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철학의 이해 - 인간의 본성과 도덕적 삶2025.01.241. 인간의 본성: 이성적 존재 vs. 욕망하는 존재 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트, 홉스, 흄, 프로이트 등의 철학자들이 인간의 본성에 대해 다양한 견해를 제시했다. 플라톤은 이성이 중심이 되는 영혼의 삶을 인간다운 삶으로 보았고, 아리스토텔레스는 이성을 잘 발휘하여 중용의 덕을 실현하는 것이 중요하다고 보았다. 칸트는 인간이 자연의 입법자이자 도덕의 입법자라고 주장했으며, 정언명령을 통해 도덕적 행위를 강조했다. 홉스는 인간의 이기심과 자기보존 욕구에 주목했고, 흄은 감정이 이성보다 우위에 있다고 보았다. 프로이트는 무의식이 인...2025.01.24
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음악교육대학원 입시 서양음악사 합격노트2025.11.151. 중세음악의 발전과 특징 중세음악은 신본주의 사상으로 종교 중심 음악이 발전했습니다. 그레고리오 성가는 악기 반주 없이 단선율로 이루어진 교회음악으로 라틴어와 교회선법을 사용했으며 네우마 기보법을 사용했습니다. 귀도다레초는 계명창을 개발하여 ut, re, mi, fa, sol, la 6음 음계 시스템을 만들었습니다. 13세기 아르스안티쿠아는 다성음악 역사의 첫 절정기로 3분법 리듬체계를 사용했으며 노트르담 악파의 레오냉과 페로탱이 대표 작곡가입니다. 2. 르네상스 음악의 특징과 발전 르네상스는 15~16세기 인본주의 사상이 발달...2025.11.15
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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.2025.01.141. 읽기의 정의와 특징 읽기는 문자 언어를 통해 글과 독자가 상호작용하며 그 의미를 이해하는 행위이자 언어 공동체의 주체로 문자를 통해 의사소통을 이루는 가장 본질적인 언어의 기능이다. 읽기의 개념은 행동주의, 사회구성주의, 인지주의 등의 관점에 따라 변화되어 왔으며, 독자의 능동성과 배경지식, 사회문화적 맥락의 중요성이 강조되고 있다. 2. 문법번역식 교수법 문법번역식 교수법은 학문적 목적에 따라 읽기 능력의 신장이 주된 목적이었다. 모국어로 진행되며 단어와 복잡한 문법에 대해 많은 양이 교수되고, 대부분의 연습은 번역으로만 이...2025.01.14
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성인학습의 이론과 실제 사례 분석2025.11.171. 성인학습 이론 성인학습은 학습자가 스스로 배우는 것을 중심으로 하며, 전통적 교육과 달리 학습자의 경험과 환경적 상황을 고려합니다. 행동주의, 인본주의, 구성주의 학습이론이 성인학습에 영향을 미치며, 특히 노울즈의 자기주도적 학습이론은 학습자가 제3자의 도움 여부와 관계없이 학습의 필요성을 판단하고 목표를 계획하며 자원을 활용하여 학습전략을 수립하고 결과를 평가하는 과정으로 정의됩니다. 2. 자기주도학습 자기주도학습은 1960년대 미국에서 시작되어 캐나다, 영국 등 교육선진국에서 발전했으며, 한국은 7차 교육개정에서 도입했습니...2025.11.17
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(철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가2025.01.261. 인간의 본성 고대 철학자들은 인간이 '이성'을 가지고 있기 때문에 동물과 다르다고 보았다. 플라톤은 인간다운 인간을 육체를 초월해서 영혼을 추구하는 이성적인 존재로 보았다. 아리스토텔레스는 인간이 이성을 발휘하는 방법을 배워야 한다고 주장했다. 칸트는 인간이 자연의 법칙을 초월해서 사고하고 행동할 수 있는 능력을 가졌다고 보았다. 2. 사회계약론 홉스는 인간이 자연 상태에서는 동물과 크게 다르지 않으며, 약육강식의 법칙이 작용한다고 보았다. 이러한 상태를 벗어나기 위해 인간은 사회계약을 체결한다. 사회계약을 통해 인간은 자신의...2025.01.26
