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한국 사회과 교육과정의 변천과 양상2025.05.031. 사회과 교육과정의 변천 한국 사회과 교육과정은 해방 직후 미군정 하에서 시작되었으며, 이후 여러 차례의 개정을 거치면서 변화해왔다. 교수요목기, 1차~7차 교육과정, 2007 개정 교육과정, 2009 개정 교육과정 등 각 시기별로 교육과정의 특징이 다르게 나타났다. 교육과정 개발에 있어 국가 주도와 국가주의 이념의 반영, 총론 중심의 개정, 통합과 분과의 갈등, 교육현장과의 괴리 등이 주요한 양상으로 나타났다. 2. 교수요목기 사회과 교육과정 교수요목기 사회과 교육과정은 미군정 하에서 개발되었으며, 경험중심교육과정이 중요하게 ...2025.05.03
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세계화와 민주주의의 위기와 대안2025.01.211. 세계화와 민주주의의 균열 세계화의 발전은 국가 간의 경계를 희석시키고 다국적 기업의 영향력을 증가시켜 국가주권을 약화시키고 있다. 이로 인해 불평등이 심화되고 포퓰리즘과 정치적 불안정성이 증가하면서 민주주의의 근간이 흔들리고 있다. 민주주의를 지키고 강화하기 위해서는 다양한 참여와 포용을 증진하고, 정치적 포퓰리즘에 대응하여 시민들의 정치적 참여를 촉진하고 법치를 강화해야 한다. 2. 국가 주권의 침식 세계화로 인해 국가 간 경계가 희석되고 다국적 기업의 영향력이 증가하면서 국가의 자율성과 권한이 약화되고 있다. 이는 국가 경...2025.01.21
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자원봉사론 ) 시민사회와 자원활동의 관련성을 자신이 이해한 대로 기술하고, 자원봉사활동을 통해 기대할 수 있는 개인적사회적 차원의 변화 또는 민주시민적 가치에 대해 본2025.01.251. 자원봉사활동 관리 자원봉사활동 관리란 자원봉사활동을 원하는 측의 욕구과 자원봉사활동의 원조를 받는 측의 욕구를 연결시켜 효과적인 자원봉사활동이 이루어지게 하는 일련의 절차와 방법을 말한다. 자원봉사활동의 관리의 내용에는 봉사 프로그램의 기획과 업무설계, 자원봉사자의 모집과 선발, 자원봉사자의 교육과 훈련, 임무 부여, 평가 및 지도 등이 있다. 자원봉사자의 모집, 교육, 배치, 홍보, 평가 등 자원봉사활동 관리의 다양한 측면을 고려해야 한다. 2. 시민사회와 자원활동의 관련성 시민사회와 자원활동은 서로 연결되어 있고 양방향으로...2025.01.25
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토플 라이팅 주제별 표현2025.05.051. 학생들의 수업 선택 학생들은 자신들에게 흥미로운 수업을 들을 수 있어야 한다. 역사 수업은 필수 과목이 되어서는 안 되며 선택 과목으로 운영되어야 한다. 2. 학생들의 동기 부여 학생들은 동료 학생들로부터 쉽게 동기를 부여받는다. 3. 직업 변경의 어려움 직업을 바꾸는 것은 귀중한 시간을 낭비하고 경력 쌓기를 어렵게 만든다. 4. 과제 완성의 용이성 과제를 기한 내에 제출하는 데 어려움이 없었다. 5. 웃음의 효과 웃음은 엔도르핀을 혈관 속으로 방출한다. 6. 가족 간 유대 강화 가족이 함께 식사하는 것은 귀중한 시간을 제공한...2025.05.05
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공동체 상상에 대해서2025.01.241. 돌봄의 자원봉사와 권리형 자원봉사 선배시민이 고령화 사회에 시민의 역할을 못하거나 포기한다면 돌봄의 대상일수 밖에 없다. 선배시민이 가야 하는 길은 노인에서 늙은이로 성공한 노인의 단계를 거쳐 이루어지는 것이다. 노인 한 사람이 선배시민 의식을 공유하고 세계 시민의식의 공유로, 더 나아가 전 세계가 한 공동체로 발전해야 한다. 여기에는 돌봄의 자원봉사와 권리형 자원봉사가 있다. 개념을 알고 숙지하는 일, 돌봄의 대상에서 주체로의 방향전환이 모색된다. 2. 늙은이, 성공한 노인, 선배시민 노인은 이중적인 존재이다. 경제적인 무능...2025.01.24
