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사회복지교육의 목적, 문제, 혁신방안2025.01.151. 사회복지교육의 목적 사회복지교육의 주요 목적은 사회정의 실현, 지식과 실천의 통합, 현장 중심의 교육입니다. 사회정의 실현을 위해 사회복지사의 윤리적 기준과 구조적 문제 해결 능력을 강조하고, 이론과 실천의 통합을 위해 다양한 교수 방법을 도입하며, 현장 실습과 전문가 초청 강연 등을 통해 현장 중심의 교육을 실시하고 있습니다. 2. 현재의 문제점 한국 사회복지교육은 자격주의와 전문가주의의 강화, 제한된 교과과정 자원으로 인해 여러 문제에 직면해 있습니다. 자격 취득을 위한 교육은 실질적인 실천 역량 향상을 저해하고, 교과과정...2025.01.15
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민간 수준의 유연한 인사 시스템과 파격적인 성과주의를 도입하는 한국 공무원2025.04.291. 정부 개혁 정부는 노동·연금·교육개혁과 함께 '정부 개혁'을 집권 2년차 핵심 과제로 추진하기로 했다. 이를 통해 기존의 관행과 규제의 틀을 과감하게 깨고 공직자들의 마인드 변화를 이끌어내어 경제 전쟁에서 살아남고자 한다. 2. 유연한 인사 시스템 대통령은 민간 수준의 유연한 인사 시스템과 파격적인 성과주의를 도입하여 활력 넘치는 공직사회를 만들어야 한다고 밝혔다. 이를 통해 급변하는 세계 정세 속에서 공직사회가 중심을 지킬 수 있도록 하고자 한다. 3. 성과주의 대통령은 공직자들의 일하는 방식과 생각을 과감하게 변화시키고 파...2025.04.29
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다문화 교육의 접근법: 뱅크스, 베넷, 게이 모델2025.11.121. 뱅크스의 교육과정 개혁 모델 뱅크스는 다문화 콘텐츠를 교육과정에 포함시키기 위해 네 가지 접근법을 제시했다. 기여 접근법, 추가 접근법, 변혁적 접근법, 사회적 행동 접근법이 그것이다. 1, 2단계는 기존 교육과정을 유지하면서 다문화 주제를 다루고, 3, 4단계는 교육과정을 근본적으로 개편한다. 이 모델은 다민족 콘텐츠뿐만 아니라 일반적인 다문화 교육과정 운영에도 활용될 수 있으며, 단계가 높아질수록 다문화 교육의 논리가 강화되는 특징이 있다. 2. 베넷의 의사결정 모델 베넷은 학교 교육과정 개발의 일반적 절차를 활용하여 다문...2025.11.12
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메이로쿠잡지와 문명개화: 번역과 동아시아의 근대2025.11.161. 메이로쿠잡지와 문명개화 메이지시대 초기 일본의 '문명개화'는 단순한 서양화가 아니라 메이로쿠샤 회원들이 추구한 복합적 개념이었다. 이들은 서양 학문뿐만 아니라 한학을 공부한 지식인들로, 유학의 '도(道)' 개념과 서양의 방법론을 결합하여 인류 보편의 문명에 도달하고자 했다. 메이로쿠잡지는 이러한 목표를 구체화하기 위한 방법론으로서 문자, 여성, 종교, 자유 등 다양한 주제를 다루었으며, 특히 국어 및 문자개혁을 통해 인민의 개명을 추구했다. 2. 문자개혁과 인민 계몽 메이로쿠샤 회원들은 문자를 문명개화의 핵심 수단으로 인식했다...2025.11.16
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2023 성균관대 수시인문 논술 2교시- 협력과 경쟁2025.01.221. 사회적 상호작용 방식 제시문들은 사회적 상호작용 방식으로 경쟁을 선택한 [2]와 [4], 협력을 선택한 [1]과 [3]으로 분류할 수 있다. [1]은 호혜성을 바탕으로 한 협력이 가능하다고 보며, [3]은 공동체주의의 적절한 제도가 필요하다고 주장한다. 반면 [2]는 경쟁의 힘을 강조하고, [4]는 경쟁과 협력의 균형을 강조한다. 2. 대학교육제도 개혁 A국은 경쟁 중심, B국은 협력 중심으로 대학교육제도를 개혁했다. A국은 불신과 배타성이 증가했지만 혁신과 기술 발전이 두드러졌고, B국은 호감과 신뢰가 증가했지만 혁신이 상대...2025.01.22
