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지적 장애 아동의 가정 내 폭력 상담 절차2025.05.141. 지적 장애 아동의 특성 지적 장애 아동은 의사소통 부족, 자기중심적 사고, 충동적이고 공격적인 행동 등의 특성을 보이며, 이로 인해 일상생활에 어려움을 겪게 된다. 특히 가정 내 폭력에 노출되면 더욱 부정적인 감정과 행동을 보이게 된다. 2. 미술 치료를 통한 상담 방법 지적 장애 아동의 경우 미술 활동을 통한 상담 방법이 효과적이다. 미술 치료는 아동의 감정 표현을 돕고, 자신의 상황을 이해할 수 있도록 하며, 공격성 감소와 정서 안정에 도움을 줄 수 있다. 3. 상담 과정 상담 과정은 초기 단계, 중기 단계, 후기 단계로 ...2025.05.14
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특수아상담에서의 비언어적 의사소통 방법2025.01.271. 특수아상담과 일반상담의 공통점과 차이점 특수아상담과 일반상담은 모두 상담 대상자가 가진 문제를 이해하고 해결하는 것을 목적으로 한다. 그러나 특수아상담은 아동의 개별적인 신체적, 심리적 특성에 맞춘 접근이 필요하다는 점에서 차이가 있다. 특수아상담에서는 아동의 장애 특성을 고려한 상담 기법이 중요하며, 이를 통해 아동이 자신의 감정을 효과적으로 표현할 수 있도록 돕는다. 2. 특수아상담에서 비언어적 의사소통 방법의 중요성 특수아상담에서는 언어적 소통에 제약이 있는 아동을 위해 다양한 비언어적 의사소통 방법이 사용된다. 비언어적...2025.01.27
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해결중심 상담이론과 이야기치료 상담이론의 비교분석2025.11.131. 해결중심 상담이론 해결중심 상담이론은 모든 인간이 긍정적인 변화 가능성을 가지고 있다고 본다. 현재 지향적이고 구체적이며 실현가능한 목표를 설정하며, 단기적이고 성취지향적인 특징을 보인다. 내담자의 강점과 자원을 발견하도록 도와주는 데 초점을 두고, 미래지향적이며 적극적이고 낙관적인 태도를 강조한다. 기존의 정신분석학적 접근법과는 다른 특징을 가지고 있다. 2. 이야기치료 상담이론 이야기치료는 개인의 경험세계 안에서 이야기를 통해 자신의 삶을 이해하고 수용하며 변화시키는 심리치료 기법이다. 내담자가 과거의 사건들을 회상하면서 ...2025.11.13
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현대인에게 상담은 매우 중요하게 인식되는 시대를 살아가고 있다. 상담의 필요성과 목적을 밝히고2025.01.221. 상담의 필요성과 목적 과거에는 개인에게 일어나는 문제 등은 개인이 해결하는 것이 당연했지만, 지금은 개인이 해결하기 어려운 문제들이 빈번하게 발생하고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해 상담이 필요하며, 상담의 목적은 마음의 짐을 덜어주고, 사회적으로 소외된 사람들을 구제하며, 정상적인 삶을 도모하는 것이다. 2. 상담자의 기본원리 상담자는 개별화의 원리, 의도적 감정표현의 원리, 수용의 원리를 기본으로 해야 한다. 개별화의 원리는 개인의 특성과 개성을 존중하는 것이고, 의도적 감정표현의 원리는 내담자가 감정을 표현할 수 있도...2025.01.22
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정신적 고통을 호소하는 내담자의 주요증상 원인과 미술치료 기법 적용2025.01.061. 내담자 정보 내담자는 30대 후반 여성으로 대인관계에서 갈등을 경험한다. 다른 사람 사이에서 자신이 주목받지 못하면 화가 나기도 하고 소외감이 들기도 한다. 자신이 모르는 정보를 다른 사람이 알고 있다고 생각하면 자신을 따돌리는 것 같다고 느낀다. 여러 사람과 함께 있을 때 자신이 모르는 이야기를 다른 사람끼리만 하면 그 이야기에 참여하기 어렵고 자신이 모른다는 사실을 다른 사람이 몰라주는 것에 대해 서운함을 느낀다. 2. 주요증상 원인 중학교 3학년 때 학교에서 따돌림을 당했던 내담자는 그 기억으로 인해 다른 사람에게 말하는...2025.01.06
