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연령별로 언어발달을 돕기 위한 교사의 역할2025.05.071. 영아기(0~1세) 언어발달 지도 0~1세 영아의 언어교육 목표는 '의사소통 능력과 상상력의 기초를 마련한다'입니다. 교사는 영아가 친숙한 사물이나 장난감의 발음을 반복적으로 들려주고, 짧은 이야기나 노랫말을 들려주어 즐겁게 들을 수 있도록 하며, 영아의 표정, 몸짓, 억양을 파악하고 적절한 그림책이나 촉감책, 소리책을 제공하는 등의 역할을 할 수 있습니다. 2. 영아기(2세) 언어발달 지도 2세 영아의 언어교육 목표는 '의사소통 능력과 상상력의 기초를 형성한다'입니다. 교사는 영아에게 익숙한 낱말이나 짧은 문장을 들려주고, 사...2025.05.07
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모성간호학 분만의요소5p2025.01.161. 산도 산도는 골반과 경관, 골반상, 질 ,질구 등으로 이루어진 연조직으로 구성되어 있다. 골반의 뼈는 한쌍의 장골, 좌골, 치골로 이루어져있고, 1개의 미골과 천골이 있다. 관절은, 천장관절 2개, 치골결합1개, 천미관절 1개로, 총 4개의 관절이 자리잡고 있다. 골반은 골반 분계선을 중심으로 가골반과 진골반으로 나뉜다. 가골반은 골반분계선 상부이며, 분만과정과 직접적인 관계가 없지만 내장을 지지하는 역할을 한다. 진골반은 골반분계선 하연에 해당하며, 직접적인 산도가 된다. 2. 태아와 그 부속물 태아 머리는 선진부가 되는 가...2025.01.16
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영아 발달 특성 관찰 및 분석 보고서2025.11.141. 아동관찰방법 아동관찰방법은 기록법, 측정법, 표집법으로 구분된다. 기록법에는 연속기록법과 일화기록법이 있으며, 연속기록법은 어떤 행동의 일화를 가장 자세하고 완전하게 기록하는 방법이다. 일화기록법은 중요한 사건이나 핵심 행동을 중심으로 짧게 기록한다. 측정법에는 행동목록법과 평정척도법이 있고, 표집법에는 사건표집법과 시간표집법이 있다. 각 방법은 아동의 발달 특성을 파악하는 데 효과적이며, 보육교사가 아동의 개별 상황에 맞게 적절한 관찰방법을 선택하여 적용할 수 있다. 2. 영아 신체발달 박건후 아동의 신체발달 측면에서 손의 ...2025.11.14
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장애아교수방법2025.05.071. 특수아조기교육의 목표 특수아조기교육의 목표는 ① 가족들이 그들 자신의 목표를 성취하도록 지원하는 것, ② 아동의 참여와 독립성, 그리고 습득을 촉진하는 것, ③ 주요 영역의 발달을 촉진하는 것, ④ 아동의 사회적 능력을 형성시키고 지원하는 것, ⑤ 기술의 일반화된 사용을 촉진하는 것, ⑥ 정상화된 생활경험을 제공하고 준비하는 것, ⑦ 장래의 문제나 장애의 발생을 예방하는 것 등 7가지로 구성된다. 2. 강화의 정의와 선정 기준, 사용 방법 강화는 행동의 비율을 증가시키기 위해 강화물을 이용하는 절차이다. 강화물 선정 기준은 ①...2025.05.07
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Pupli Reflex(동공반사) 사정하기2025.01.291. 동공반사 눈에 들어가는 광선에 의하여 망막이 자극을 받게 되면 반사적으로 동공이 축소되며, 광선이 차단되면 반사적으로 산대되는데, 이 반사를 동공 반사라 한다. 한 눈의 자극으로 두 눈이 모두 반응을 일으킨다. 동공 반응은 제 3, 4, 6뇌신경의 지배를 받으므로 동공반응 검사를 함으로써 뇌손상과 뇌상태의 변화를 조기에 발견할 수 있다. 2. 동공 크기 및 모양 평가 펜라이트로 빛을 비추기 전 동공크기를 확인하고, 동공의 크기와 모양, 좌우 대칭성, 빛 반사 정도를 평가한다. 정상 동공 크기는 2-4mm 정도이며, 밝은 곳에서...2025.01.29
