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연역법과 귀납법의 비교 설명2025.01.031. 귀납주의 귀납주의(inductionism)는 영국의 경험론에서 명확하게 드러난다. 영국에서 발전한 경험론은 중세 형이상학적 성격의 철학과 성서를 과학적 지식의 근원으로 여기는 태도에 반발하였으며, 르네상스를 통하여 형성된 합리적 ? 이성적 사상이 사실에 근거한 경험과 이론으로 형이상학적 세계를 극복하고자 한 시도였다. 귀납주의의 전통은 델리 소피스트에서 그 기원을 찾을 수도 있다. 귀납적 방법은 개별 사례에 대한 관찰에서부터 시작하여, 반복되는 관찰의 결과를 귀납적으로 추론해 간다. 그러나 귀납의 문제로 인해 귀납적 추론의 확...2025.01.03
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사회복지분야에서 조사연구방법론의 필요성과 역할에 대하여 적용사례를 들어 설명하시오2025.05.031. 사회복지분야에서 조사연구방법론의 필요성과 역할 사회복지 실천 분야에 있어서 주로 활용되는 조사연구방법론은 실천과정에 대한 분석에서 사용되는 이론적 틀을 의미한다. 조사연구방법론의 필요성과 역할은 정보의 획득과 축적, 사회복지사의 전문성 및 대표성에 대한 증명, 효과적 프로그램 개발 및 개입을 통한 책무성 증진, 클라이언트의 능력 강화, 평가와 발전 및 이론 형성, 정보공유 및 네트워크 기능, 홍보와 참여증진의 기회 등이 있다. 2. 질적조사와 양적조사 연구의 적용 사례 사회복지에서 질적 조사와 양적조사 연구가 함께 사용되는 경...2025.05.03
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교육학의 관점과 패러다임 및 미래 방향2025.11.171. 방법론적 관점 교육학 연구에 대한 접근 방식과 방법론에 초점을 두는 관점입니다. 연구 디자인, 데이터 수집 방법, 분석 기법 등이 중요한 역할을 하며, 연구의 타당성과 신뢰성을 강조합니다. 정량적 연구, 정성적 연구, 혼합 연구 등 다양한 방법론을 활용하여 교육현장에서의 문제 해결과 현상 이해에 기여합니다. 2. 규범과학적 관점 교육학을 과학적 연구로서 바라보는 관점으로, 일반화 가능한 법칙과 원리의 도출을 목표로 합니다. 교육현상에 대한 설명과 예측을 추구하며, 기존의 이론과 개념을 검증하고 발전시키는 데 주력합니다. 실험 ...2025.11.17
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사회과학의 3대 패러다임 분석2025.11.151. 실증주의 실증주의는 관찰 가능한 사실과 현상을 중심으로 연구하는 패러다임으로, 자연과학적 방법론을 모델로 삼아 경험적 자료와 데이터를 수집·분석하여 인과관계를 찾는다. 경험적 연구, 사실 중심의 접근, 명확한 가설 검증, 객관성과 중립성을 강조하며, 정량적 연구와 통계적 분석을 통해 과학적 태도와 실험적 방법을 중요시한다. 효과적인 정책 결정과 문제 해결을 목표로 하지만 현실의 복잡성을 간과할 수 있다는 한계가 있다. 2. 해석주의 해석주의는 현상의 의미와 개인적 해석을 중요시하는 패러다임으로, 개인의 경험, 의미 체계, 문화...2025.11.15
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점에 대하여 논하십시오2025.01.241. 연구 대상의 차이점 자연과학은 물리적 세계를 연구 대상으로 하여 자연 현상과 법칙을 발견하고 설명하는 데 중점을 두는 반면, 사회과학은 인간 사회를 연구 대상으로 하여 인간의 행동, 사회 구조, 경제 활동, 정치 제도 등을 분석한다. 2. 연구 방법의 차이점 자연과학은 실험과 관찰을 기반으로 한 정량적 연구를 주로 사용하지만, 사회과학에서는 실험적 방법이 어려운 경우가 많기 때문에 설문조사, 인터뷰, 참여관찰 등의 질적 연구 방법이 자주 사용된다. 3. 연구 결과의 적용 가능성 차이 자연과학의 연구 결과는 대체로 보편적이고 예...2025.01.24
