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이상심리 장애별 요약 정리2025.01.131. 불안장애 불안은 위험하거나 위협적인 상황에서 우리 자신을 보호하기 위해 경계태세를 취하게 하는 적응적인 반응입니다. 건강한 불안과 병적인 불안의 차이는 현실적으로 위험을 내포한 위협적인 상황에서 불안을 느끼는지 여부입니다. 불안장애는 불안과 공포를 주된 증상으로 나타내는 장애로, 다양한 상황에서 만성적 불안과 과도한 걱정을 보이며 과민하고 긴장된 상태를 나타냅니다. 특정 대상이나 상황에 대한 공포와 회피행동, 사회적 상황에 대한 두려움, 갑작스러운 공황발작 등이 주요 증상입니다. 불안장애의 원인과 치료에는 정신분석적, 행동주의...2025.01.13
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청소년기 심리적 부적응과 해결방안2025.01.141. 심리적 부적응의 개념 심리적 부적응은 비정상적인 심리상태로 문제가 있다는 인상을 주지만, 단지 적응하지 못하고 있는 상태를 의미한다. 청소년기는 과도기적인 시기이기 때문에 부적응인지 발달 특성인지 판단하기 어려운 경우가 많다. 심리적 부적응 진단 기준에는 통계적 기준, 문화사회적 기준, 심리적 불편과 발달적 준거, 부적응 등이 있다. 2. 심리적 부적응의 유형 청소년기의 주요 심리적 부적응에는 불안장애, 우울장애, 자살, 반항장애와 품행장애, 정신분열증, 섭식장애 등이 있다. 불안장애는 두려움과 긴장감, 신체적 반응이 특징이며...2025.01.14
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지적장애의 정의, 원인 및 장애정도별 지원유형2025.11.131. 지적장애의 정의 지적장애는 청년기(18세) 이전에 시작되는 발달장애로, 지적 기능성과 개념적·사회적·실제적 적응기술로 표현되는 적응행동의 양 영역에서 유의하게 제한성을 보이는 것을 말한다. 지적장애로 진단되기 위해서는 지적인 문제, 적응상의 문제, 18세 이전 발생이라는 세 조건을 모두 충족해야 하며, 핵심 요소는 평균보다 심각하게 낮은 지능 수준을 가지고 있다는 점이다. 2. 지적장애의 발생원인 지적장애는 유전적 요인, 선천적 결점, 출생 전후 뇌 손상, 감염병 및 독소 등 다양한 요인에 의해 발생한다. 출생 후 영양실조, ...2025.11.13
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지적장애인에 대한 일반인의 인식2025.01.111. 지적장애인에 대한 일반인의 인식 WHO에 따르면 지적장애는 정신발달이 정지 혹은 불완전한 상태로 특히 발달기에 나타나는 지능 장애로 특징지어진다. 기능수행 수준만 낮다면 지적장애로 보지 않고 지적 기능수행 수준이 낮아서 정상적인 사회 환경에 적응하는 능력에 한계가 있을 때만 지적장애라고 한다고 정의한다. 지적장애인에 관한 문제 해결은 가정, 지역사회 등에서 지적장애인 특성을 이해, 교육, 노력을 통해 해결되어야 한다. 이에 따라 지적장애인에 관한 인구학적인 특성에 따라 인식 차이를 확인하고 이를 해결할 방법을 찾는 기초 자료의...2025.01.11
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장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.01.211. 지적장애의 정의 지적장애는 뇌기능의 발달 지연으로 인해 집중력, 주의력, 인지기능, 학습능력이 떨어지는 장애를 의미한다. 지적장애는 경중에 따라 등급이 나뉘며, 고도 지적장애의 경우 IQ가 20-35 미만으로 일상생활 유지가 매우 어렵다. 중증 지적장애는 IQ 35-50 사이로 성인이 되면 어느 정도 독립생활이 가능하며, 경도 지적장애는 IQ 50-70 사이로 비숙련 직업을 가질 수 있다. 지적장애는 다른 장애와 중복되는 경우가 많다. 2. 필자의 지적장애 정의 필자는 지적장애를 인지기능이 떨어지고 일상생활에 심각한 제약이 있...2025.01.21