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프리츠 펄스의 게슈탈트 상담시연 녹취록_펄스와 글로리아2025.05.101. 게슈탈트 치료 게슈탈트 치료는 창조적인 삶, 알아차림, 지금 이 순간, 실제적인 삶에 초점을 둡니다. 무의식을 탐색하는 접근과 달리, 표면으로 드러나는 명백한 것을 주의 깊게 봅니다. 당신과 나, 지금 여기의 관계에 철저히 집중합니다. 미래와 과거로 생각이 빠져드는 것은 현재에 대한 저항으로 이해합니다. 현대인은 자신의 잠재력을 회피하면서 자신과 제대로 마주하지 못하고 있습니다. 저의 목표는 잃어버린 잠재력을 회복하고 분열된 인격을 통합하고 자신이 인간관계에서 벌이고 있는 게임을 알아차리는 것입니다, 특히 말로 하는 게임과 자...2025.05.10
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인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자와의 관계 형성에 필요한 3가지 태도2025.05.031. 로저스의 인간중심적 상담이론 로저스의 인간중심적 상담이론에서는 인간이 저마다 현실을 각기 다르게 지각하고 있으며, 주관하고 있어서 경험이 행동을 지배하게 된다고 주장했다. 개인을 이해하는 유일한 방법은 그들의 개인적인 세계로 들어가 내적인 창조세계를 이해하는 것이며, 인간은 합리적이며 자아실현의 경향이 있다고 보았다. 2. 내담자와의 관계 형성에 필요한 3가지 태도 로저스는 내담자의 긍정적인 변화를 위해 상담자의 세 가지 태도를 중요시했다. 첫째, 진솔성으로 내담자와 가식이나 왜곡 없이 진솔하게 관계해야 한다. 둘째, 무조건적...2025.05.03
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인간중심 상담에서 강조하는 상담 촉진 기법과 친밀감 형성 방법2025.01.181. 인간중심 상담이론 인간중심 상담이론은 기존의 상담이론들과 달리 내담자가 현재 겪고 있는 문제를 진단하고 과거에서부터 문제 원인을 찾는 것이 아니라, 인간의 실존 그 자체에 집중하며 내담자가 가진 자원 내에서 문제를 개선할 수 있는 방법을 제안하는 상담 방법이다. 따라서 내담자에게 지시적이지 않고 내담자가 스스로 자신의 자원들을 발견할 수 있도록 촉진하는 데 초점을 둔다. 2. 상담자의 촉진적 태도 인간중심 상담에서 상담자가 갖추어야 할 촉진적 태도에는 진실성, 무조건적인 긍정적 존중, 공감적 이해가 있다. 진실성은 상담자가 내...2025.01.18
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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.2025.01.231. 인간 중심 상담의 개념 인간중심 상담(Person-Centered Therapy)은 심리학자 칼 로저스(Carl Rogers)가 개발한 접근법으로, 내담자의 잠재력과 자아실현을 촉진하는 데 초점을 둔다. 이 접근법은 인간이 본질적으로 선하고, 자율적이며, 성장하려는 경향이 있다는 전제를 바탕으로 하고 있으며 인간중심 상담에서는 내담자가 자기 자신의 문제를 이해하고 해결하는 데 필요한 자원과 능력을 갖추고 있다고 본다. 2. 인간 중심 상담의 상담 과정 인간 중심 상담은 내담자가 중심이 되어 자신의 문제를 탐색하고 해결할 수 있...2025.01.23
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해결중심적 가족치료의 질문기법 활용 사례2025.11.131. 해결중심적 가족치료 질문기법 해결중심적 가족치료는 상담가와 내담자 간의 신뢰와 협력을 기반으로 하며, 클라이언트의 내재된 강점과 해결능력에 초점을 맞춘다. 상담 전 변화에 관한 질문, 예외질문, 기적질문, 척도질문, 대처질문, 관계성질문, 악몽질문 등 7가지 질문기법이 개발되었다. 이러한 기법들은 문제의 원인 규명보다는 미래의 만족스러운 삶을 추구하도록 돕고, 내담자의 자아인식을 강화하며 스스로 문제해결방안을 찾도록 유도한다. 2. 기적질문과 관계성질문의 상담 적용 기적질문은 문제가 해결된 상황을 상상하게 함으로써 변화의 가능...2025.11.13
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