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정상 신생아의 생리적 변화2025.01.131. 정상 신생아의 출생 직후 생리적 변화 신생아가 숨을 쉴 수 있도록 흡입 기구로 입, 코, 및 목에서 점액과 기타 이물질을 부드럽게 제거한다. 두 개의 집게로 신생아의 탯줄 양쪽을 꽉 쥐어서 집게 사이의 탯줄을 절단한다. 출생후 1분과 5분에 아프가 점수를 사정하고 신생아의 상태가 안정적이면 머리둘레, 체중,키 등을 측정한다. 체온의 손실을 줄이기 위해 신생아를 따뜻하게 유지한다. 에리스로마이신, 테트라사이클린과 같은 항생제를 몇 방울을 눈 속에 떨어뜨려 분만 시 신생아가 접촉했을 수 있는 유해한 균에 의한 감염을 예방한다. 2...2025.01.13
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포괄적 노인사정과 총괄적 소견 및 느낀 점2025.04.251. 노인간호 노인 간호사정은 성인 간호사정과 다른 점이 많다. 특히 영적 부분이 중요하게 다뤄져야 하며, 치매, 우울, 낙상 위험, 영양불균형 등 다양한 평가가 필요하다. 본 사정을 통해 할머니에 대해 더 잘 알 수 있었고, 노인 간호에 대한 관심과 애정이 높아졌다. 2. 포괄적 노인사정 본 사정에서는 일반적 사항, 주호소, 현병력, 과거력, 가족력, 신체검진, 인지기능 사정, 정서 상태, 일상생활활동, 도구적 일상생활활동, 낙상위험도, 욕창위험도, 영양 상태 등 포괄적인 노인 사정을 실시하였다. 이를 통해 노인의 전반적인 건강 ...2025.04.25
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유아기의 발달특성과 교사의 역할2025.01.221. 유아기의 발달특성 유아기의 발달특성으로는 신체의 크기와 체중이 발달하고, 대근육과 소근육이 발달하며, 그리기, 쓰기, 쌓기 능력이 향상되고, 언어 발달이 이루어진다. 신체적으로는 급격한 성장을 보이며, 운동기능이 발달하고 소근육 발달로 일상생활 기술이 향상된다. 인지적으로는 그리기, 쓰기, 쌓기 능력이 발달하고, 언어 발달이 두드러진다. 2. 교사의 역할 유아교사의 역할은 다양하다. 양육자로서 영유아의 안전과 건강을 보장하고, 환경제공자로서 물리적, 심리적 환경을 제공한다. 관찰자와 기록자로서 영유아의 변화를 파악하고 기록하며...2025.01.22
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만4세 2학기 놀이,일상 관찰일지 / 발달평가2025.01.031. 일상생활 관찰 OO는 스스로 양치질을 하며 건강한 생활습관을 기르고 있다. 또한 공룡 이름을 모르는 상황에서 친구에게 들키는 것을 피하려 하는 등 자신을 보호하는 모습을 보였다. 친구들과 함께 노래를 부르며 즐겁게 놀이하는 등 또래관계가 형성되고 있다. 2. 놀이활동 관찰 OO는 퍼즐 맞추기, 꽃 목걸이 만들기, 이글루 만들기, 물감 번지기 등 다양한 놀이활동에 참여하며 소근육 조절 능력과 창의성을 발휘하고 있다. 또한 친구들과 협력하여 공연장을 구성하는 등 사회성도 기르고 있다. 3. 발달평가 OO는 전반적으로 건강한 생활습...2025.01.03
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영유아프로그램의 개발 운영 시 고려되어야 할 사항들2025.01.281. 영아기 프로그램 운영 고려사항 영아기는 발달 속도가 빠르고 급격한 변화가 이루어지는 중요한 시기이므로, 영아의 일반적인 성장-발달과 특징에 대한 이해가 선행되어야 합니다. 영아에게 편안함과 안정감을 느끼도록 하는 따뜻하고 가정적인 분위기를 제공해야 하며, 영양 섭취, 수면, 배변 등의 신체적 욕구 충족과 양육자와의 신뢰감 및 정서적 안정감 습득, 언어발달과 사고능력 등 심신의 건강한 성장-발달을 위한 내용이 체계적으로 구성되어야 합니다. 2. 영아 프로그램 계획 및 운영 시 고려사항 영아 프로그램은 일상생활 속의 경험들이 모두...2025.01.28
