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가족 레질리언스에 대한 이해와 증진 방안2025.01.121. 가족신념체계와 가족 레질리언스 가족신념체계는 가족 구성원들의 자아 정체성과 안녕감 형성에 중요한 역할을 하며, 가족 내부의 의사소통과 상호작용을 조절하는 데 영향을 준다. 가족신념체계의 변화는 가족 레질리언스에도 영향을 미치므로, 가족 레질리언스를 증진시키기 위해서는 가족신념체계의 이해와 관리가 중요하다. 2. 조직유형과 가족 레질리언스 조직유형은 가족 레질리언스에 영향을 미친다. 기업 조직은 경쟁적인 환경에서 가족의 안정성을 위협할 수 있지만, 비영리 조직과 정부 기관은 가족 지원 프로그램 등을 통해 가족 레질리언스를 촉진할...2025.01.12
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2개의 시군구 건강가정다문화가족지원센터(구 건강가정지원센터)에서 실시하는 가족교육, 상담, 문화 프로그램2025.05.151. 부모교육 부모교육은 부모가 될 사람들이나 부모가 된 성인을 대상으로 부모로서의 자질을 향상시키기 위해 행하는 모든 교육을 의미한다. 부모교육의 목적은 아동 발달을 촉진시키고 부모 자신의 부모로서 자질을 향상하는 것이다. 부모교육이 필요한 이유로는 부모의 핵심적인 역할, 바람직한 부모 역할에 대한 정보 부족, 적절한 양육 모델의 부족, 미래 사회 준비, 부모 자신의 성취, 가족 및 사회적 지지 필요, 가정과 교육기관의 연계성 확립, 효율적인 부모 역할을 통한 인적 자원 향상 등이 있다. 2. 강북구 건강가정다문화지원센터 강북구 ...2025.05.15
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청소년기의 정체감 형성에 대하여 설명하라2025.05.101. 청소년기의 정체감 형성이란? 청소년기는 개인의 정체감 형성에 매우 중요한 시기입니다. 정체감 형성은 개인이 자신의 신체적, 정서적, 사회적 상태에 대해 이해하고 받아들이며, 자아 개념을 형성하는 과정을 말합니다. 청소년기의 정체감 형성은 개인의 성격과 신원에 대한 이해를 촉진하며, 자신의 가치와 역할, 목표 등에 대한 인식을 형성하는 데에 영향을 줍니다. 2. 청소년기의 정체감 형성과의 관계 청소년기는 인간의 발달 과정에서 가장 중요한 시기 중 하나로, 자신의 정체성을 결정하게 되는 시기입니다. 이로 인해 청소년들은 변화와 불...2025.05.10
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로직모델의 사례(로직모델의 프로그램 적용)2025.05.021. 로직모델 로직모델은 전통적인 서비스 프로그램 모델인 투입, 활동, 산출을 중심으로 사고하는 것이 아니라 여기에 성과라는 요소를 강조하는 모델이다. 즉 이는 공급자중심의 모델에서 수요자중심의 모델로 바꾸는 것을 의미하며, 프로그램 참여자에게 어떠한 이익이 발생했는지를 명확하게 보여주는 책임성을 강조하는 모델이다. 로직모델은 프로그램과 관련된 다양한 이해관계자들에게 조직이 어떠한 변화를 만들어 내려고 하는지를 정확하게 보여주는 모델이다. 2. 저소득 방임아동 야간 방과후 프로그램 지역사회 내 저소득 방임아동들이 야간에 방치되는 상...2025.05.02
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다문화교육의 문제점과 해결방안2025.11.111. 다문화교육의 정의 및 개념 다문화교육은 다양한 문화, 민족, 성, 사회계층을 가진 학습자들이 동등한 교육적 기회를 얻도록 하는 교육입니다. 다문화가족은 한 명 이상이 대한민국 국적을 가진 가족을 의미하며, 결혼이민자와 국적 취득자로 이루어진 가족을 포함합니다. 다문화교육은 서로 다른 문화 집단 간의 소통과 공존을 위해 다수집단과 소수집단 간의 문제점을 개선하고 인권교육 및 반편견 교육을 통해 차별의식으로부터 벗어나게 합니다. 2. 다문화교육의 주요 문제점 다문화교육의 문제점으로는 교육에 대한 관점 차이 존재, 교육 대상자 구분...2025.11.11
