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급성인지장애 case study (불안정한 혈당 수치의 위험, 낙상위험성 간호과정)2025.05.051. 급성 인지장애 급성 인지장애는 인지영역, 즉 복합적 주의력, 계획관리조정능력, 학습, 기억, 언어, 지각-운동, 사회적 인지 기능에서 이전보다 감소를 보이는 것을 말한다. 여기에는 주요 인지장애와 경도 인지장애가 포함되며, 독립적인 일상생활이 가능하면 경도, 인지기능이 많이 떨어져서 독립적인 일상생활에 장애가 나타나면 주요 신경인지장애로 구분된다. 병태생리는 매우 다양하고 명확하지 않을 수 있으며, 대상자의 경우 아밀로이드 혈관염으로 인한 인지기능 저하로 추정된다. 2. 불안정한 혈당 수치의 위험 대상자는 5년 이상 당뇨를 앓...2025.05.05
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지적장애 학령전기 아동의 언어발달 및 인지발달2025.01.021. 지적장애의 정의와 특성 지적장애는 청년기 이전에 시작되는 발달 장애로, 지능을 포함한 지적 및 인지 능력과 심리적 사회적 적응 능력이 부족해 독립적인 일상생활이 어려운 상태를 의미한다. 지적장애는 매우 광범위하여 경도에서 중증도까지 다양하게 나타나며, 장애가 심한 경우 남의 보살핌을 평생 필요로 한다. 2. 지적장애의 원인 지적장애의 원인은 유전적, 환경적, 복합적 요인으로 나눌 수 있다. 유전적 원인으로는 염색체 이상, 유전자 이상, 선천성 대사 장애 등이 있고, 환경적 원인으로는 출산 시 감염 및 뇌손상, 소아기 질병, 장...2025.01.02
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정서행동장애 아동을 위한 인지모델 기반 중재 방법2025.05.121. 정서행동장애 아동의 이해 정서행동장애 아동은 정서와 행동의 문제로 인해 가정, 학교, 사회생활에서 어려움을 겪게 됩니다. 내재화 문제행동과 외현화 문제행동으로 나뉘며, 적절한 치료모델을 통한 중재가 필요합니다. 2. 인지모델의 선정 및 이론적 배경 제시된 이론 중 인지모델을 선정하였습니다. 인지모델은 아동의 왜곡된 사고와 신념이 정서와 행동 문제의 근본 원인이라고 보며, 이를 변화시키는 것을 목적으로 합니다. 3. 인지모델의 중재방법 인지모델의 중재방법은 아동의 대처기술 습득, 자기통제력 강화, 주장훈련 등을 통해 아동의 정서...2025.05.12
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정신간호학/치료적 의사소통/시나리오0(예시0)-질병불안장애/경계성 성격장애/알코올중독대상자/신경인지장애/신체증상 및 관련장애/성격장애/물질관련 및 중독장애/신경인지장애/정의,필요성,종류,예시,목차,참고문헌02025.05.131. 신체증상 및 관련장애 신체증상장애 및 관련장애 대상자의 경우 치료적 관계를 통해 신체증상의 원인이 심인성임을 인식시키고, 신체질환이라는 시인은 하지 않지만 신체증상을 무시하지도 않는다. 치료자가 병을 인지하고 불필요한 약물 및 처치, 수술을 반복하지 않게 하며, 스트레스로 인한 감정을 말로 표현하고 표현된 감정을 수용한다. 또한 대상자의 이차적 이득을 통제하고 자신감 및 자긍심을 갖도록 돕는다. 해리장애 대상자의 경우 안전하고 무비판적인 환경을 제공하고 필요시 도움을 받을 수 있는 지지체계를 형성하며, 수용적인 태도를 취한다....2025.05.13
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우울장애의 원인과 개선을 위한 행동주의적 및 인지적 접근2025.01.181. 우울장애의 원인 우울장애의 원인은 크게 행동주의적 입장과 인지적 입장으로 설명할 수 있다. 행동주의적 입장에서는 긍정적 강화의 상실로 인한 부정적 경험의 증가가 우울장애의 원인이 된다고 본다. 인지적 입장에서는 부정적 자동적 사고, 인지적 오류, 비합리적 신념 등이 우울장애를 유발한다고 설명한다. 2. 긍정적 강화 경험 부족 개인의 경험으로 볼 때, 지인에게 돈을 빌려주었지만 받지 못한 경험으로 인해 사람들을 의심하게 되고 우울증이 악화되었다. 이로 인해 무기력감과 의욕 저하, 죄책감, 자살 충동 등의 부정적 감정을 경험하게 ...2025.01.18
