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아동학대 유형 및 현황, 처벌과 관련된 문제점과 한계2025.01.051. 아동학대 유형 및 현황 아동학대는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임 및 유기의 4가지 유형으로 구분할 수 있다. 최근 발생한 '정인이 사건'과 '인천 초등생 사망 사건'에서는 이러한 유형이 중복되어 나타났다. 아동학대 현황을 살펴보면, 의료인의 신고율이 1%대에 머물러 있어 조기 발견이 어려운 실정이다. 또한 재학대율이 매년 증가하고 있는데, 이는 대부분의 가해자가 친부모이고 피해 아동이 원가정으로 돌아가는 시스템상의 문제 때문으로 보인다. 2. 아동학대 처벌과 관련된 문제점 및 한계 아동학대 신고의무자인 의료인들...2025.01.05
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학창시절 겪었던 어려움과 학교사회복지사의 지원 방안2025.05.091. 학창시절 겪었던 어려움 학창시절에는 다양한 문제와 어려움을 겪을 수 있습니다. 학교폭력, 또래관계 문제, 학업 스트레스, 정서적 문제 등이 대표적입니다. 특히 화를 조절하지 못하거나 집중력이 부족한 학생들의 경우 또래관계와 학교생활에 어려움을 겪을 수 있습니다. 이러한 문제들은 학생 개인뿐만 아니라 가정과 학교, 지역사회 전반에 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생들의 다양한 문제를 해결하고 지원하는 중요한 역할을 합니다. 중개자, 옹호자, 조력자 등의 역할을 통해 학생들의 심리·정서적 문...2025.05.09
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서울의 청소년 범죄 문제와 지역사회복지실천모델 적용2025.01.201. 청소년 범죄와 비행 서울의 청소년 범죄율이 꾸준히 증가하고 있으며, 이는 가정 내 불화, 학교 부적응, 경제적 빈곤 등 다양한 사회적, 경제적 요인에 기인한다. 또한 청소년들의 지역사회에서의 소외감과 소속감 결여가 주요 원인으로 꼽힌다. 이러한 문제는 청소년들이 건전한 사회구성원으로 성장하는 데 큰 장애가 된다. 2. 지역사회기반 모델(Community-based Model) 청소년 범죄 문제를 해결하기 위해 가장 적합한 지역사회복지실천모델은 지역사회기반 모델이다. 이 모델은 지역사회를 중심으로 한 문제 해결 접근법으로, 주민...2025.01.20
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학점은행제 1학기 가족상담및가족치료 과제 (경험적 가족치료에서 빙산 탐색으로 본인의 심리 내적 역동 외 가족원 상호간의 관계역동을 파악)2025.01.131. 빙산 탐색 기법 빙산 탐색은 가족 구성원 간의 상호과정에 초점을 두고 가족 규칙과 대화 패턴 대화방식 뒤에 숨겨져 있는 것을 빙산 탐색과정을 통하여 사정하고 개입하여 역기능 가족의 가능성을 발견하여 문제를 해결해 나가도록 돕는 것이다. 빙산 탐색의 최종 목적은 궁극적으로 자아에 도달하는 것을 목적으로 한다. 2. 나의 심리 내적 역동 사티어의 이 부분을 나에게 맞춰보기 위하여 쉽게 예를 한번 들어보자면 나는 화가 날 상황이면 그 감정을 통제하기도 하지만 그만큼 내가 화가 났다는 것을 표현하는 것 같았다. 하지만 이건 사람에 따...2025.01.13
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상담 및 심리치료 - 4장 분석적 심리치료2025.01.241. 분석적 심리치료 분석적 심리치료는 Carl Gustav Jung이 창시한 정신역동 체계와 성격 이론으로 Freud와 Adler의 관점을 신뢰하며 의식적, 무의식적 요소를 포함한 인간 정신의 지도를 제공함. 인간조건을 따뜻한 마음으로 자각하고, 개인적 책임감을 가지며, 초월에 대한 연결을 이루어 상처받고, 일방적이고, 합리적이고, 제한된 자기감을 대치하는 재통합, 자기 인식, 개별 화를 이루는 것이 목표임. 2. 정신(psyche) Jung의 심리 체계의 초석으로, 물질적 대상의 외적 현실과 균형을 이루는 성격의 내부 영 역으로...2025.01.24
