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중2 과학 수업지도안(판의 경계)2025.05.131. 판 판은 지각과 맨틀의 윗부분으로 되어 있으며, 단단한 성질을 가지고 있다. 판은 끊임없이 움직인다. 판의 경계에서는 판이 서로 멀어지기도 하고, 부딪히거나 스치기도 한다. 2. 판의 경계 판의 경계에서는 지진이나 화산 활동이 활발하게 일어난다. 판의 경계는 지진대, 화산대와 거의 일치한다. 일본은 우리나라보다 판의 경계에 가까우므로 지각 변동이 심하다. 우리나라는 판의 경계에서 비교적 떨어져 있으나 지진에 안전한 지대는 아니다. 3. 지진 대피 영화를 보고 있을 때 지진이 발생하면 우선 대피로를 통해 건물 밖으로 대피한다. ...2025.05.13
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지권의 변화 탐구 논술 보고서(과학 학습 개념, 실생활 연계성, 다른 학문 연계성, 진로와 연결, 경찰관)2025.01.161. 지구 내부의 에너지 흐름과 판의 움직임 지구는 다양한 판으로 이루어져 있으며, 이들은 지구 내부의 에너지 흐름, 즉 맨틀의 대류에 의해 움직인다. 이 판들의 움직임은 지진, 화산 활동 등의 지권 변화의 주요 원인으로 작용한다. 판구조론은 이러한 지권의 변화를 연결하고, 지구 내부의 에너지가 어떻게 지권의 변화를 주도하는지에 대한 중요한 이해를 제공한다. 2. 지권의 변화가 실생활에 미치는 영향 지권의 변화는 우리 일상생활에도 큰 영향을 미친다. 화산 활동이나 지진이 발생할 때 주변 지역의 토양은 화산 분출물의 영향으로 비옥해질...2025.01.16
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2023년도 어린이집 비상대응 훈련일지2025.01.121. 지진 발생 시 비상대응훈련 지진 발생 시 신속하게 전기 전원을 차단하고 탈출구를 확보하였으며, 가스레인지 및 화기용품의 전원을 차단하여 2차 사고를 예방하였습니다. 영유아들을 의자 또는 책상 밑으로 대피시켜 낙하물로부터 보호하고, 비상용품을 확보한 후 안전한 곳으로 대피시켰습니다. 부상자 점검 및 응급처치, 마음의 안정 등 다양한 상황에 대응하여 피해를 최소화하고자 노력하였습니다. 2. 대테러 발생 시 비상대응훈련 대테러 발생 시 영유아와 교직원에게 폭발 또는 화재 상황별 행동요령에 대한 사전 교육을 실시하였습니다. 테러 발생...2025.01.12
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신규간호사 교육 매뉴얼_정기적인 소방 및 재난교육 및 훈련 참여2025.05.111. 정기적인 소방 및 재난교육 및 훈련 참여 병원에서는 「화재예방, 소방시설 설치?유지 및 안전관리에 관한 법률」에 따라 정기적으로 소방 및 재난 교육과 훈련을 실시해야 합니다. 이를 통해 직원들이 화재 발생 시 비상연락, 소화 방법, 대피 요령 등을 숙지하고 실제 훈련을 통해 대응 능력을 기를 수 있습니다. 또한 신규 직원 입사 시 비상구 위치, 대피 방법 등에 대한 교육도 철저히 실시해야 합니다. 2. 위기상황 대응 체계 병원에서는 화재, 지진, 테러, 침수, 폭설, 붕괴, 가스누출 등 다양한 위기상황에 대비하여 대응 체계를 ...2025.05.11
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일본 열도에서 홋카이도에만 바위그림이 나타나는 이유2025.01.121. 바위그림 바위그림은 전 세계적으로 발견된 선사 시대 예술의 한 형태이다. 일본에서도 바위그림은 여러 형태로 다양한 지역에서 발견되지만, 대부분의 바위그림은 홋카이도에 위치하고 있다. 홋카이도에서 발견되는 바위그림은 일본 전역에 분포한 바위그림 중에서도 특별하다. 2. 홋카이도의 지형적 특징 홋카이도에는 기암괴석이 많이 분포하고 있으며, 바위 그림을 세길 만한 큰 바위도 많이 있다. 또한 홋카이도에는 화산암이 많이 분포되어 있어, 이러한 풍부한 암석과 대형 바위의 조합은 홋카이도가 바위그림을 만들기에 이상적인 장소로 만들었다. ...2025.01.12