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장애인 심리재활의 성공사례와 부적응 사례 분석2025.11.111. 장애인 심리재활의 개념 장애인 심리재활은 장애로 인한 행동 제한, 신체 미의 부상, 인간관계 긴장, 불안감, 욕구불만 등으로 인한 재활 의욕 상실을 극복하도록 돕는 과정입니다. 심신 장애는 장애인과 가족에게 문제를 야기하므로, 사회심리요인을 파악하고 심리적 문제를 해결할 수 있도록 지원하는 전인격적 접근이 필요합니다. 2. 미술치료를 통한 심리재활 성공사례 미술치료 프로그램을 통해 장애인들은 초기의 거부감과 수동성을 극복하고 점진적으로 자신의 감정과 현재 모습을 표현하는 데 익숙해졌습니다. 회차가 진행되면서 집단원들 간의 친밀...2025.11.11
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외상 및 스트레스 사건관련 장애(Trauma-and Stress-Related Disorder)에 대한 설명과 이 범주에 포함되는 하위 정신장애들2025.05.151. 외상 및 스트레스 사건 관련 장애 외상 및 스트레스 사건 관련 장애는 납치, 강간, 건물의 붕괴, 전쟁, 교통사고 등과 같이 충격적인 외상 사건 또는 스트레스 사건을 경험한 이후에 부적응적 후유증을 의미한다. 2. 외상후 스트레스 장애 외상후 스트레스 장애는 심각한 외상을 경험한 후 나타나는 불안 장애를 의미한다. 환자는 외상 사건과 관련된 경험에 대하여 공포심, 누구도 자기를 도와줄 수 없다는 느낌을 가지게 되고 환자가 원하지 않아도 반복적으로 사건이 회상되므로 환자는 기억나는 것을 회피하려고 애쓰게 된다. 외상 후 스트레스...2025.05.15
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[유아특수교육학] 지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하세요.2025.01.271. 지적장애의 정의 지적장애는 개인의 인지적, 사회적, 학업적 기능에서 전반적인 제한이 나타나는 발달 장애로, 단순히 지적 능력의 저하만을 의미하지 않으며, 적응 행동과 사회적 맥락에서의 기능 수준이 중요한 평가 요소로 포함된다. 최근에는 IQ 중심의 진단을 넘어, 개인이 환경 속에서 얼마나 독립적으로 기능하고 사회적 요구에 적응할 수 있는지를 포괄적으로 고려하는 경향이 강해지고 있다. 2. 지적장애의 분류체계 지적장애의 진단 기준은 과거에 비해 상당히 정교해졌으며, 현대적인 정의는 세계보건기구(WHO)의 국제질병분류(ICD-11...2025.01.27
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적응 행동검사와 지원 정도 척도의 차이점2025.05.011. 적응 행동검사 적응 행동은 정신지체를 판단할 수 있는 중요한 요소 중 하나로, 아이의 발달과 성장수준을 알 수 있는 유용한 검사이다. 우리나라에서 주로 사용되는 적응 행동검사로는 KISE-SAB, 사회성숙도감사 등이 있으며, 국립특수교육원의 적응 행동검사는 한국 사회적 맥락과 가치관에 맞는 방법으로 평가할 수 있다. 적응 행동검사는 언어이해, 표현, 독서, 글쓰기 등 개념적응행동과 사회성, 대인관계, 놀이활동, 자존감, 식사와 배변, 집청소, 교통이용 등 실질적인 적응행동을 평가할 수 있다. 2. 지원 정도 척도 지원 방안의 ...2025.05.01
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발달장애 아동가족의 개념과 유형2025.11.111. 발달장애의 개념 발달장애인은 장애인복지법에서 지적장애인과 자폐성 장애인을 의미하며, 같은 또래보다 신체적, 정신적 발달이 정상적으로 이루어지지 않은 사람을 뜻한다. 2000년 장애인복지법 개정으로 발달장애는 하나의 독립적 장애 영역으로 인정되었다. 발달장애는 신체, 학습, 언어, 행동 등에서 완전하지 않은 상태를 포함하며 유아기에 드러난다. 원인은 대부분 선천적이지만 의학적으로 명확한 발병 원인은 아직 밝혀지지 않았다. 발달장애인은 의사 표현의 제한과 인지적 어려움으로 자기 보호가 어려우며 인권 침해 가능성이 크다. 2. 지적...2025.11.11
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