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한국어 중급 모의수업 교안 - 나라 소개2025.11.171. 한국어 문법 중급 한국어 학습을 위한 문법 복습 내용으로 'N+(으)로(서)', 'V/A+-(으)며' 등의 문법 구조를 다룬다. '(으)로(서)'는 명사 뒤에 붙어 입장이나 상황을 나타내며, '-(으)며'는 두 가지 이상의 내용을 나열할 때 격식적으로 사용된다. 또한 'N+하면'은 명사를 말할 때 생각나는 특징을 표현하는 문법으로, 질문에 대한 답변에서 '떠오르다', '생각나다', '제일이다' 등의 표현과 함께 사용된다. 2. 세계 문화유산 및 국가 상징 에펠탑(프랑스), 만리장성(중국), 삼바축제(브라질), 성 베드로 성당(...2025.11.17
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한국 소개 글(폴란드어 버전)2025.11.131. 한국의 자연경관 한국은 동아시아의 작고 빛나는 보석 같은 나라로, 아름다운 자연과 다양한 문화로 가득 차 있습니다. 사계절이 뚜렷하며 삼면이 바다로 둘러싸여 있어 깨끗한 바다와 아름다운 산에 접근할 수 있습니다. 봄에는 벚꽃이 피고, 가을에는 단풍이 아름답고, 여름은 싱싱한 녹색으로, 겨울은 눈이 내리는 강원도 지역에서 그림 같은 풍경을 볼 수 있습니다. 2. 한국의 전통과 현대성 한국의 역사는 5000년 이상 거슬러 올라가며, 몽골과 일본의 침략에도 불구하고 항상 생존하고 위협에 대처할 수 있었습니다. 1997년 금융위기에도...2025.11.13
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2학기 7세 (만5세) 관찰일지 / 2학기 관찰일지+총평2025.05.011. 신체 운동 건강 OO가 만화경을 2단 3단으로 쌓는다. 만화경이 쓰러지면 다시 쌓기를 시도한다. 만화경의 맨 윗부분에 작은 돋보기를 올린다. 돋보기가 떨어지자 만화경 쌓기를 포기하고 돋보기를 한줄로 교실 바닥에 나열해 놓는다. OO는 돋보기를 하나씩 가리키며 '하나, 둘, 셋, 넷, 다섯' 숫자를 센다. 추석 행사로 송편빚기를 한다. 송편빚기를 다 한 OO는 '짠! 난 이렇게 만들었지.' 라고 말하며 친구에게 보여준다. 전통음식인 한과, 약과, 식혜를 탐색하고 먹어보기 시작한다. 한과를 먹은 OO는 '달콤하다.'라고 말하며 한...2025.05.01
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문학의 이해 수업지도안2025.05.131. 한국 문학의 개념 한국 문학은 한민족의 경험, 사고, 상상이 생활 방식과 문화적 조건에 상응하는 표현 언어를 통해 형상적으로 창조된 문학의 전체 전개를 의미합니다. 2. 한국 문학의 범위 한국 문학의 범위에는 구비 문학(설화, 민요, 판소리, 무가, 민속극 등)과 기록 문학이 포함됩니다. 구비 문학은 기록 문학보다 역사가 오래되며 원시 종합 예술에 기원을 두고 있고, 주로 평민층에서 향유되었습니다. 3. 한국 문학의 특성 한국 문학의 특성으로는 자연 친화와 관조의 미, 은근과 끈기의 인간상, 무속 신앙, 동물 숭배 사상, 범신...2025.05.13
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부모와 영아는 놀이를 통해서 자연스럽게 눈을 맞추고 접촉하면서 서로를 이해하게 된다2025.05.031. 놀이와 아동 최근 부모의 맞벌이로 집에서 혼자 시간을 보내고 있는 아이들이 자연스럽게 게임기.스마트폰.컴퓨터 등을 활용한 개인 중심의 일반 게임에 몰입하는 경우가 많아졌다. 한국 유아들은 다른 나라의 유아들보다 조기·특별활동에 많이 참여했고, 한글·영어·수학 등 학습활동이 놀이보다 높은 비율을 보였다. 또 한국 유아들은 다른 나라에 비해 전자매체, 특히 컴퓨터를 사용하는 데 더 유용한 것으로 나타났다. 따라서 유아의 발달 단계에 적합한 사회·정서지능을 개발하기 어렵다. 이런 문제를 해결하는 대안으로 유아교육 현장에서 전통놀이가...2025.05.03
