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정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법2025.01.261. 정서 및 행동장애의 정의 정서 및 행동장애는 아동의 감정적 반응과 행동이 또래 아동과 비교해 현저히 부적절하거나 지속적으로 부정적인 영향을 미치는 경우를 말한다. 이 장애는 단순히 일시적인 행동 문제가 아니라, 장기간 지속되며 아동의 학업 성취와 사회적 기능에 큰 영향을 미친다. 외현화 행동 문제(공격성, 반항성 등)와 내면화 행동 문제(불안, 우울 등)로 나뉜다. 2. 정서 및 행동장애의 원인 정서 및 행동장애의 원인은 생물학적 요인, 환경적 요인, 심리적 요인이 복합적으로 작용하여 발생한다. 생물학적 요인으로는 유전적 소인...2025.01.26
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성인 학습자에게 적합한 평생교육 방법2025.01.211. 개인중심 교육방법 개인중심 교육방법은 성인 학습자가 스스로 학습의 계획을 세우고 독자적인 방식으로 학습을 해 나가면서 교수자의 지도상담을 통해 진행하는 자기 주도적 학습 방법이다. 이는 성인 학습자의 개인차를 고려하여 개별적으로 학습을 도와주는 방식으로, 시간과 장소의 제약이 적어 반복적인 학습과 내용 분석을 통해 학습 내용을 완벽하게 이해할 수 있다는 점에서 성인 학습자에게 가장 적합한 방법이라고 판단하였다. 2. 체험중심 교육방법 체험중심 교육방법은 현장견학, 실습, 멘토링 등을 통해 직접적인 경험과 체험을 하면서 학습하는...2025.01.21
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ADHD 환자의 자해위험성 간호과정 사례연구2025.11.131. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) ADHD는 아동기에 많이 나타나는 장애로 지속적인 주의력 부족, 산만함, 과다활동, 충동성을 특징으로 한다. 진단은 부주의 증상 6가지 이상 또는 과잉행동-충동 증상 6가지 이상이 6개월 이상 지속될 때 가능하며, 12세 이전에 증상이 나타나야 한다. 약물치료(정신활성제)가 80% 정도 효과적이며, 부모교육, 인지행동치료, 학습치료, 놀이치료 등 다양한 치료가 병행되어야 한다. 치료하지 않으면 청소년기와 성인기까지 증상이 지속될 수 있다. 2. 자해위험성 및 자살사고 본 사례의 20세 남성 환...2025.11.13
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품행장애, 지적장애, ADHD 청소년 정신간호 케이스2025.11.171. 품행장애(Conduct Disorder) 14세 남아 환자로 폭력적 행동, 금품갈취, 타인 위협 등의 증상을 보임. 유치원부터 산만함과 성질 조절 불능, 또래와의 갈등이 지속되었으며, 청소년기에 접어들면서 칼 위협, 목 조르기, 가족 폭행 등 심각한 행동 문제로 진행됨. 약물치료와 행동 교정을 통해 관리 중이며, 부적절한 대인관계 행동이 주요 간호 문제로 식별됨. 2. 지적장애(Intellectual Disability) 임상심리검사 결과 IQ 60으로 지적장애 진단을 받음. 사회성 연령은 8세 3개월 수준으로 또래 학생들과의...2025.11.17
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정서장애 아동의 문제행동 시정절차와 문제행동 측정 및 기록방법, 개별화 교육계획2025.01.031. 정서장애 아동의 문제행동 사정 절차 정서장애 아동의 문제행동 사정 절차에는 전체 학생 행동 관찰, 중재 대상 학생과 목표행동 선정, 상황별 행동 발생 환경 탐사, 문제행동 이해와 기능분석, 목표행동의 조작적 정의 등이 포함됩니다. 이를 통해 문제행동을 명확히 정의하고 그 원인과 기능을 분석하여 효과적인 중재 방안을 마련할 수 있습니다. 2. 문제행동 측정 및 기록방법 정서장애 아동의 문제행동 측정 및 기록 방법에는 지속시간 기록법, 빈도기록법, 일화 기록법, 동간기록법, 시간표집법, 영구적인 산물 등이 있습니다. 각 방법의 장...2025.01.03