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[KMOOC] K-Development, From Where, To Where 기말고사 족보2025.05.141. 한국의 공동체 놀이 문화 한국의 공동체 놀이 문화는 마을공동체의 연대성과 결속을 강화하는 기능을 하였으며, 제의성과 주술성을 가진 놀이 문화가 많았다. 한 해 농사의 풍년, 풍어를 기원하는 공동체 놀이가 특징이었다. 2. 새마을교육 새마을교육은 당시 가부장제 상황에서 여권신장에 무관심하였으나, 주민간의 거버넌스 구축을 통한 협력, 마을간 경쟁의식 고취를 통한 단기간 성과 도출, 마을주민들 대상의 공적의식 형성 등의 성과를 거두었다. 3. 세계시민의 정체성 세계시민의 정체성은 우리 밖의 타자 만들기를 통해 정체성의 동질성을 지향...2025.05.14
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인문독서교육이 현대 사회와 초등학생들의 인성교육에 미치는 영향2025.01.041. 인문독서교육의 개념과 중요성 인문독서교육은 학생들이 인문학적인 지식과 인간적인 이해력을 갖추게 하여 인간성을 성장시키는데 큰 역할을 한다. 이러한 교육은 학생들이 독서를 통해 자신의 삶과 사회를 이해하고, 자기 자신의 개발과 성장에 도움이 될 수 있는 인문학적인 지식을 습득할 수 있도록 한다. 또한, 인문독서교육은 학생들이 더 나은 사람이 되기 위해 필요한 인간성과 도덕성을 배울 수 있는 기회를 제공하며, 학생들이 자신의 삶에서 풍요로움과 의미를 찾을 수 있도록 돕는다. 2. 인문독서교육의 현대 사회에서의 의의 인문독서교육은 ...2025.01.04
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동남아시아의 코로나와 관련된 신문기사나 논문, 기획기사 가운데 하나를 선택하여 그 기사의 <제목, 내용 요약, 그에 대한 나의 의견>2025.05.071. 코로나19로 인한 서구의 동양인 혐오 정서 코로나19의 아시아지역 확산에 따라 서구에서 동양인에 대한 무차별적 폭력과 혐오 정서가 발생했다. 독일 베를린에서는 중국인 여성이 폭행을 당하는 사례가 있었고, 프랑스에서도 동양인 상점의 매출 감소와 노골적인 혐오가 일어났다. 이는 역사적으로 서양인들의 동양에 대한 공포와 혐오에서 비롯된 것으로 보인다. 2. 코로나19로 인한 아시아인에 대한 차별 코로나19로 인해 아시아인들도 차별을 받고 있다. K-POP 문화로 자리잡은 대한민국도 아시아인에 해당되며, 일상에서 아시아인에 대한 거리...2025.05.07
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반세계화운동에 대한 정의와 생각2025.05.121. 반세계화운동의 정의 반세계화운동은 신자유주의와 세계화에 반대하는 흐름으로, 1990년대 이후 NGO를 중심으로 등장한 운동입니다. 이 운동은 세계무역기구(WTO), 국제통화기금(IMF), G8 정상회담 등을 겨냥하여 주장을 제기하며 세계화에 대한 비판과 우려를 표명하고 있습니다. 2. 반세계화운동의 주요 목표 반세계화운동의 주요 목표는 경제적 균형과 공정성 확보, 국제적인 빈곤 문제 해결, 자원의 지속가능한 이용, 무역의 공정성 확보 등입니다. 이를 위해 개발원조, WTO 개혁, 환경 보호 등의 활동을 전개하고 있습니다. 3....2025.05.12
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21세기 행정에서 거버넌스가 등장하게 된 배경2025.01.251. 글로벌화 21세기에 들어서면서 세계화가 급격히 진행되었다. 국가 간 경계가 약화되고 경제, 사회, 문화적 교류가 활발해지면서 전 세계가 상호 의존적으로 변화하였다. 이러한 글로벌화는 국가 단위의 문제 해결이 더 이상 효과적이지 않음을 의미하며, 다국적 차원에서 협력이 필요한 거버넌스 구조를 요구한다. 2. 정보화와 기술 발전 정보통신기술(ICT)의 발전은 행정 방식에 큰 변화를 가져왔다. 인터넷과 디지털 기술의 발전은 정보의 접근성과 투명성을 높였으며, 다양한 주체들이 정보에 쉽게 접근하고 이를 공유할 수 있게 하였다. 이는 ...2025.01.25
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