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이주민을 위한 미디어 리터러시2025.04.301. 미디어 리터러시의 개념과 교육 분야 미디어 리터러시는 미디어를 사용하고 해석하기 위해 필요한 지식, 기술, 능력을 의미합니다. 미디어 리터러시 교육은 크게 미디어 읽기 교육과 미디어 쓰기 교육으로 구분됩니다. 미디어 읽기 교육은 미디어 콘텐츠에 비판적으로 접근할 수 있도록 분석력과 사고력을 기르는 것이며, 미디어 쓰기 교육은 다양한 미디어를 효과적이고 적합하게 활용할 수 있는 능력을 기르는 것입니다. 2. 미디어 리터러시 사례 은평뉴타운 도서관의 '시니어 미디어교실'은 실버 세대를 위한 미디어 리터러시 사례입니다. 이 수업에서...2025.04.30
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우리나라 대표적 복합 재난 사례: 삼풍백화점 붕괴 사고2025.01.181. 삼풍백화점 붕괴 사고 삼풍백화점 붕괴 사고는 1995년 6월 29일 서울 서초구에 위치한 삼풍백화점이 붕괴된 사건으로, 총 502명의 사망자와 937명의 부상자가 발생한 대한민국 역사상 최악의 건축물 붕괴 사고입니다. 사고의 주요 원인은 건설 과정에서의 부실공사, 설계 변경, 무리한 확장 공사 등 다양한 요소가 복합적으로 작용한 결과입니다. 이 사고를 통해 우리는 재난의 복합성을 이해하고, 체계적이고 종합적인 접근이 필요함을 인식하게 되었습니다. 2. 재해 원인 분석 삼풍백화점 붕괴 사고의 재해 원인을 분석해보면, 건물의 구조...2025.01.18
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동남아 출신 외국인 가사도우미 도입의 기대효과2025.11.171. 한국 이민정책 및 체류관리 대한민국의 이민자 체류관리는 체류기간, 체류목적, 체류형태 등을 분석하여 이민자 특성을 파악하고 있습니다. 정부는 이민자 체류관리를 강화하고 있으나 인권 보호 관련 문제가 존재하며, 비자 갱신 서류 제출 과정에서의 어려움과 인권 침해 문제에 대한 정책적 개선이 필요합니다. 이민자들의 인권 보호와 사회통합을 위한 제도 개선, 생활실태 파악 등 다양한 분야에서의 연구가 진행되고 있습니다. 2. 외국인 가사도우미 도입의 경제적 효과 동남아 출신 외국인 가사도우미 도입으로 가사도우미 인건비 저하가 예상되며,...2025.11.17
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한국의 1941~1960년경의 사회복지실천의 발달특성2025.05.051. 한국 사회복지의 역사 개괄 한국 사회복지의 역사는 1900년대 초반부터 시작되었으며, 1905년 유학자 이필화가 경성고아원을 설립하고 1906년 미국 감리교선교사가 여성을 위한 계몽사업을 시작하는 등 조금씩 사회복지 활동이 시작되었다. 1910년대에는 조선총독부 내무부가 구휼 및 자선사업을 관할하게 되면서 구호사업이 활성화되었고, 1920년대에는 조선사회사업연구를 조직하고 태화여자관을 설립하는 등 사회복지 활동이 발전하였다. 1950년대 한국전쟁 전후에는 막대한 수의 난민과 빈민 문제가 발생하면서 사회복지 문제가 대두되었고, ...2025.05.05
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난민정책의 개념, 문제점 및 재정착 난민정책의 개선방안2025.01.211. 한국 난민정책의 역사 한국사회에서 난민문제가 본격적으로 법적인 문제로서 주목되기 시작한 시기는 한국의 난민지위협약 가입 이후이다. 1970년대 후반, 베트남 보트피플로 인해 국제사회에서는 국제 조약인 난민협약이 주목받고 있었다. 이에 따라 한국은 '국제인권규약'과 '난민협약'을 가입하기로 하고, 1985년 10월 양 조약의 가입동의안을 국회로 제출하였다. 그러나 이 동의안은 1988년 5월 29일 국회 회기 만료로 폐기되었다. 이후 정부는 1992년 7월 '난민협약'에 관한 가입동의서를 새로 제출하였고, 국회는 동의절차를 밟았...2025.01.21
