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우리 사회의 재난(위험) 사례 분석: 세월호 침몰 사고2025.01.051. 제도적 실천 관점에서의 세월호 침몰 사고 분석 세월호 침몰 사고에서 국가의 책임이 크다고 볼 수 있는데, 그 이유는 첫째, 안전기준이 제대로 지켜지지 않았음에도 관리가 부실했고, 둘째, 선박 운항과 관련한 강력한 안전기준이 제대로 수립되지 않았으며, 셋째, 사고 상황에 대한 방송과 미디어 통제가 부족했기 때문이다. 2. 잔여적 실천 관점에서의 세월호 침몰 사고 분석 잔여적 실천 관점에서는 선박 운항과 안전점검에 대한 국가의 책임이 있지만, 개인의 선택과 자유도 중요하다고 본다. 또한 선장과 승무원들의 잘못된 행동이 더 큰 문제...2025.01.05
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아테네민주정하의시민의특권적지위2025.04.291. 아테네 민주정하의 시민의 특권적 지위 아테네 시민들은 경제적, 정치적 특권을 누렸다. 경제적으로는 토지 소유권과 최소 생계 지원, 축제 기금 등의 혜택을 받았다. 정치적으로는 국가 최고 결정 기관인 민회에 참여하여 다수결로 결정하고, 시민법정과 500인 협의회 등에서 활동할 수 있었다. 이처럼 아테네 민주정은 다수의 시민이 정치에 적극적으로 참여할 수 있었던 최초의 민주주의 체제였다. 1. 아테네 민주정하의 시민의 특권적 지위 아테네 민주정 하에서 시민들은 특권적인 지위를 누렸습니다. 시민들은 정치적 의사결정에 직접 참여할 수...2025.04.29
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고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할 요약2025.01.251. 고대: 시민의 탄생과 권력 구조 고대 아테네에서 시민이라는 개념은 자유를 소유한 남성들에게 국한되었으며, 이들은 소유권과 함께 정치적 참여의 권리를 갖췄다. 아테네의 시민들은 공동체 내에서 중대한 결정에 목소리를 내고, 공적인 영역에서 중요한 역할을 맡았다. 이는 공동체를 위한 책임감을 바탕으로, 공공의 이익을 위해 개인이 활동하는 구조를 의미한다. 로마 공화정에서도 이와 유사하게 시민 개념이 발전했다. 로마의 시민은 법적 평등을 기반으로 하여 정치적 권리, 특히 투표와 공직 진출의 기회를 가졌다. 2. 중세: 종교적 시민관과...2025.01.25
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정보사회와 행정: 정보사회의 정부모델2025.01.191. 정보사회의 개념과 특징 정보사회는 컴퓨터와 정보통신 기술의 혁신으로 등장했으며, 지식과 정보를 바탕으로 한 산업이 발달하고 대중의 교육 수준이 향상되면서 지식과 정보에 대한 욕구가 증가한 사회이다. 정보사회의 특징으로는 전문적 지식과 창의성이 중요해진 직업 구조, 다품종 소량 생산의 산업구조, 쌍방향 의사소통, 새로운 인간관계 형성, 탈관료제화 등이 있다. 2. 정보사회의 이론적 관점 정보사회에 대한 이론적 관점에는 기술 결정론적 입장과 기술 도구론적 입장이 있다. 전자는 정보기술이 사회를 근본적으로 변화시킬 수 있다고 보는 ...2025.01.19
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정부마케팅의 이론 고찰 및 적용2025.11.151. 정부마케팅의 개념 및 정의 정부마케팅은 기업의 상품 판매 목적 마케팅과 유사하게, 정부가 국민의 지지와 호응을 얻기 위해 행정과 사업활동을 홍보하는 전략입니다. 미국 마케팅 학회의 정의에 따르면, 정부마케팅은 정부조직이나 정부 재정지원 조직이 소비자의 니즈를 만족시키기 위해 제품·가격·유통·촉진활동을 계획·실행하는 과정입니다. 정부 조직은 이익 추구를 목적으로 하지 않으며, 세금이나 보조금 등 국가 지원 자금을 이용합니다. 2. 정부마케팅의 긍정적·부정적 관점 정부마케팅에 대해 학자들 간 상이한 견해가 존재합니다. 긍정적 입장...2025.11.15