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마츠시타 기업의 글로벌 경영 전략 사례2025.11.121. 마츠시타 기업의 해외 진출 전략 마츠시타 기업은 1918년 오사카에서 100엔으로 창립되어 전구, 라디오, 오디오 등으로 사업을 확장했습니다. 일본 내수 시장 포화에 따라 1951년 창업자가 직접 미국을 방문하여 선진 경영을 학습했고, 1952년 필립스와 기술 제휴를 체결하여 마츠시타 전기공업을 설립했습니다. 이를 통해 진공관, 형광등, 트랜지스터 등을 생산하며 글로벌 시장 진출의 기초를 마련했습니다. 2. 기술혁신과 중앙연구소 설립 마츠시타는 1953년 중앙연구소를 설립하여 기술혁신을 본격화했습니다. 미국 방문 시 기술 발전...2025.11.12
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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성과 개념적 모델에 따른 원인 및 중재방법2025.01.191. 주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성 주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아는 영아기부터 작은 자극에 깜짝 놀라거나 불안한 감정 상태와 불규칙적인 수면 주기를 보이며, 돌이 지나면서 자극에 과민하여 쉽게 보채고 걸음마 할 때부터 자주 장애물에 부딪히며 소유물에 대한 집착이 강하게 나타나 또래와의 관계 형성에 어려움을 겪는다. 이러한 특성으로 인해 부모들은 ADHD를 부정하는 경우가 존재하지만, 정신건강의학과 진료가 중요하다. 2. 정신역동적 모델 정신역동적 모델에서는 정서장애아동이 사회적 규제와 인습에 적응하지 못하고 효...2025.01.19
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동양사상의 특징2025.04.271. 동양사상의 특징 동양사상의 가장 큰 특징은 종교의 영향을 받고 종교활동을 중심으로 발전했다는 것이다. 동양사상에 큰 영향을 끼친 종교로는 힌두교, 불교, 유가, 도가 등이 있다. 동양사상은 종교 수행을 위주로 발전하면서 실제적 수양과 체험을 통한 직관적 깨달음을 중요하게 여기는 경향이 있다. 또한 인간과 우주 자연을 별개의 것이 아닌 하나의 유기적 일원체로 인식하였다. 2. 힌두교 사상 힌두교 사상은 궁극적 존재인 브라만과 아트만의 합일을 추구하는 '범아일여' 사상을 근간으로 한다. 브라만은 우주 근본 원리를, 아트만은 변치 ...2025.04.27
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마츠시타 기업의 글로벌 경영 사례 분석2025.11.131. 마츠시타 고노스케의 경영철학 마츠시타 고노스케는 어려운 유년시절을 겪으며 설립한 마츠시타 기업(현 파나소닉)을 글로벌 기업으로 성장시킨 경영자입니다. 그는 경영을 국민의 행복에 공헌하는 종합 예술로 보았으며, 직원을 가족처럼 존중하고 협력하는 인간 경영을 실천했습니다. 어려운 시기에도 직원을 해고하지 않고 주 5일제를 시행하며 종신고용과 실적 기반 연금제도를 구축했습니다. 그는 초등학교를 제대로 졸업하지 못했지만 독학으로 교육의 중요성을 인식하고 조직 학습의 기초를 닦았습니다. 2. 글로벌 경영 전략 마츠시타는 글로벌 경영을 ...2025.11.13
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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성과 행동문제의 원인 및 중재방법2025.01.241. 주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성 주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아는 주의를 기울이지 못하고 집중하지 못하며, 지시를 따르지 못하고 활동을 체계화하지 못하는 등의 특성을 보입니다. 이들은 산만하고 참을성이 부족하며, 조용한 환경에서도 집중하기 어려워하고 계속 움직이는 모습을 보입니다. 2. 생물학적 모델에 따른 행동문제의 원인 및 중재방법 생물학적 모델에서는 정서행동 장애가 생리적인 결함에 의해 초래되며, 약물치료 등의 생리적 중재를 통해 통제될 수 있다고 봅니다. 주요 원인 요인으로는 유전적 요인과 생화학적/신...2025.01.24
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