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여성 실습 A+ 맞은 전자태아감시장치/CST 주제발표보고서2025.01.131. 전자 태아감시(Fetal Monitor) 전자태아감시장치 Fetal Monitor는 임신 중 비침습적으로 산모의 자궁 수축도, 태아의 심박을 측정하여 태아의 안녕을 평가하는 필수 장비입니다. 고위험 임신, 자궁 내 성장지연, 분만 지연 등의 경우에 적용됩니다. 외부 모니터링(자궁수축/태아감시)에는 tocodynamometer(자궁근 수축계)와 초음파 변환기(FHT monitor)가 사용됩니다. 2. 수축자극검사(Contraction Stress Test, CST) 수축자극검사(CST)는 자궁수축을 통해 태아에게 스트레스를 인위...2025.01.13
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자폐성 장애의 조기 진단 필요성과 자폐성 장애의 진단절차2025.05.141. 자폐성 장애의 조기 진단 필요성 자폐성 장애는 언어적 비언어적 의사소통 기술, 사회적 상호작용, 행동의 반복적이고도 상동적인 양상의 세 가지 측면에서 다양한 정도의 손상을 보이는 발달장애로 일반적으로 3세 이전에 뚜렷하게 구별할 수 있다. 자폐 스펙트럼이라는 명칭으로 알 수 있듯, 자폐아동이라 하더라도 능력, 어려움의 수준, 자폐의 경중증도 등에 차이가 있기 때문에 자폐성 장애를 판별하여 조기에 집중적이면서 체계적인 지원이 이루어질 수 있어야 한다. 특히, 영유아기는 아동의 언어 발달이 시작되는 시기인데 자폐아동은 다른 사람과...2025.05.14
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신생아 선별검사: 대사이상 및 청력검사2025.11.151. 선천성 대사이상 검사 신생아 선별검사는 정상적인 생화학적 대사 경로를 담당하는 효소 결핍으로 발생하는 질환을 조기에 발견하기 위해 시행된다. 페닐케톤뇨증, 갈락토스혈증, 단풍당뇨증, 선천성갑상선기능저하증, 호모시스틴뇨증, 선천성부신과형성증 등 6가지 유전적 대사이상 질환을 검사한다. 생후 48시간 이후 7일 이내에 신생아의 발뒤꿈치에서 채혈하여 검사를 진행하며, 검사 결과가 양성인 경우 재검사 및 정밀검사를 시행한다. 2. 페닐케톤뇨증(PKU) 페닐알라닌을 티로신으로 전환시키는 효소 결핍으로 발생하며, 성장장애, 구토, 과다행...2025.11.15
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만 0세 영아 12월 1주 일일보육일지2025.11.111. 언어발달 영아가 다양한 공이 붙여진 책을 보며 '공'이라고 표현했고, 교사는 축구공, 농구공 등 여러 종류의 공 이름을 또박또박 발음하며 설명해주었다. 영아는 교사의 말을 반복하며 공의 이름을 묻고, 교사는 색깔, 모양, 이름을 함께 이야기하며 상호작용했다. 영아는 교사의 개입 없이 혼자 책을 탐색하고 관찰하는 시간을 가지며 언어 이해력과 표현력을 발달시켰다. 2. 신체발달 및 감각탐색 영아가 털실 공을 손으로 만져보며 색깔과 촉감을 탐색했다. 교사는 '털실로 만든 동그란 공'이라고 설명하며 공을 굴려보도록 유도했다. 영아들은...2025.11.11
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강화의 4가지 종류와 실제 기업/기관/사회에서의 강화전략 사례2025.05.131. 강화의 종류 강화는 행동의 빈도나 강도를 증가시키는 것으로써 행동주의 학습이론에 기반을 둡니다. 강화의 4가지 종류는 적극적 강화, 소극적 강화, 소거, 벌입니다. 적극적 강화는 행동 후 보상이 제공되어 행동 빈도가 증가하는 것이고, 소극적 강화는 행동 후 혐오 자극이 제거되어 행동 빈도가 증가하는 것입니다. 소거는 강화가 없어 행동이 감소하는 것이며, 벌은 바람직하지 않은 행동에 불쾌한 결과를 제공하여 회피행동을 학습하게 하는 것입니다. 2. 강화전략 방법 강화전략에는 연속강화법과 단속강화법이 있습니다. 연속강화법은 모든 정...2025.05.13
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