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실학자들의 주장과 활동2025.11.171. 실학의 의미와 발생 배경 17~18세기 조선에서 성리학의 공리공론적 한계를 극복하기 위해 등장한 실학은 서양의 과학 문명을 받아들여 과학적이고 사실적이며 실제적인 학문을 추구했다. 자유로운 비판 정신을 터전으로 학문을 연구하고 성과를 실생활에 활용하며 민족의식을 일깨우고 실용적이며 실증적인 학문을 해야 한다는 사상으로, 조선 후기 사회의 모순을 고쳐나가기 위한 지식인들의 노력을 대표한다. 2. 주요 실학자들의 주장과 활동 유형원은 토지제도를 토대로 세금, 과거, 교육, 군사 등을 개혁하고 농민의 자기 땅 소유를 주장했다. 박지...2025.11.17
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미국 교육과 경제 경쟁력: A Nation at Risk 보고서 분석2025.11.121. 교육과 경제 생산성의 관계 A Nation at Risk 보고서는 교육의 질과 경제 생산성 간의 긍정적 상관관계를 강조합니다. 교육 수준이 낮아지면 경제 생산성도 감소할 수 있다고 제시합니다. 미국은 일본, 한국 등 다른 국가들과의 국제 경쟁에서 위협을 받고 있으며, 이들 국가는 미국에서 생산되던 제조업 제품을 더 낮은 가격에 제공하고 있습니다. 미국 학생들의 낮은 학업 성취도와 문해력은 미국의 미래 경제 경쟁력 약화를 시사합니다. 2. 미국 교육 수준 저하의 증거 보고서는 미국 교육 수준 저하를 입증하기 위해 여러 증거를 제...2025.11.12
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호남 실학의 발전과 주요 인물2025.11.131. 조선조 실학의 특징 임진왜란 이후 성리학의 교조화로 인한 사회 변화에 대한 탄력적 대응 부족으로 실학이 대두되었다. 양반사회의 모순 심화와 지배층의 권력다툼으로 인해 성리학을 극복하고 사회변화에 적극 대응할 수 있는 실제적, 실용적 학문의 필요성이 대두되었다. 18세기에는 문학의식의 전반적인 반성의 기틀이 마련되었으며, 경세치용, 이용후생, 실사구시의 학파가 형성되었다. 2. 반계 유형원의 실학사상 반계 유형원(1622~1673)은 조선 실학의 선구자로서 실학의 학문적 기초를 마련했다. 토지는 천하의 대본이라 보고 정전제를 바...2025.11.13
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국제보건의료정책 보고서2025.05.131. 스웨덴의 보건의료체계 스웨덴의 보건의료체계는 중앙정부, 광역자치단체, 기초자치단체의 3단계로 이루어져 있다. 중앙정부는 보건의료정책과 진료 가이드라인을 결정하고, 광역자치단체인 란스팅은 의료기관을 직접 운영하며 의료서비스를 제공한다. 기초자치단체인 코뮨은 장애인과 노인의 케어와 복지를 담당한다. 스웨덴의 의료비는 방문당 정액제로 운영되며, 연간 본인부담 상한액이 정해져 있다. 특히 1992년 에델개혁을 통해 보건의료와 복지서비스를 통합하여 비용을 절감하고 효과를 극대화하였다. 2. 스웨덴의 치매 환자 관리 스웨덴에서도 고령인구...2025.05.13
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교육의 평등: 5가지 유형과 필요성2025.11.131. 허용적 평등 모든 사람에게 기회가 동등하게 허용되어야 한다는 신념으로, 신분, 종교, 성, 인종 등의 차별을 제거하고자 함. 제도적 차별을 없애 모든 사람이 교육을 받을 수 있는 환경을 조성하는 데 기여했으나, 능력주의를 과도하게 옹호하고 상층 계급의 대학교육 기회 장악을 정당화할 수 있다는 단점이 있음. 2. 보장적 평등 경제적, 지리적, 사회적 제약을 제거하여 교육 평등을 실현하는 개념. 무상의무교육, 지역별 학교 균등 설치 등의 정책으로 구현됨. 1944년 영국 교육법이 대표 사례로, 중등교육 무상화와 취약계층 학생 지원...2025.11.13
