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피터스와 허스트의 교육관 비교 분석2025.11.151. 피터스의 교육에 대한 관점 피터스는 교육을 단순한 생활 준비가 아닌 인간다운 생활을 위한 성인식으로 봅니다. 진정한 교육은 세 가지 준거를 충족해야 합니다: 규범적 준거(가치 있는 일), 인지적 준거(지식과 이해), 과정적 준거(도덕적으로 온당한 방법). 도덕적으로 타당하지 않은 방법으로 이루어진 학습은 교육이 아니라고 주장합니다. 2. 지식의 형식 영국의 피터스와 허스트는 진보주의 교육에 대한 반발로 전통적 주지 교과를 옹호했습니다. '지식의 형식'은 일반적으로 인정되는 인간의 경험을 일반화한 것으로, 이론적 실체뿐만 아니라...2025.11.15
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피터스와 허스트의 교육관 비교2025.11.151. 피터스의 교육관 피터스는 교육을 인간다운 생활을 위한 성인식으로 봅니다. 진정한 교육이 되기 위해서는 세 가지 준거를 충족해야 합니다. 규범적 준거는 가치 있는 일을 하기 위한 것이며, 인지적 준거는 학생의 지식과 이해를 도와야 하고, 과정적 준거는 도덕적으로 온당한 방법으로 이루어져야 합니다. 도덕적으로 부당한 방법으로 가르치는 것은 진정한 교육이 아닙니다. 2. 지식의 형식 지식의 형식은 일반적으로 인정되는 인간의 경험을 일반화한 것입니다. 이론적 실체만을 다루는 것이 아니라 인간이 배우고 느끼고 경험함으로써 알게 된 모든...2025.11.15
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사회복지실천론-사회복지실천과 사회복지실천기술의 다른 점은 무엇인지 서술하시오2025.05.051. 사회복지실천 사회복지실천은 사회적 취약계층 등의 약자의 권리와 이익, 개인의 복지를 증진하기 위해 차별을 최소화 하는 등 사회의 전반적인 변화를 위해 노력하는 것이다. 특성으로는 제도적 성향, 전문적 활동, 실천적가치지향이 있다. 2. 사회복지실천기술 사회복지실천기술은 개인의 욕구를 파악해서 그 욕구에 맞게 관련 지식과 가치관을 행동으로 옮기는 실천의 구성요소이다. 특성으로는 가치와 지식, 실천기술, 활용하는 방법이 있다. 3. 사회복지실천과 사회복지실천기술의 차이점 사회복지실천의 구성요소는 개인, 욕구, 현장, 재정, 프로그...2025.05.05
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사회복지사에게 사회복지조사가 필요한 이유에 대하여 논하시오2025.04.301. 사회복지조사의 필요성 사회복지조사는 사회복지의 전문직으로 책임을 수행하는 과정에 있어서 절대 불가결한 것이다. 원조서비스와 정책 그리고 프로그램 등의 효과측정의 조사를 실시하는 것에 있어서 원조자로의 기능을 다하고 있는지 전문직으로의 책임을 제시하는 것이 가능하다는 점에서 그렇다. 또한 사회복지실천의 틀을 제공하고, 실천에 활용되는 지식을 구축하며, 실천에 대한 피드백을 제공하는 등 사회복지사에게 사회복지조사가 필요한 이유를 설명하고 있다. 1. 사회복지조사의 필요성 사회복지조사는 사회복지 서비스의 효과성과 효율성을 평가하고 ...2025.04.30
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사회복지실천의 3대 구성축: 지식, 기술, 가치2025.11.131. 사회복지실천의 정의 및 목적 미국사회복지사협회(NASW, 2001)에 따르면 사회복지실천은 인간의 삶의 질 향상을 목적으로 사회문제를 예방하거나 해결하고, 개인, 가족, 집단, 지역사회의 복지증진을 추구하는 모든 형태의 의식적이고 계획적인 제도화된 노력이다. 사회복지실천은 개인, 가족, 집단, 지역사회가 개인적 능력의 성장과 환경과의 나은 상호작용을 통해 만족을 경험할 수 있도록 도와주는 전문적 활동이며, 인간과 사회환경 간의 상호작용에서 나타나는 문제를 해결하는 구체적 실천활동을 강조한다. 2. 사회복지사의 전문적 역할과 책...2025.11.13
