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초등학생 행동 특성 및 종합의견 기재 예시2025.11.171. 학습적 특성 평가 초등학생의 학습 능력을 다각적으로 평가하는 항목으로, 독서 능력, 논리적 사고력, 창의성, 문제해결력, 학업 성취도 등을 포함합니다. 학생들의 강점으로는 풍부한 상식, 뛰어난 이해력, 적극적인 수업 참여, 자기주도적 학습력 등이 있으며, 개선 영역으로는 집중력 부족, 기초 연산 능력 미흡, 응용문제 이해 부족 등이 있습니다. 학습 태도의 바름, 과제 수행 능력, 교과별 성취도 등을 종합적으로 평가합니다. 2. 인성 및 사회성 발달 학생의 인성 발달을 협력, 배려, 나눔, 갈등관리, 타인 존중, 진취성, 관계 ...2025.11.17
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DSM5 분류에 근거한 교육 전문가가 주목할 만한 정신장애 두 가지2025.01.171. 주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD) ADHD는 DSM-5에서 신경발달장애로 분류되며, 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성의 세 가지 주요 증상으로 나타난다. ADHD는 학업 수행과 사회적 관계에 큰 영향을 미치므로, 교육 현장에서 특히 주목할 필요가 있다. ADHD 학생을 위한 효과적인 교육 전략에는 구조화된 환경 제공, 짧고 명확한 지시, 긍정적 강화 등이 있으며, 개별화 교육 프로그램(IEP)을 통한 맞춤형 지원이 중요하다. 2. 자폐 스펙트럼 장애 (ASD) ASD는 DSM-5에서 신경발달장애로 분류되며, 사회적 상호작용과 ...2025.01.17
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정신장애와 관련된 주요 이슈 및 증상, 문제점, 치료 방향 비교 정리2025.05.161. 우울장애 코로나19에 따른 우울증은 코로나 블루라는 신조어가 나타났으며, 피로감, 무기력함, 수면 장애, 흥미 저하 등의 증상이 나타난다. 문제점으로는 확진자의 죄책감과 사회적 고립, 학생들의 학업 스트레스 가중 등이 있다. 치료 방향으로는 약물 치료와 정신치료적 접근이 필요하다. 2. 주의력 결핍 과잉행동 장애 성인에게 나타나는 주의력결핍 과잉행동장애는 집중력 저하, 산만함, 충동성 등의 증상이 있다. 문제점으로는 직업 유지의 어려움, 범죄 가능성 증가, 알코올 중독 등이 있다. 치료 방향으로는 약물 치료와 인지행동 치료, ...2025.05.16
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[A+]폐렴 아동 PBL 사용한 사례연구보고서_수면박탈, 체액부족의 위험, 스트레스 과다2025.05.081. 수면박탈 입원으로 인한 생활환경 변화로 나타나는 수면박탈 문제를 확인하고, 수면 패턴 만들기, 수면 환경 조성, 이완 마사지 등의 중재를 통해 수면의 질을 향상시키고자 하였다. 2. 체액부족의 위험 불충분한 수분 섭취와 발열로 인한 수분 손실로 나타나는 체액부족의 위험을 확인하고, 해열제 투여, 수분 섭취 격려, 수액 공급 등의 중재를 통해 탈수 증상 예방을 목표로 하였다. 3. 스트레스 과다 부족한 사회적 지지와 의사소통의 어려움으로 인한 입원생활 관련 스트레스 과다 문제를 확인하고, 정서적 지지, 비공식적/공식적 지지자원 ...2025.05.08
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훌륭한 언어 교사의 특징2025.05.061. 인내 인내는 성공적인 언어 교사의 핵심 자질입니다. 새로운 언어를 배우는 것은 어렵고 시간이 많이 걸리는 과정이며 학습자는 때때로 낙담하고 좌절감을 느낄 수 있습니다. 참을성 있는 교사는 학습자에게 필요한 지원과 안내를 제공하여 학습자가 장애물을 극복하고 언어 습득에 진전을 이룰 수 있도록 도와줄 수 있습니다. 그러나 너무 많은 인내심도 약점이 될 수 있습니다. 교사가 너무 관대하고 수용적이면 학습자는 너무 편안해져서 개선을 위해 노력하지 않을 수 있습니다. 2. 유연성 성공적인 언어 교사는 학습자의 필요와 선호도에 유연하고 ...2025.05.06