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자폐성 장애 아동을 위한 진단 및 평가방법2025.01.101. 자폐성 장애 아동에 대한 문제의식과 진단 및 평가의 중요성 자폐성 장애 아동은 다른 아동들과는 다른 특별한 관심과 케어가 필요한 질환이다. 따라서 자폐성 장애 아동에 대한 문제의식과 진단 및 평가의 중요성은 매우 크다. 문제의식을 갖는 것은 자폐성 장애 아동의 삶과 교육의 질을 향상시키는 데 필수적이며, 적절한 진단과 평가는 이러한 아동들이 필요한 지원과 치료를 받을 수 있도록 도와준다. 자폐성 장애 아동의 인지, 언어, 사회적 상호작용 등의 기능을 평가하여 이들에게 적합한 교육 및 치료 방법을 찾을 수 있다. 이러한 노력은 ...2025.01.10
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지역사회간호학 주요내용 정리2025.01.131. 사회보장 제도 사회보장 제도에는 사회보험, 공공부조, 사회서비스가 있다. 사회보험은 재원이 능력에 따른 부과와 기여금이며, 대상은 자조능력이 있는 자로 사전적 성격을 가진다. 공공부조는 재원이 국가재정이며, 대상은 자조능력이 없다고 판단되는 자로 자산조사가 필요하고 사후적 성격을 가진다. 사회서비스는 국가, 지방자치단체 및 민간부문의 도움이 필요한 모든 국민에게 복지, 보건의료, 교육, 고용, 주거, 문화, 환경 등의 분야에서 인간다운 생활을 보장하고 상담, 재활, 돌봄, 정보의 제공, 관련 시설의 이용, 역량 개발, 사회참여...2025.01.13
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A+ 성인실습 응급, 재난 간호보고서2025.01.171. 일산화탄소 중독 일산화탄소는 적혈구의 헤모글로빈에 산소보다 250배 쉽게 결합하여 산소가 각 조직으로 제대로 운반될 수 없게 하고 저산소증을 유발할 수 있다. 일산화탄소 중독은 생명을 위협하는 흔한 중독 물질 중 하나이며, 체내에 산소가 부족해지면 생체 세포에서 젖산을 생성하여 혈액이 산성으로 변하고 호흡중추 등을 자극하여 호흡의 깊이, 호흡 수, 심장박동수를 증가시켜 산소 부족을 보상하고자 한다. 하지만 이러한 보상작용은 산소농도가 16% 정도일 때까지만 효과가 있고, 이보다 낮은 농도에서는 생체적 보상이 불가능하여 산소결핍...2025.01.17
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클라이언트 중심모델의 개념과 실천기법2025.04.271. 클라이언트 중심모델의 개념 클라이언트 중심모델은 1940년대부터 체계화되어 지금까지도 흔히 쓰이고 있는 이론이다. 이 모델은 인본주의 관점을 바탕으로 하여 사회복지사와 클라이언트 사이의 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 관심과 진실성을 중요하게 여긴다. 클라이언트 중심모델의 주요개념에는 현상학적 장, 실현화 경향, 자기, 자아실현 욕구, 긍정적 관심, 조건부 가치 등이 있다. 2. 클라이언트 중심모델의 실천기법 클라이언트 중심모델의 실천기법은 개입단계와 개입방법으로 구분지어 파악할 수 있다. 주요 실천기법에는 공감, 무조건적인 ...2025.04.27
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청소년 스마트폰 중독 예방 프로그램 기획2025.11.111. 스마트폰 중독의 정의 및 특성 스마트폰 중독은 스마트폰에 지나치게 몰입하여 스스로 통제할 수 없는 상태를 의미한다. 청소년의 경우 호기심과 충동 조절 능력이 낮아 중독에 더 취약하다. 장시간 사용 시 안질환, 근골격계질환 등 신체 문제와 정신건강 악화, 도덕성 상실 등의 위험이 있다. 코로나19 이후 스마트폰 과사용 비율이 38%에서 63.6%로 증가했으며, 특히 초등학교 저학년부터 중독 연령대가 낮아지고 있는 추세이다. 2. 청소년 스마트폰 중독 현황 현대사회에서 청소년의 스마트폰 의존도가 심각해지고 있다. 고위험군은 특정 ...2025.11.11
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