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다문화가정 지원을 위한 관련 법과 다문화지원정책 및 발전, 개선 방안2025.01.041. 다문화가정 지원법 다문화가족 지원법은 2008년 3월에 제정되어 9월에 시행된 법으로, 다문화가족의 구성원들이 안정적으로 가족생활을 할 수 있도록 삶의 질 향상 및 사회통합에 이바지하는 것을 목적으로 하고 있다. 이 법에 따르면 다문화가족의 범위는 결혼이민자나 국적법에 따라 출생 이후 대한민국 국적을 취득한 사람으로 이루어진 가족을 의미한다. 또한 국가 및 지방자치단체는 이들이 안정적으로 가족생활을 할 수 있도록 필요한 제도 및 여건을 조성하고 관련 정책을 수립 및 시행해야 한다고 명시하고 있다. 다문화가족지원센터를 지정하여 ...2025.01.04
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(사회복지실천론) 사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서2025.01.261. 다문화가족지원센터 미추홀구 다문화가족지원센터는 2002년 여성가족부에 의해 지정되었으며 경기도 인천시로부터 위탁받아 사단법인인 YWCA에 의하여 운영되고 있는 다문화가족 전문지원기관입니다. 이 센터는 '함께 소통하고 성장하는 다문화도시 인천'이라는 비전 아래 다문화 가족을 지원하기 위한 다양한 복지 프로그램을 통해서 이들의 안정적인 정착을 지원하고 지역사회의 다문화 인식을 개선하면서 사회통합 분위기를 조성하고 건강한 다문화사회를 만드는 것을 목표로 하고 있습니다. 주요 사업으로는 한국어교육 프로그램, 다문화 가족 통합 프로그램...2025.01.26
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다문화교육의 문제점과 해결방안2025.11.111. 다문화교육의 정의 및 개념 다문화교육은 다양한 문화, 민족, 성, 사회계층을 가진 학습자들이 동등한 교육적 기회를 얻도록 하는 교육입니다. 다문화가족은 한 명 이상이 대한민국 국적을 가진 가족을 의미하며, 결혼이민자와 국적 취득자로 이루어진 가족을 포함합니다. 다문화교육은 서로 다른 문화 집단 간의 소통과 공존을 위해 다수집단과 소수집단 간의 문제점을 개선하고 인권교육 및 반편견 교육을 통해 차별의식으로부터 벗어나게 합니다. 2. 다문화교육의 주요 문제점 다문화교육의 문제점으로는 교육에 대한 관점 차이 존재, 교육 대상자 구분...2025.11.11
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외국인 근로자의 경제적 기여와 사회적 문제 토론2025.11.161. 외국인 근로자의 경제적 기여 외국인 근로자들은 대한민국 경제에 중요한 역할을 하고 있습니다. 근로력 면에서 국내 근로자와 유사한 수준을 보이며, 소비와 세금 납부를 통해 경제에 기여합니다. 제조업 등 다양한 분야에서 저렴한 노동력으로 경제 발전을 지원하고, 송금을 통해 외환 수입을 증대시키는 효과가 있습니다. 이러한 경제적 기여는 국내 기업들에게 경제적 이점을 제공하고 노동시장의 유연성을 증가시킵니다. 2. 외국인 근로자의 사회적 문제 외국인 근로자들은 불안정한 근로 환경에서 인간적인 대우를 받지 못하고 있습니다. 근로 계약서...2025.11.16
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사할린 한인의 디아스포라가 대한민국 국민에게 주는 함의2025.05.031. 사할린 한인의 이주와 역사 사할린 한인들은 일본제국의 전쟁과 식민통치에 의한 강제 이주의 역사를 가지고 있다. 1905년 일본제국이 러일전쟁에서 승리하면서 사할린섬의 북위 50도 이하를 일본제국령으로 편입하였고, 이후 1910년 한반도를 식민지로 편입하면서 사할린과 조선 모두 일본제국의 외지로 다스리게 되었다. 1938년 국가총동원법을 통해 조선인들을 강제 이주시켰고, 이들은 매우 열악한 근무환경에서 고통받았다. 1945년 일본제국 패전 이후에도 소련과 미국의 이념 갈등으로 인해 고향으로 돌아가지 못하고 사할린에 잔류하게 되었...2025.05.03
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