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영유아기 교수-학습 방향2025.05.151. 교수의 의미 교수(teaching)란 학습자로 하여금 특정한 조건하에서 또는 특정한 상황에 대한 반응으로서 특정한 행동을 나타내도록 학습하거나 또는 그 특정 활동에 참여하도록 개인의 환경을 계획적으로 조작하는 과정이다. 교수의 정의가 갖추어야 할 요건은 학습의 결과로서 나타나야 할 행동과 그 조건을 명시할 수 있어야 하며, 이러한 행동을 일으킬 수 있도록 하는 환경조건을 조절할 수 있는 정도를 교수과정이 함유해야 한다. 2. 교수와 수업의 의미 교수와 수업은 유사한 개념으로 실제에 있어서는 양자를 동의어로 사용하고 있다. 교수...2025.05.15
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현재 이루어지고 있는 보육교직원 국가자격증 제도의 장단점에 대해 설명하고 현재의 제도에서 보완해야 하는 부분을 실례2025.04.261. 보육교직원 국가자격증 제도 보육교사와 원장의 국가자격증 도입으로 전문성 향상과 양질의 보육서비스를 제공한다. 우리나라는 보육교직원 국가자격증 제도는 대학이나 전문대학, 그리고 사이버대학교, 학점은행제 등에서 양성되어지고 있다. 국가자격증제도라는 정부의 정책을 통해 양성되어진다. 보육교사는 어린이집에서 영아반과 유아반을 맡아서 안전하고 건강하게 보호 하고 양육한다. 그리고 영유아의 발달특성을 고려한 놀이와 교육활동을 제공해 나가고 있다. 보육교사는 전문적 자질을 갖추어야 하므로 자격증을 취득해야 한다. 2. 보육교사 자격기준 보...2025.04.26
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2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서2025.05.071. 중국 산동 지역의 한국어 교육 현황 중국 산동 지역은 한국과 지리적으로 가까워 경제 교류가 활발한 곳으로, 한국어학과가 가장 많이 증설된 지역이다. 산동 지역 내 18개 국립대학, 21개 공립 전문대학, 11개 사립대학에 한국어학과가 개설되어 있으며, 대부분이 한국과 지리적으로 가까운 연해도시에 집중되어 있다. 한국어학과 설립 시기를 보면 국립대학은 주로 한중수교 직후에 설립된 것이 많고 전문대학은 2005년을 전후하여 설치된 곳이 많다. 2. 산동 지역 한국어 교사 현황 현재 산동 지역 대학의 한국어 교사는 모두 542명이다...2025.05.07
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독일교육과 한국교육 비교점2025.01.271. 독일 교육 개혁 독일 교육 개혁의 내용은 직업 활동자의 자질 향상, 교육 자치제 강화, 다양한 학교 제도 개선, 진로 모색 단계 운영, 김나지움 개혁 등을 포함하고 있다. 자질 향상에서는 직업 교육의 성취 능력을 높이고, 긴 교육 기간을 단축하며, 재정과 인적 자원을 효율적으로 활용하는 데 중점을 둔다. 교육 자치제를 강화하여 지역 특성에 맞는 교육을 제공하고, 5~6학년 학생들에게 진로 탐색 기회를 주어 중등학교 선택의 문제를 최소화하려 한다. 김나지움은 대학 예과 과정의 강화를 통해 학생들의 기초성과 전문성을 높이고, 과목...2025.01.27
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형법총론 형법 사례형(위법성 조각사유 및 책임 조각사유 작성)2025.05.051. 동호의 중상해죄 정범 성립 여부 동호는 유봉이 약으로 송화에게 해를 가하려 한다는 의중을 간파했고, 상해의 고의를 가지고 약을 먹게 하였으므로 중상해죄의 죄책을 진다. 2. 유봉의 중상해죄 간접정범 성립 여부 유봉은 동호를 이용하여 송화에 대한 범죄를 실행하였으므로 중상해죄 간접정범의 미수로 처벌한다. 3. 이웃 사내의 주거침입죄 및 폭행죄 성립 여부 이웃 사내의 위법성 검토 시 정당방위의 객관적 요건이 충족되지 않아 위법성은 조각되지 않으므로 책임에서 법률의 착오 중 위법성조각사유의 전제사실의 착오의 처리에 따라 과실책임만을...2025.05.05