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사회복지사는 자기 자신이 바로 실천의 도구라고 합니다2025.01.221. 사회복지사의 기반 사회복지사는 클라이언트에게 서비스를 제공하기 위해 사회ㆍ행동과학과 관련된 과학적 이론과 개념에 대한 지식을 이해할 수 있어야 합니다. 또한 사회복지사는 자신의 현장 실천 경험에 기반한 개인적 실천지식을 발전시켜야 하며, 가치관, 믿음, 직관 등 자기 인식과 관련된 요소에 민감해야 합니다. 2. 사회복지사의 자질 사회복지사가 갖추어야 할 핵심 자질로는 정직성, 전문지식, 평생학습, 비판적 사고, 타인 수용, 자기통제, 자신에 대한 이해 등이 있습니다. 3. 내가 가지고 있는 사회복지사로서의 역량 내가 사회복지사...2025.01.22
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사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정2025.05.041. 사회복지조사 사회환경 변화에서 비롯된 다양한 사회문제를 해결하기 위해 사회복지 실천은 객관적 검증 없이 개입과 절차를 통해 이뤄진다. 기존 사회과학과 응용사회과학에 대한 지식으로 설명할 수 있는 현상과 사건들은 오늘날까지도 사회지원 분야에서 다양한 한계를 보여주고 있다. 이러한 한계를 극복하기 위해 대체지식의 개발이나 지식의 확장은 사회전망연구(사회전망연구)를 통해 이루어진다. 2. 조사연구 연구란 직접 연구하고 실증적으로 자료를 수집하는 연구 대상자의 결과를 말한다. 연구 연구는 일반적으로 연구, 연구 문제, 데이터 수집 방...2025.05.04
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사회복지사가 갖추어야할 3요소2025.11.141. 사회복지에 관한 전문지식 사회복지사에게 요구되는 지식은 기초지식과 전문지식으로 구분된다. 기초지식은 인문, 역사, 철학, 심리학, 정치학, 체육학 등 책임있는 성인으로서 함양해야 할 지식이며, 전문지식은 인간행동과 발달, 상담, 사회복지실천이론과 모델, 사회복지정책과 역사에 관한 지식이다. 사회복지사는 각계각층의 사람을 만나므로 기초지식을 갖춰야 하며, 전문직으로서 사회사업 관련 전문지식을 필수적으로 함양해야 한다. 2. 사회복지실천기술 사회복지실천기술은 사회복지실천을 시행하는데 필요한 기술을 의미한다. 사회복지사는 비에스텍 ...2025.11.14
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사회복지실천론 토론: 자신에 대한 이해와 실천의 중요성2025.01.181. 자신에 대한 이해 사회복지실천에서 자신에 대한 이해는 매우 중요한 지식이다. 사회복지사는 클라이언트의 강점과 장점, 가능성을 깨닫고 성장할 기회를 마련해주는 역할을 하는데, 이를 위해서는 타인에 대한 이해가 필요하며 이는 자신에 대한 이해를 통해 가능하다. 또한 사회복지사도 편견과 선입견을 가질 수 있으므로, 자신에 대한 이해를 통해 이를 의식적으로 배제할 수 있어야 한다. 2. 실천지식과 기술 사회복지실천을 하는 데는 많은 실천지식과 기술이 필요하다. 학습을 통해 배우게 되는 지식과 기술도 있지만, 자신에 대한 이해와 지식은...2025.01.18
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사회복지조사 학습의 당위성과 중요성2025.11.151. 사회복지조사의 개념 사회복지조사는 사회복지의 목적을 수행하기 위한 도구로서 개인의 복지욕구를 충족시키고 사회적 문제를 해결하기 위해 자료를 수집하고 지식탐구를 하는 절차이다. 삶의 질 향상, 문제 해결, 욕구 충족을 위해 필요한 정보를 수집·분석하여 결론을 내리는 과정이며, 사회복지이론의 개발과 검증을 위해 정보를 수집하고 분석하는 과정이다. 과학적 방법으로 수행되어야 하며 논리성, 검증가능성, 반복가능성, 일반성 등의 과학적 특징을 가져야 한다. 2. 사회복지조사의 중요성 사회복지사와 사회복지기관은 자신의 개입 방법에 대한 ...2025.11.15
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