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인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 주의집중과 자기통제 및 또래관계에 미치는 영향2025.05.031. ADHD 아동의 주의집중력 향상 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 주의집중력을 향상시켰다. 놀이치료를 통해 아동의 심리를 이해하고 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있었다. 2. ADHD 아동의 자기통제력 향상 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 자기통제력을 향상시켰다. 행동 억제 훈련과 자기 인지 및 타인 인지 활동을 통해 아동이 스스로 충동적인 행동을 조절할 수 있게 되었다. 3. ADHD 아동의 또래관계 향상 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 또래관계를 향상시켰다. 사회적 기술 향상 프로그램을 통해 아동이 바람직한 사회적 ...2025.05.03
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ADHD의 원인, 증상 및 치료 방안2025.01.191. ADHD의 원인 ADHD의 정확한 원인은 알려지지 않았지만, 뇌 영상 촬영 결과 정상인에 비해 활동과 주의집중을 조절하는 부위의 뇌 활성이 떨어지는 것으로 나타났다. 유전적 요인과 더불어 산전 흡연, 약물 노출, 납 중독 등의 환경적 요인도 ADHD 발병과 관련이 있는 것으로 보인다. 2. ADHD의 대표적 증상 ADHD 아동들은 자극에 선택적으로 주의 집중하기 어려우며, 지적을 해도 잘 고쳐지지 않는다. 또한 허락 없이 자리에서 일어나거나 뛰어다니고, 충동적이고 산만한 행동을 보인다. 유아기에는 젖병 빨기 어려움, 수면 및 ...2025.01.19
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초등학생 자녀의 스마트폰 사용 통제에 대한 찬반 의견2025.01.121. 초등학생 자녀의 스마트폰 중독 문제 우리나라 초등학생 10명 중 6명이 개인 스마트폰을 가지고 있으며, 이들 중 약 25%가 스마트폰에 중독되어 있는 상태라고 한다. 이는 초등학생들이 자제력이 부족하여 쉽게 스마트폰에 중독될 수 있다는 것을 보여준다. 또한 스마트폰 사용으로 인한 수면 장애, 신체 장애 등의 문제점도 발생할 수 있다. 2. 초등학생 자녀의 스마트폰 사용 통제의 필요성 초등학생 자녀를 둔 부모로서, 자녀의 스마트폰 사용 시간을 적극적으로 통제해야 한다고 생각한다. 자녀의 자제력 부족으로 인한 스마트폰 중독 문제,...2025.01.12
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정신적 장애의 유형과 교수방법2025.05.021. 자폐 스펙트럼 장애 자폐 스펙트럼 장애는 사회적 상호작용, 언어 및 의사소통, 반복적이고 제한적인 행동 패턴 등의 영역에서 발생하는 장애로, 어린 시절부터 주로 발견됩니다. 이러한 특징으로 인해 자폐 스펙트럼 장애를 가진 학생들은 학교에서 다양한 어려움을 겪을 수 있습니다. 교사들은 학생들의 관심사와 맞춤형 교육 계획을 수립하여 지원하고, 학생들이 집중력을 유지할 수 있는 환경을 조성하며, 학생들이 어려움을 겪을 때 적절한 지원을 제공하여 학생들의 학습 능력을 향상시키는 것이 중요합니다. 2. ADHD(주의력결핍/과다행동장애)...2025.05.02
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철학 칙센트미하이 <몰입의 즐거움> 레포트2025.01.121. 몰입의 개념과 중요성 저자는 '몰입'을 '삶이 고조되는 순간에 물 흐르듯 행동이 자연스럽게 이루어지는 느낌'이라고 정의한다. 몰입 활동을 통해 우리는 명확하고 모순되지 않은 목표에 초점을 둘 수 있고, 행동력과 기회 사이에 조화를 이룰 수 있으며, 결국 삶을 훌륭하게 가꾸어줄 수 있다고 설명한다. 2. 몰입을 방해하는 요인과 해결방안 저자는 직장이나 학업 등 생산 활동에서 몰입을 방해하는 요인으로 '스트레스'를 지적한다. 이를 해결하기 위해 일의 우선순위를 정하고, 자신의 능력과 일의 성격을 면밀히 비교하여 전략을 세우는 등의...2025.01.12
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