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클라이언트의 자살 위험 상황에서 윤리적 원칙 선택2025.01.051. 생명보호의 원칙 로웬버그의 생명보호의 원칙은 인간의 삶과 안녕을 보호하는 데 중점을 둔 윤리적 지침이다. 이 원칙은 모든 생명은 귀중하며 존중받을 가치가 있다는 것을 강조한다. 이러한 원칙은 인간의 삶을 보호하고 개인의 자유와 삶을 존중하는 데 기반을 둔다. 그러나 생명보호의 원칙을 실제로 적용하는 것은 매우 어려운 문제이며, 각 상황에서 적절한 판단이 필요하다. 2. 사생활과 비밀보장의 원칙 돌고프의 사생활과 비밀보장의 원칙은 인간의 기본적인 권리로 인정되며, 개인의 자유와 자기결정권을 보장한다. 이에 따라 정부와 기업 등이...2025.01.05
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윤석열 대통령의 이태원참사 특별법 거부권 행사에 대한 논술2025.01.241. 이태원 참사 특별법 윤석열 대통령은 2024년 1월 30일 이태원 참사 특별법에 거부권을 행사하였다. 이에 대한 필자의 입장은 다음과 같다. 첫째, 국가적 차원에서 159명의 사망자가 발생한 이태원 참사에 대해 정부는 일정 부분 책임이 있다고 보며, 따라서 특별법을 통해 진상규명과 피해자 지원이 필요하다. 둘째, 정부의 거부권 행사는 국민의 생명과 안전을 외면하는 것으로, 정당화될 수 없다. 셋째, 특별법 제정을 통해 참사의 구조적 원인을 밝히고 재발 방지 대책을 마련해야 한다. 1. 이태원 참사 특별법 이태원 참사 특별법은 ...2025.01.24
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호스피스 죽음과 삶의 과제2025.05.101. 삶과 죽음의 의미 영화 『너의 췌장을 먹고 싶어』를 통해 삶과 죽음의 의미를 탐구한다. 제목의 의미, 주인공들의 특성과 반응, 삶과 죽음의 쟁점 등을 살펴보고, 2020년대 한국 상황에서의 차이점을 고찰한다. 의료인과 간호사의 역할과 돌봄 방안에 대해 논의한다. 1. 삶과 죽음의 의미 삶과 죽음은 모든 생명체가 겪는 가장 근본적인 경험입니다. 삶은 태어나서 성장하고 변화하는 과정이며, 죽음은 그 과정의 마지막 단계입니다. 삶과 죽음은 서로 밀접하게 연결되어 있어, 우리는 삶의 의미를 이해하기 위해 죽음에 대해 생각해볼 필요가 ...2025.05.10
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키드키즈 12월 만2세 주간계획안 및 알림장2025.01.281. 겨울바람 선생님이 겨울바람 소리를 들려주며 '쌩쌩~ 아주 센 겨울바람이 불고 있대! 아이 추워~'라고 말하며 몸을 웅크리자 아이들도 찬바람에 맞서 몸을 오들오들 떨며, 마치 실제로 추위를 느끼는 듯한 모습을 보여주었다. 아이들은 추울 때 어떻게 하면 좋은지에 대해 이야기를 나누며, 털모자, 털장갑, 목도리 등을 착용하는 것이 도움이 된다고 말했다. 2. 따뜻한 마음 선생님이 아이들을 따뜻하게 안아주며 '추울 땐 이렇게 따뜻하게 안아주면 참 좋겠다'라고 이야기해주자, 아이들은 서로를 바라보며 미소를 지었다. 모두가 함께 꼬옥 안...2025.01.28
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보육현장에서 적용되고 있는 생태유아교육 프로그램2025.05.101. 생태유아교육 프로그램 생태유아교육은 생명론 내지 생태론과 유아교육의 만남이며 생태론적 접근의 유아교육을 의미한다. 생태유아교육 프로그램은 자연 속에서 유아들이 자연의 이치를 배우고 상상력과 창의력을 기를 수 있는 프로그램이다. 생태유아교육 프로그램은 유아의 발달 영역에 많은 영향을 미치며, 자연 속 체험을 통해 감각 운동 신경 발달, 인지발달, 사회성 발달 등을 이루어낼 수 있다. 1. 생태유아교육 프로그램 생태유아교육 프로그램은 유아들에게 자연과의 직접적인 경험을 제공하여 환경에 대한 이해와 관심을 높이는 데 매우 효과적입니...2025.05.10