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인문학과 민주주의의 상관관계2025.11.131. 인문학의 정의와 역할 인문학은 자연과학과 대립되는 영역으로 인간의 사상 및 문화를 대상으로 하는 학문이다. 인간의 가치탐구와 표현활동을 중심으로 하며, 미국 국립인문진흥재단은 민주주의가 시민의 지혜와 비전을 요구한다고 정의했다. 인문학은 수동적 시민이 아닌 능동적 시민을 양성하여 민주주의 사회를 지속시키는 데 핵심적 역할을 한다. 2. 민주주의와 시민성 민주주의의 본질은 법과 제도가 아니라 사람에게 있다. 적절히 교육된 시민들의 지지가 없으면 민주주의 체계는 성립되기 어렵다. 현대 민주시민은 단순한 지식 축적이 아닌 인간과 삶...2025.11.13
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사회적 배제와 노인 빈곤 문제에 대한 다각적 접근2025.01.251. 사회적 배제의 의미와 특성 사회적 배제는 개인이나 집단이 경제, 정치, 사회, 문화적 주류 활동으로부터 분리되거나 차단되는 복합적인 과정이다. 이는 단순히 경제적 빈곤을 넘어서는 현상으로, 고용, 주거, 교육, 보건, 시민권 등 다양한 영역에서 기회와 자원으로부터 소외되는 것을 의미한다. 사회적 배제는 개별적 차원과 사회적 차원에서 상호적으로 발생하며, 지속적이고 반복적인 과정의 특성을 보인다. 따라서 사회적 배제 문제에 대한 접근은 다각도에서 이루어져야 하며, 경제적 지원과 더불어 교육, 주거, 의료, 문화 등 다차원적 정책...2025.01.25
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지구촌 평화 윤리2025.05.101. 칸트의 영구 평화론 칸트는 영구 평화를 달성하기 위해서는 모든 국가의 시민적 정치 체제가 공화 정체이어야 하며, 국제법은 자유로운 국가들의 연방 체제에 기초해야 한다고 주장했다. 또한 세계 시민법은 보편적 우호의 조건들에 국한되어야 한다고 보았다. 2. 이상주의 관점의 국제 평화 실현 이상주의자들은 국가 간 상호 협력과 합리적 대화를 통해 국제 평화를 실현할 수 있다고 보았다. 그러나 국가 간 무지, 오해, 동맹 등으로 인해 국제 분쟁이 발생할 수 있다고 지적했다. 3. 현실주의 관점의 국제 정치 현실주의자들은 국제 정치의 본...2025.05.10
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다문화사회와 청소년 교육2025.05.121. 다문화 사회 이 논문은 다문화 사회를 세계적인 경제와 구조적인 관점을 바탕으로 논의하고 있다. 특히 전 세계적으로의 국제적 이주 노동자에 대해서 한국 사회의 흐름을 설명하고 있다. 한국 사회 속에서의 이주 집단에 대한 논의를 다루고 있으며, 한국 사회의 빈곤과 불균등의 사회적 부정에 대한 구조적인 격차가 벌어질 가능성이 있어 지구화 혹은 세계화는 이러한 것에 대비하여 다문화 사회가 한국 사회에 잘 적응할 수 있도록 해야 한다고 주장한다. 2. 다문화 교육 이 논문은 한국 사회에서의 다문화 사회에서 시민성 교육과 교육 문제 연구...2025.05.12
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인권과 사회복지실천모델의 이해2025.11.121. 인권의 개념 및 정의 인권은 인간으로서 당연히 가지는 기본적 권리로 모든 사람이 나면서부터 가지고 있는 존엄성과 동등하고 양여할 수 없는 권리입니다. 성별, 인종, 종교, 나이, 사회적 지위나 경제적 부 등에 상관없이 모든 인간이 인권을 가지며 누릴 수 있어야 합니다. 대한민국 헌법 제10조에서 모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리를 가진다고 선언하고 있으며, 국가는 개인이 가지는 불가침의 기본적 인권을 확인하고 보장할 의무를 가집니다. 2. 인권의 영역과 내용 인권의 영역은 인간의 존엄, 시민·정...2025.11.12
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