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사이비 과학의 사례: 혈액형 성격설과 MBTI2025.11.111. 혈액형 성격설 1910년경 독일의 우생학자 에밀 폰 둥게른이 혈액형에 따른 인종 우열도를 주장하며 제시한 이론. 1970년 일본에서 발간된 책이 번역되어 한국에서 유행. 100명 미만의 표본을 기반으로 한 사이비 과학으로, 현재는 한국과 일본에서만 믿어지고 있음. 과학적 증명과 방법론을 따르지 않았으나 과학적인 것처럼 주장되는 전형적인 사이비 과학 사례. 2. MBTI 성격유형검사 스위스 심리학자 칼 구스타프 융의 1921년 심리 유형이론을 바탕으로 1944년 미국의 캐서린 쿡 브릭스와 이사벨 브릭스 마이어스가 체계화. 인간의...2025.11.11
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아리스토텔레스가 말하는 존재의 원리와 인식의 원리2025.01.261. 아리스토텔레스의 존재의 원리 아리스토텔레스는 존재의 원리를 설명하기 위해 사물의 네 가지 원인(질료적 원인, 형상적 원인, 작용적 원인, 목적적 원인)을 제시하였다. 이는 사물을 다각적으로 이해할 수 있게 하며, 현대 철학과 과학에서도 여전히 중요한 논의 주제로 다루어지고 있다. 특히 생명과학과 공학 분야에서 아리스토텔레스의 원인론적 접근법이 활용되고 있다. 2. 아리스토텔레스의 인식의 원리 아리스토텔레스는 인식의 과정을 감각과 이성의 결합으로 설명하였다. 그의 인식론은 경험주의와 합리주의의 요소를 동시에 포함하고 있으며, 이...2025.01.26
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과학과정기술의 구성요소와 예측하기, 추론하기의 차이점2025.01.231. 과학의 구성요소 과학은 자연 현상을 이해하고 설명하기 위한 체계적인 방법론으로, 그 구성요소는 주로 관찰, 질문, 가설 설정, 실험, 데이터 분석, 결론 도출 등의 단계로 이루어진다. 이러한 구성요소들은 과학적 탐구의 기초를 형성하며, 각 단계는 논리적이고 체계적인 접근을 통해 정확한 결과를 도출하는 데 필수적이다. 2. 기술의 구성요소 기술은 과학적 지식을 바탕으로 실용적인 문제를 해결하기 위한 도구와 방법을 개발하는 과정으로, 그 구성요소는 도구, 시스템, 과정, 응용 분야 등으로 구분된다. 기술의 구성요소들은 서로 유기적...2025.01.23
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사회과학의 3대 패러다임에 대한 논의2025.01.271. 실증주의 실증주의는 과학적 방법론과 객관적 사실에 근거한 일반화 예측적 맥락을 강조하여 사회 현상의 의미와 관련된 과정에 주목한다. 실증주의는 사회적 '실재'가 존재한다고 믿으며, 사회과학의 목적은 이미 존재하는 사회적 실재를 객관적 방법으로 밝혀내는 것이다. 실증주의는 사회과학에서 객관적이고 신뢰할 수 있는 지식을 생산하려는 노력을 기울이지만, 주관성과 사회적 맥락의 중요성을 간과할 수 있다는 비판을 받고 있다. 2. 해석주의 해석주의는 인간의 사회적 행동이 다른 사람에게 주는 의미를 해석하고 감정이입을 통해 다른 사람의 내...2025.01.27
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사회과학의 관점에서 바라본 해석주의2025.11.151. 해석주의(Interpretivism) 해석주의는 사회과학 분야에서 현상을 개인과 집단의 주관적 의미와 맥락을 고려하여 이해하려는 방법론이다. 주관성과 주관적 의미를 강조하며, 질적 데이터 수집을 통해 인터뷰, 관찰, 문서 분석 등으로 주관적 의견과 경험을 수집한다. 문화적, 역사적, 사회적 맥락을 고려하여 현상을 깊이 있게 탐구하고, 새로운 이론과 관점 개발에 기여한다. 사회학, 심리학, 교육학, 경영학 등 다양한 분야에서 활용된다. 2. 경험주의적 접근(Empiricism) 경험주의적 접근은 관찰 가능한 현상과 사실에 중점을...2025.11.15
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