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사회복지실천기술론_과제중심모델2025.01.211. 과제중심모델 과제중심모델은 1970년대에 미국의 Reid와 Epstein에 의해 고안된 단기치료모델로, 문제를 가진 개인이나 가족을 돕는데 있어서 긴 개입기간을 요구하는 심리·사회적 실천방법에 비해 단기간으로 접근하는 것이 더 효율적이라는 것을 발견한 체계적·종합적·효과적인 모델입니다. 이 모델의 가장 큰 특징은 클라이언트의 자기결정권, 환경개입, 이에 대한 책무성을 가진다는 것으로, 클라이언트가 사회복지사의 협조를 통해 매우 주체적으로 문제에 개입하여 해결한다는 점입니다. 2. 사회복지실천기술 과제중심모델은 클라이언트의 문제...2025.01.21
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상담 및 심리치료 - 3장 아들러2025.01.241. 심리치료의 모든 학파 심리치료의 모든 과학적 학파들은 성공과 실패를 공유하고 있다. 모든 이론은 치료자와 환자의 관계의 맥락에서 이행되어야 하는데, 치료적 성공은 치료자의 오리엔테이션보다는, 전문성과 함수관계에 있다. 정신역동 이론이 치료에서 결정적 요인이 아니므로, 치료의 효과에 기여하는 것은 구체적인 기법일 것인데, Freud학파는 전이를 가장 중요시 하는 반면,Adler학파는 환자의 생활양식(life-style)과 움직임(movement)에 관한 해석을 강조한다. 2. 치료의 효율성 치료의 효율성은 어떤 환자에게 어떤 치...2025.01.24
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상담 및 심리치료 - 정신분석이론2025.01.241. 정신분석이론 프로이트는 아동기의 외상적인 성적 경험과 기억이 억압되고 방출되지 않아서 신경증이 생긴다고 하였다. 처음에는 최면 기법을 사용했지만 많은 사람들이 최면에 쉽게 걸리지 않아 포기했다. 대신 자유연상 기법을 사용했는데, 이는 환자에게 몸을 이완시키고 마음속에 떠오르는 것을 비난하지 않고 자유롭게 보고하도록 하는 것이다. 프로이트는 전이를 발견했는데, 이는 과거의 대상에 대한 개인의 환상을 분석가에게 떠맡겨 반복하는 것이다. 최근에는 코후트의 자기 심리학과 커넘버그의 대상관계 이론 등 정신분석의 병리와 치료에서 변화가 ...2025.01.24
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상담심리학_인지, 정서, 행동치료의 상담 목표 및 과정2025.04.291. 인지적 상담치료 효과적인 인지적 상담을 위해서는 내담자가 가진 비합리적 신념에 대해서 논박하는 과정을 통해서 내담자의 언어를 변화시키는 것이 중요하다. 상담자는 내담자의 사고들을 요약하고 정리하여 낡은 사고방식이거나 왜곡된 사고임을 나타내고, 내담자를 도와서 현실적인 이성적 사고에 대해서 생각해보도록 질문을 던져야 한다. 과제를 부여하여 새롭게 갖추게 된 인지에 대해서 적절성을 검토하게 해야 한다. 2. 정서적 상담치료 효과적인 정서적 상담을 위해서는 내담자가 스스로 바람직하고 합리적 정서에 대해서 상상하고 구체화하게 하는 기...2025.04.29
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학교 폭력 학생 집단의 특징과 어려움, 그리고 지원 방안2025.01.171. 학교 폭력 학교 폭력은 현대 사회에서 매우 심각한 문제 중 하나로 대두되고 있습니다. 이러한 폭력은 단순히 개인 간의 갈등을 넘어, 한 학생의 인격과 정신적 건강에 심대한 영향을 미칠 수 있으며, 나아가 학교 전체의 분위기와 학습 환경을 악화시키는 주요 요인이 됩니다. 특히, 취약한 여건에 놓여있는 학생들은 이러한 폭력에 더 쉽게 노출되고, 그 결과 더 큰 피해를 입을 가능성이 높습니다. 학교 폭력의 유형은 매우 다양하며, 각 유형의 폭력은 피해자에게 큰 상처를 남기며, 이는 단순한 일시적 고통을 넘어 장기적인 트라우마를 유발...2025.01.17
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