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지적장애의 최근 정의와 분류체계, 원인 및 인지능력·학업성취 특성2025.05.151. 지적장애의 정의 지적장애는 일반적으로 생명발달 전체 지능지수(IQ)가 70을 현저히 밑돌고 있어 소통, 사회활동 참여 등에서 적응성이 광범위하고 심각한 제한을 받는 경우를 의미합니다. 일상생활 속에서 독립적이고 책임 있는 역할을 하기 어렵습니다. 지적장애는 18세 이전부터 시작된 발달장애 상태로 지적·인지능력에 뚜렷한 한계가 있어 일상생활을 정상적으로 수행하기 어렵습니다. 2. 지적장애의 분류체계 지적장애는 지적능력의 한계 정도와 심리적, 사회적 적응 기능에 따라 경도, 중등도, 중증으로 나눌 수 있습니다. 우리나라는 지능지수...2025.05.15
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교실 속 불안장애를 겪는 학생들과 인지주의적 관점에서의 극복방법2025.01.131. 불안장애 교실에서 불안장애를 겪는 학생들은 주변 친구들의 시선을 의식하고 눈치를 살피며 스트레스를 받는다. 수업에서의 발표나 모둠활동, 그룹 상황에서 압박감을 느끼며 두통, 어지러움, 복통 등의 신체 증상을 경험한다. 이들은 도서관이나 화장실로 피하거나 책상에 엎드려 버텨보지만 결국 자퇴를 결심하기도 한다. 이러한 불안장애를 겪는 학생들을 돕기 위해서는 불안을 촉발하고 심화시키는 패턴을 무력화시키고, 자기를 객관화하고 수용하며, 지지적인 또래관계를 맺을 수 있도록 돕는 것이 중요하다. 2. 인지주의적 접근 불안장애를 겪는 학생...2025.01.13
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지적장애아의 인지발달 특성과 이해의 차이2025.01.221. 지적장애아의 인지발달 특성 지적장애아는 일반적으로 학습 속도가 느리고, 새로운 정보를 습득하고 기억하는 데 어려움을 겪습니다. 또한 주의력과 집중력이 짧고, 문제 해결 능력이 제한적이며, 단기 기억과 작업 기억에 어려움을 겪습니다. 언어 발달에서도 어휘 습득 속도가 느리고, 문장 구조를 이해하고 사용하는 데 제한이 있습니다. 2. 지적장애아의 인지발달을 바라보는 시각의 차이 지적장애아의 인지발달을 바라보는 시각에는 발달적 시각, 생태학적 시각, 기능적 시각이 있습니다. 발달적 시각은 지적장애아도 일반 아동과 동일한 발달 과정을...2025.01.22
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회피성 성격장애 환자의 인지행동치료 적용2025.11.161. 현대 정신역동 심리치료 이론 현대의 정신역동 심리치료 이론은 심리적 적응성 이론, 인지행동치료 이론, 인지분석 이론 등 다양한 이론들로 구성되어 있습니다. 심리적 적응성 이론은 자아실현과 발달 단계를 중시하며, 인지행동치료 이론은 인지와 행동의 연관성을 통해 변화를 추구합니다. 인지분석 이론은 개인의 생각과 감정을 중심으로 문제 해결 과정에서의 인지적 변화를 강조합니다. 이러한 이론들은 각각의 특징을 가지고 현대 정신역동 심리치료를 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 회피성 성격장애의 특징 회피성 성격장애 환자는 사회적 ...2025.11.16
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경도인지장애, 치매환자, 치매가족을 대상으로 한 프로그램 계획서2025.01.221. 경도인지장애와 치매의 현황 및 통계 세계보건기구(WHO)에 따르면, 전 세계적으로 약 5천만 명 이상의 치매 환자가 있으며, 매년 약 1천만 명의 새로운 환자가 발생하고 있다. 한국에서도 치매 환자의 수가 급격히 증가하고 있으며, 2022년 기준으로 약 83만 명에 이르는 것으로 추산된다. 이 중 경도인지장애를 포함한 초기 단계의 치매 환자가 약 20%에 달하는 것으로 알려져 있다. 또한, 치매의 경제적 비용도 상당하여, 2019년 기준으로 전 세계 치매 관련 비용은 약 1조 달러에 달하며, 이는 2030년까지 2조 달러 이상...2025.01.22