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우리나라 학교사회복지의 발달과정과 제도적 활성화 방법2025.05.101. 학교사회복지의 개요 학교사회복지는 학교 활동 계획의 일부로써 학교 체계 내에서 학생과 그 가족을 대상으로 심리·사회적 문제로 인한 학교생활 부적응이나 학습 곤란을 해결하고자 하는 사회복지 활동입니다. 학교사회복지의 목적은 학생 개개인의 잠재력과 능력을 최대한 개발하여 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 돕는 것입니다. 2. 우리나라 학교사회복지의 발달과정 우리나라의 학교사회복지는 1958년 교도 교사제 도입, 1998년 전문상담교사 제도 신설 등을 거쳐 1990년대 중반부터 중앙정부와 지자체의 지원으로 공적인 학교사회복지 ...2025.05.10
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현대사회에 적합한 영유아 프로그램: 숲 유치원2025.11.111. 숲 유치원 프로그램 숲 유치원은 1950년대 중반 유럽에서 시작된 자연 친화적 유아교육 패러다임으로, 건물 없이 자연환경에서 진행되는 교육 프로그램입니다. 독일의 숲 유치원은 여름 4시간, 겨울 3시간 동안 계절적 특성을 고려하여 교육을 진행하며, 일주일 3일은 숲에서 오전활동, 2일은 유치원 내에서 교육활동을 하는 복합적 형태를 띕니다. '교사 없는 교육, 프로그램 없는 교육'이라는 기본 철학을 바탕으로 유아들이 자연 속에서 스스로 깨닫음을 얻도록 합니다. 2. 생태교육과 자연 체험 현대사회의 영유아들은 실내에서 구조화된 프...2025.11.11
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2015 개정교육과정과 고교학점제의 교육적 시사점2025.11.131. 2015 개정교육과정의 핵심내용 2015 개정교육과정은 창의융합형 인재 양성을 목표로 하며, 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖춘 인재 육성을 추구한다. 추구하는 인간상으로 자주적인 人, 창의적인 人, 교양 있는 人, 더불어 사는 人을 제시하고, 핵심역량으로 자기관리, 지식정보처리, 창의적 사고, 심미적 감성, 의사소통, 공동체 역량 6가지를 강조한다. 주요 개정 방향은 인문·사회·과학기술 기초 소양 교육 강화, 학생의 꿈과 끼를 키우는 교육과정 마련, 미래 사회 핵심역량 함양이다. 2. 고교학점제의 개념과 특징 고교학점제...2025.11.13
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[진로탐구활동] 수학 교사가 되는 길-수학 교사가 되려면 어떻게 해야 하는지 자세히 설명한 리포트입니다.2025.04.251. 수학 교사의 역할 수학 선생님은 학생이 현재 배우고 있는 수학을 쉽게 이해할 수 있도록 도와주는 역할을 할 뿐만 아니라 청소년기 학생들에게 가치관을 확립할 수 있도록 도와준다. 중·고등학교에서 학생들에게 수리력과 논리적 사고력을 향상하기 위하여 수학, 실용 수학, 미분과 적분, 확률과 통계, 이산수학 및 관련 과목을 전문으로 교육한다. 2. 수학 교사의 주요 업무 - 학생들의 구체적인 경험에 근거하여 사물의 현상을 수학적으로 해석하고 조직하는 활동, 직관이나 구체적인 조작 활동에 바탕을 둔 통찰 등의 수학적 경험을 통하여 수학...2025.04.25
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전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질2025.01.111. 가족치료의 개념 가족 치료의 중요성은 '다중적인 시스템'이라고 생각됩니다. 왜냐하면 가족 시스템의 일부분이 바뀌면 다른 모든 부분에서 변화를 일으키기 때문입니다. 가족요법은 회복의 변화를 경험한 사람들이 그랬던 것처럼 가족 구성원 모두가 구체적이고 긍정적으로 변화하도록 돕는 데 큰 도움이 됩니다. 2. 전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 부부가족상담(정신의학, 사회복지학, 가족학, 심리학, 아동학, 교육학, 간호학 등)과 관련된 학사 이상의 학위를 가지고 있는 사람입니다. 대학원 또는 대학원에서 가족상담(가족치료, 가족...2025.01.11
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