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서촌의 역사적 가치와 체험형 관광 코스 개발2025.11.131. 서촌의 역사적 가치 서촌은 경복궁의 서쪽에 위치한 지역으로, 청운효자동, 통인동, 체부동, 옥인동부터 경복궁역까지를 포함한다. 북촌과 달리 서촌에는 역관이나 의관 등 전문직 중인이 주로 거주했으며, 겸재 정선, 추사 김정희, 화가 이중섭과 이상범, 시인 윤동주와 이상 등 예술가들의 흔적이 남아있다. 이러한 문화적 유산은 서촌을 북촌의 한옥마을과 차별화되는 예술과 문화의 중심지로 만든다. 2. 서촌 관광의 문제점 및 개선 방안 기존 서촌 관광은 관광지로서의 감흥이 부족하고 체험 요소가 극히 적다는 문제가 있다. 세종대왕 탄생지,...2025.11.13
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획일적 표준어 정책이 갖는 문제점과 사투리(방언)가 갖는 효과에 대한 고찰2025.05.091. 표준어 정책의 문제점 한국에서는 교양 있는 사람들이 두루 쓰는 현대의 서울말, 즉 서울말로 한정한 표준어를 강요하는 사회적 분위기가 극성을 부린다. 이는 비수도권 국민이 쓰는 사투리는 열등한 것처럼 대우받고 있는 것이다. 이로 인해 언어의 다양성이 사라지는 문제가 발생한다. 2. 표준어 규범화의 역사 한글 맞춤법과 표준어 규정은 1930년대에 처음 확립되었다. 이는 사회적 의사소통과 지식 유통을 질서 있고 원활하게 하기 위한 근대 민족국가의 일반적인 행로였다. 그러나 이로 인해 언어의 다양성이 사라지는 부작용이 발생했다. 3....2025.05.09
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한국건축사(동양건축사) 17-18장 요약2025.05.161. 고려 기타 건축, 정원, 분묘 및 부도 고려시대에는 도교와 민간신앙에 의한 다양한 건축물들이 조영되었다. 국자감, 순천관, 성균관 등의 공공건축물과 귀족과 부유층의 호화스러운 주거건축, 모정과 원지 등의 정원, 그리고 고려왕릉과 부도 등 다양한 건축물이 발전하였다. 2. 조선왕조 시대개관 조선왕조는 유교를 지도이념으로 삼아 불교를 탄압하였으며, 이에 따라 유교건축이 발전하였다. 초기에는 다포식, 주심포식, 이두식 등이 절충된 절충식 건축이 주를 이루었고, 중기에는 다포식 건축이 주로 사용되었으며, 후기에는 번잡한 장식이 특징이...2025.05.16
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전기 중세국어 자료와 특징, 훈민정음 체계 설명2025.01.151. 전기 중세국어 자료 전기 중세국어를 연구하는 데 사용되는 주요 자료로는 <직지심체요절>, <향약집성방>, <석보상절> 등이 있다. 이들 자료는 당시의 언어적 특성을 담고 있으며, 이를 통해 전기 중세국어의 음운, 문법, 어휘 등을 파악할 수 있다. 특히, <석보상절>은 훈민정음 창제 이후의 자료로, 새로운 문자 체계가 어떻게 활용되었는지를 보여준다. 2. 전기 중세국어 특징 전기 중세국어는 고유의 음운 체계를 가지고 있으며, 현대 한국어와는 다른 문법적 특징을 지닌다. 예를 들어, 중세국어에서는 모음 조화가 매우 중요하게 작용...2025.01.15
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훈민정음 창제 전후 한국어 표기 방법의 변화2025.11.141. 한자 차용 표기법 훈민정음 창제 이전 한국인들이 한자의 음과 뜻을 빌려 한국어를 표기한 방법입니다. 표음적 기능(음독자)은 한자의 소리만 취하는 방식이고, 표의적 기능(훈독자, 석독자)은 의미만을 전달하는 방식입니다. 고유명사인 인물명과 지명 표기에 주로 사용되었으며, 음독과 훈독을 혼합하여 사용하기도 했습니다. 예를 들어 신라 시조 '혁거세'는 훈-음-훈으로, '불구내'는 음-음-음으로 표기되었습니다. 2. 이두 이두(吏讀)는 한국어 고유어를 문장 단위로 표기하기 위해 발전한 표기 방법으로, 신라에서 크게 발달했습니다. 한문...2025.11.14