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만0세 상반기 영아발달평가와 체크리스트(3명)2025.05.141. 영아 발달 평가 2023학년도 학기별 0세반 영아발달평가 결과를 제시하고 있습니다. 3명의 영아에 대한 관찰 내용과 부모 의견을 포함하고 있습니다. 영아들의 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 발달 영역에서의 변화와 성장이 잘 드러나고 있습니다. 2. 0세 영아 발달 0세 영아의 발달 특성이 잘 나타나고 있습니다. 교사의 도움을 받아 일상생활을 하며, 감각적 탐색과 기본운동 시도, 의사소통 시도, 자신과 타인에 대한 관심, 예술적 표현 등 다양한 발달 영역에서 성장하고 있습니다. 영아들의 ...2025.05.14
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영아 발달 및 관찰방법에서 영아발달의 영역별 특성과 교수방법 계획2025.01.051. 영아 발달 및 관찰방법 영아기는 전생애 발달의 초석이 형성되는 시기로, 영아의 성장발달에 양육 및 보육의 질이 큰 영향을 미칠 수 있다. 따라서 영아 보육은 매우 중요하며, 보육교사는 영아의 개별적인 차이를 이해하고 긍정적인 관계를 형성하며 다양한 경험을 제공해야 한다. 영아 파악을 위해 관찰법이 많이 사용되며, 영역별 평가 내용을 통해 객관적이고 전문적인 결과를 도출할 수 있다. 2. 영아발달의 영역별 특성 영아 발달 및 관찰방법에서의 영역별 특성은 다음과 같다. 신체 영역에서는 감각기관 활용, 신체 부위 인지, 운동 능력 ...2025.01.05
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평가인증A+ 만1세 1학기 발달평가및 관찰일지5명2025.05.101. 기본생활관찰 관찰일시 21.4.13 점심시간에 ㅇㅇ이가 점심을 먹다가 웃으며 몸을 움직이며 장난을 치는 것을 관찰하였다. 교사가 '연진아 밥 먹을 때는 바르게 앉아서 먹었으면 좋겠어'라고 이야기해주자 연진이가 '바르게 앉아서'라고 말하며 다시 바르게 앉아서 먹는 것을 관찰하였다. 교사가 '연진이 바르게 앉아서 잘 먹구 있구나'라고 말해주자 ㅇㅇ이가 '네'라고 말하였다. 2. 배변습관 관찰일시 21.5.6 자유놀이 시간에 영아들과 소꿉놀이를 하다가 교사에게 다가와 교사 손을 잡는다. 교사가 'ㅇㅇ아 화장실 가고 싶어?'라고 말하...2025.05.10
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영유아와 교사의 상호작용에 대한 생각2025.05.131. 영유아와 교사의 상호작용 영유아에게 있어 교사와의 상호작용은 매우 중요하다. 영유아기에 형성된 애착관계는 이후 아동기 및 청소년기까지 영향을 미치기 때문이다. 따라서 영유아가 건강하게 성장할 수 있도록 하기 위해서는 영유가 가정에서뿐만 아니라 어린이집에서도 안정감을 느낄 수 있도록 해야 한다. 교사는 영유아 개개인의 특성을 파악하고 개별화 교육계획을 수립하여 이를 토대로 적절한 상호작용을 해야 한다. 교사들은 영유아에게 다양한 방법으로 영향을 미치며, 특히 영아기에는 신체발달, 인지발달, 정서발달에 많은 영향을 미치기 때문에 ...2025.05.13
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만 4세 2학기(9-2월) 유아관찰일지 16명 / 2023 4월 평가인증통과2025.01.091. 유아 관찰 및 발달 평가 이 관찰일지에는 만 4세 유아 16명의 9월부터 2월까지의 놀이와 일상 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 각 유아의 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등의 발달 영역에서 긍정적인 변화와 성장이 관찰되었습니다. 교사는 유아들의 관찰 내용을 토대로 개별 유아의 발달 수준을 평가하고, 이를 바탕으로 유아 개인의 특성과 요구에 맞는 교육 활동을 계획하고 있습니다. 1. 유아 관찰 및 발달 평가 유아 관찰 및 발달 평가는 유아의 성장과 발달을 이해하고 지원하는 데 매우 중요한 과정입니다. ...2025.01.09
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