동, 해방 이후 이데올로기 대립, 1970~80년대 여성노동자운동과 여성주의 인식 도입, 1990년대 이후 다양성을 지닌 운동으로 발전했다. 현재는 양성평등, 노동, 환경, 통일평화 등 다양한 영역에서 여성운동이 전개되고 있으며, 이러한 역사적 전개를 통해 사회복지 실천으로까지 이어지고 있다. 2. 여성복지의 개념과 범위 여성복지는 여성의 인간다운 삶을 보장하는 것을 궁극적 목표로 ...2025.11.13
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