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저출생 문제 해결을 위한 가족교육프로그램 설계2025.01.281. 저출생 문제의 원인 한국 사회에서 저출생 문제가 심화된 이유는 경제적 부담, 일과 가정의 양립 어려움, 결혼과 출산에 대한 가치관 변화 등 복합적인 요인이 작용하고 있습니다. 높은 주거비와 교육비, 여성의 경력 단절 문제, 개인의 삶의 질과 자아실현을 우선시하는 가치관 변화 등이 주된 원인으로 꼽히고 있습니다. 2. 가족교육 프로그램의 목표 본 가족교육 프로그램의 목표는 출산과 자녀 양육에 대한 긍정적인 인식을 확산시키고, 부모로서의 역할을 지원하며, 일과 가정의 균형을 이루는 방법을 제공하는 데 있습니다. 이를 통해 개인의 ...2025.01.28
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다문화인구가 증가하고 있는 상황에서 문화적 다양성을 인정하는 사회복지실천 현장의 실제 사례2025.05.151. 문화적 다양성을 인정하는 사회복지 현장 사례 서울시가 취업을 원하고 있으나 낯선 문화 및 환경에서 어려움을 경험하고 있는 서울에 거주를 하는 결혼이민 여성들에게 있어 먼저 취업에 성공하게 된 결혼이민여성을 멘토로 연결을 하며 취업 기술을 전수하게 되는 '결혼이민여성 취업 성공 조언 시스템'을 전국에서 최초로 가동을 하고 있다. 또한 서울시에서는 중장기 거주 결혼 이민자의 수준에 맞추어 한국어 교실을 운영하고 있으며, 다문화가족 프로그램인 '우리 부부, 행복과 희망 찾기'를 통해 부부 관계 증진 및 자녀 양육에 대한 기술을 습득...2025.05.15
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2024년 1학기 프로그램개발과평가- 자신이 거주하는 지역사회의 현안 과제를 살펴본 후, 문제 해결을 위한 사회복지 프로그램을 기획하시오2025.01.251. 다문화 가족을 위한 사회복지 프로그램 다문화 가족은 언어 장벽, 문화적 차이, 경제적 어려움, 사회적 소외감과 같은 다양한 도전에 직면한다. '다문화 행복 통합 프로그램'은 이러한 필요를 인식하고, 다문화 가족에게 맞춤형 교육, 직업 훈련, 문화적 적응 프로그램 등을 제공하여 그들의 사회적 자립을 돕는다. 또한 지역사회 구성원 사이의 다문화 이해를 증진하고, 사회 통합을 촉진하여 포용적이고 조화로운 공동체를 만드는 데 기여할 것이다. 2. 다문화 가족의 사회 적응 및 자립 지원 프로그램은 다문화 가족의 언어 교육, 직업 훈련,...2025.01.25
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가족생활교육_한국건강가정진흥원에서는 가족서비스 지원사업으로 건강가정지원센터 혹은 다문화가정지원센터가 운영되고 있습니다.2025.04.291. 다문화 가정 다문화 가정이라는 것은 국내에 거주를 하는 부모 중의 한 명이 한국인으로 구성이 되어 있는 가정을 뜻합니다. 한국은 결혼 연령이 점차 상승을 하고 있으며, 만혼화와 독신주의가 늘어나고 있어 이러한 현상으로 인해서 다문화 가정의 형성이 시작되었습니다. 다문화 가정을 구분하는 것은 국제결혼가정의 가정과 외국인 자녀로 구분이 됩니다. 다문화 청소년들을 보면 학교생활에 적응을 잘하는 학생들도 있지만 그렇지 못하는 학생들도 대다수입니다. 문화적인 차이와 사회적 편견을 보면, 한국의 다문화 교육은 일방적으로 한국 문화에 편입...2025.04.29
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건강가정지원센터의 아버지 대상 부모교육 프로그램과 그 효과2025.05.071. 아버지를 대상으로 한 부모교육 프로그램 건강가정지원센터에서 실시하는 아버지를 대상으로 한 부모교육 프로그램 3가지를 소개했습니다. 첫째, '아버지와 함께하는 육아 프로그램'은 아버지가 영아기 자녀의 돌봄과 교육에 참여할 수 있도록 돕는 프로그램입니다. 둘째, '아버지의 역할 강화 프로그램'은 아버지가 자신의 역할을 인식하고 실천하는 데 도움을 주는 프로그램입니다. 셋째, '아버지의 의사소통 능력 강화 프로그램'은 아버지와 자녀 간의 의사소통을 강화시키는 것을 목표로 합니다. 2. 아버지의 영아발달에 미치는 영향력 아버지는 영아...2025.05.07
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