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(A+) 지역사회간호학 - 재난관련 사례에 대한 법적 윤리적 책임 (세월호 침몰 사례)2025.01.111. 재난 재난이란 날씨 등 자연현상의 변화, 또는 인위적 사고로 인한 인명이나 재산의 피해를 말한다. 세계보건기구(WHO)에서는 재난을 외부의 도움을 필요로 하는 갑작스러운 생태적 현상으로 정의하고, 중앙재난안전대책본부에서는 국민의 생명, 신체, 재산과 국가에 피해를 주거나 줄 수 있는 것으로 규정하고 있다. 이를 응급의료체계의 관점에서 보면 많은 수의 환자들이 단시간 내에 내원하여 응급의료체계의 자체적 역량으로 환자의 치료가 불가능하여 외부적 도움 없이는 최소한의 간호도 불가능한 상태로 정의할 수 있다. 재난발생은 시간, 장소에...2025.01.11
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전쟁과 지진 등과 같은 외상을 경험한 아동의 어려움과 복지사의 역할2025.01.171. 전쟁을 경험한 아동의 어려움 전쟁을 경험한 아동은 심각한 트라우마를 겪으며, 이는 불안, 우울증, 외상 후 스트레스 장애(PTSD) 등의 정신 건강 문제로 이어질 수 있습니다. 전쟁 중 목격한 폭력과 상실 경험은 아동의 정서적 안정에 큰 영향을 미치며, 이는 장기적으로 아동의 정서적 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있습니다. 또한 전쟁으로 인해 가족이나 친구를 잃은 아동은 사회적 고립감을 느낄 수 있으며, 이는 사회적 기술 습득에 어려움을 초래합니다. 교육 기회의 상실은 아동이 미래에 사회적으로 성공할 수 있는 기회를 제한하며,...2025.01.17
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재난상황대응훈련 시나리오 및 교육일지(지진, 지진으로 인한 화재)2025.05.101. 재난상황대응훈련 이 자료는 요양원에서 실시한 재난상황대응훈련 시나리오와 교육일지를 다루고 있습니다. 주요 내용은 지진 발생 시 대피 요령, 화재 발생 시 초기 소화 방법, 부상자 발생 시 응급처치 등입니다. 요양원 직원들의 역할과 수행 내용이 자세히 기술되어 있어 실제 재난 상황에 대한 대응 방안을 잘 보여주고 있습니다. 2. 지진 대응 훈련 지진 발생 시 테이블 아래로 대피하거나 방석 등으로 머리를 보호하는 등의 대피 요령, 가스/전기 차단, 출구 확보 등의 행동 요령이 설명되어 있습니다. 또한 지진으로 인한 화재 발생 시 ...2025.05.10
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자연재해(천재)와 인위재해(인재)에 의해 재해가 발생하여 인명과 경제적, 정서적, 심리적 피해가 심각2025.01.201. 재난 상황에 대한 사회 복지적 개입의 필요성 피해자들의 식량 제공, 금전적 지원, 심리적 지원이 필요하다. 피해자들은 재난으로 인해 어려움을 겪고 있으므로 사회복지적 개입이 필요하다. 2. 재난 상황에 대한 사회 복지적 위기 개입을 위한 예방 지진, 홍수, 태풍, 산불 등 재난 상황에 대한 대응 교육과 캠페인을 통해 예방할 수 있다. 이를 통해 피해를 최소화할 수 있다. 3. 재난 상황에 대한 사회 복지적 위기 개입을 위한 대책 지진 시 마을회관으로 대피하고 물자를 지원하며, 홍수나 태풍 시 고지대로 대피하고 심리적 지원을 제...2025.01.20
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지권의 변화, 지구과학, 판구조론, 판의 경계, 화산 활동2025.01.161. 판구조론 판구조론은 지진과 화산 활동이 일어나는 원인을 설명하는 이론이다. 지구 표면은 크고 작은 '판'으로 나뉘어져 있으며, 이 판들은 지각과 맨틀의 최상부를 포함하고 있다. 아랫부분에서는 암석이 부분적으로 용융되어 유동성이 있는 '연약권'이 있다. 이 연약권에서 일어나는 대류 현상이 판들을 움직이게 한다. 판들이 움직일 때 그 경계에서 지진이나 화산 활동이 발생한다. 2. 판의 경계 종류 판의 경계에는 세 가지 유형이 있다. 발산형 경계는 두 판이 서로 멀어지는 경계로, 판 사이의 틈새로 마그마가 올라와 새로운 지각이 생성...2025.01.16