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초등 국어과 교수학습과정안 2학년 8.마음을 짐작해요 지도안2025.05.091. 글을 읽고 글쓴이의 마음을 짐작하는 방법 이번 차시는 학생들이 일기 형식의 글을 통해 글쓴이의 마음을 짐작하는 방법을 배우는 것이 목표입니다. 학생들은 글에서 글쓴이의 말과 행동을 살펴보며 그의 마음을 파악할 수 있습니다. 또한 생명을 다루는 경험을 이야기하며 생명 존중의 태도도 함께 기를 수 있습니다. 2. 미덕 인성교육 이 수업은 학급 특색활동으로 하는 미덕 인성교육과 연계되어 있습니다. 학생들은 일기에 나타난 미덕을 찾아보고 이러한 가치를 내재화할 수 있는 활동을 하게 됩니다. 3. 생명 존중의 태도 학생들은 체험학습에서...2025.05.09
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취업률 100퍼센트, 간호학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시2025.01.021. 간호학과 지원 간호학과 지원을 희망하는 학생의 생활기록부 기재 예시를 제공합니다. 주요 선택과목 세특, 진로활동, 자율활동, 동아리 활동 등의 내용을 담고 있습니다. 간호사로서의 소명의식과 전문성을 보여주는 다양한 활동 내용이 포함되어 있습니다. 2. 생명과학 생명과학 교과 수업에서 DNA 구조와 유전병, 유전자 조작 등에 대한 관심과 탐구 활동을 보여주고 있습니다. 생명의 소중함과 과학기술의 발전 방향에 대해 고민하는 모습이 드러납니다. 3. 사회문제 해결 노인 복지, 아동 인권, 통일 등 다양한 사회 문제에 관심을 가지고 ...2025.01.02
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유아 도시 텃밭 프로그램 교육2025.01.291. 텃밭 활동을 통한 자연 이해 증진 유아들은 텃밭 활동을 통해 식물 생장 과정을 직접 경험하면서 자연에 대한 깊이 있는 이해를 갖게 됩니다. 또한 계절의 변화에 따른 텃밭 환경의 변화를 관찰하면서 자연 순환의 원리와 생명체의 성장 과정을 깊이 있게 이해할 수 있습니다. 이를 통해 유아들은 생명의 소중함과 자연과 더불어 살아가는 방법을 배울 수 있습니다. 2. 지속가능성 교육의 수단으로서의 텃밭 활동 텃밭 활동은 유기농 재배, 자원 재활용, 건강한 먹거리 생산 등의 실천을 통해 지속가능한 생활 습관을 형성하는 데 기여합니다. 유아...2025.01.29
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연장반(영아) 4월 일지와 주간입니다.(2022년)2025.05.021. 봄이 왔어요 월요일(11일)에는 활동지의 그림을 보고 꽃이 있다고 영아가 말하며, 색연필로 알록달록하게 색칠을 하고 화분 부분에 스티커를 붙이는 활동을 하였다. 선생님도 함께 참여하며 영아들과 봄꽃에 대해 이야기를 나누었다. 화요일(12일)에는 전날 활동했던 화분 꾸미기를 전시해 놓아 영아들이 관심을 보였다. 2. 알록달록 봄꽃이에요 월요일(11일) 활동에서 영아들이 활동지의 그림을 보고 꽃이 있다고 말하며, 색연필로 꽃과 화분을 알록달록하게 색칠하는 활동을 하였다. 선생님도 함께 참여하여 스티커로 화분을 꾸미며 영아들과 봄꽃...2025.05.02
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[A+과제자료] CPR 심폐소생술 학습지도안2025.05.101. 심폐소생술 심폐소생술은 일시적으로 심폐기능부전 상태에 빠진 환자의 생명을 소생시키는 기초적인 의료기술로 다수의 국민이 관심을 가지고, 기본적으로 갖춰야 하는 중요한 의료기술입니다. 급사환자의 생명을 구해 개인적으로는 죽음에서 벗어나도록 하고, 국가·사회적으로는 급사에 의한 인적·경제적 손실을 줄이는 데 도움을 줄 수 있습니다. 교육현장 및 일상생활에서 발생할 수 있는 응급사고에 대하여 능동적인 대응능력을 갖출 수 있으며, 보건 교과 핵심역량 중 건강관리 능력과 건강·안전 위험 인식 능력을 함양하기 위함입니다. 2. 자동심장충격...2025.05.10
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