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2023년도 만2세 4월 보육일지2025.05.071. 봄꽃 탐색 영아들과 함께 봄에 볼 수 있는 자연물과 봄에 피는 다양한 꽃을 탐색하였습니다. 꽃 사진을 보며 좋아하는 꽃을 언어로 표현해 보고, 바깥놀이에서 만난 목련, 개나리, 벚꽃 등의 꽃 향기를 맡아보며 감각적 경험을 하였습니다. 또한 꽃 그림을 자유롭게 색칠하고 꾸미는 미술 활동도 진행하였습니다. 2. 신체활동 영아들이 벽돌 블록으로 징검다리를 만들어 건너보는 신체활동을 하였습니다. 교사가 모델링을 보여주자 영아들도 자유롭게 징검다리를 건너며 즐거운 시간을 보냈습니다. 또한 실내대체 활동으로 훌라후프를 활용한 다양한 신체...2025.05.07
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매일 매일 일상생활에서 수학은 늘 사용되고 있으며 따로 인식을 못할 정도로 우리의 밀접한 생활이기도 합니다2025.01.281. 계절과 연관된 수학 교육의 개요 계절의 변화는 아이들이 자연스러운 환경 속에서 수학적 개념을 탐구하고 학습할 수 있는 기회를 제공합니다. 봄의 새싹, 여름의 물놀이, 가을의 낙엽, 겨울의 눈 등은 각각 아이들이 관찰과 체험을 통해 학습할 수 있는 풍부한 자료가 됩니다. 이러한 자연적 변화는 아이들에게 논리적 사고와 문제 해결 능력을 키우는 데 효과적입니다. 2. 가정에서 적용할 수 있는 수학 교육: 여름, 겨울 여름철 물놀이를 활용해 아이들이 부피와 양의 개념을 익히도록 할 수 있습니다. 바닷가에서 모래를 사용해 다양한 모양과...2025.01.28
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이화여대 [A+자료] 궁중정재 <춘앵무> 분석 -배경, 목적, 특징, 주요 동작, 가치2025.01.191. 궁중정재 <춘앵무> <춘앵무>는 조선 순조 때 효명세자가 어머니의 40세 생일을 축하하기 위해 만든 춤이다. <춘앵무>는 효명세자의 극진한 효심이 드러난 춤이자 꾀꼬리를 시적으로 묘사하여 예술성이 높은 춤으로 평가받는다. 하지만 이 춤이 계속해서 궁중 정재로 사용된 이유는 '효심'과 '예술성'뿐만 아니라 '정치적 목적' 때문이라고 생각한다. 효명세자는 왕실의 권위를 위해 수많은 연회를 열었고, 정재를 직접 기획하면서 그의 정치적 뜻과 가치를 담았다. <춘앵무>는 봄을 노래하는 꾀꼬리를 묘사한 춤으로, 봄은 자연현상뿐 아니라 정...2025.01.19
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만 3세 생활에 따라 지역사회 연계를 위한 계획2025.05.121. 만 3세 생활주제와 지역사회 연계 영유아교수방법론과제 주제: 만 3세 생활주제에 따라 지역사회 연계를 위한 계획을 작성하였다. 지역사회 연계는 지역사회자원을 기반으로 이루어지며, 최근 양육과 보육에 관한 복지 욕구가 강해지고 있다. 이에 따라 만 3세 생활주제 중 '봄'을 선택하여 지역사회 기관인 '수목원'과 연계한 프로그램을 계획하였다. 수목원 견학을 통해 아동들이 지역사회에 대한 이해와 자연에 대한 감사와 사랑의 마음을 기를 수 있도록 하였다. 1. 만 3세 생활주제와 지역사회 연계 만 3세 아동의 발달 특성과 생활주제를 ...2025.05.12
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지역문화의 이해 ) 관포지교 - 이상화와 현진건의 우정2025.01.201. 이상화와 현진건의 생애 이상화와 현진건은 일제강점기 시대에 살았던 작가들로, 민족의식과 저항정신을 작품에 담아냈다. 이상화는 1901년 출생하여 1936년에 사망했고, 현진건은 1900년 출생하여 1943년에 사망했다. 두 사람은 서로 교류하며 우정을 나누었다. 2. 시대상 이상화와 현진건은 일제강점기라는 시대적 상황 속에서 민족의식과 저항정신을 작품에 담아냈다. 두 사람은 서로 교류하며 시대적 상황에 대한 인식을 공유했다. 3. 작품특징 이상화와 현진건의 작품은 민족의식과 저항정신을 담고 있으며, 사실주의적이고 생활밀착형 특...2025.01.20
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영유아 대그룹활동 이야기나누기 교수-학습 방법2025.11.111. 영아 이야기나누기 활동 영아를 위한 이야기나누기는 '내 몸이 하는 일'을 주제로 진행된다. 영아의 짧은 집중력과 미숙한 언어발달을 고려하여 소집단으로 계획하며, '냄새맡고 만져보고 살펴봐요' 활동을 통해 신체 부위의 기능을 인식하도록 한다. 궁금이 상자를 활용하여 감각기관으로 탐색하고, 그림카드를 통해 코, 귀, 손 등 신체부위가 하는 일을 구체적으로 경험하게 한다. 2. 유아 이야기나누기 활동 유아를 위한 이야기나누기는 '날씨와 계절'을 주제로 '봄에 만나는 동물들'을 다룬다. 개구리 손인형을 활용하여 겨울잠을 자는 동물과 ...2025.11.11
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한국어 교재에서 문학 작품의 활용 방안2025.01.121. 한국어 교재에서 문학 작품 활용 현황 이화 한국어 교재를 분석한 결과, 초급 교재에는 주로 현대문학의 시가 많이 수록되어 있으며, 중급 교재에서는 현대문학의 시와 산문이 고루 수록되어 있고, 고급 교재에서는 현대문학의 시와 수필이 주로 수록되어 있음을 확인하였다. 교재 선정 시 학습자 수준, 문학적 가치, 문화적 요소 등을 고려하여 작품을 선정하고 있음을 알 수 있다. 2. 초급 수준의 문학 작품 제안 초급 학습자를 위해 「콩쥐 팥쥐」와 같은 전래동화를 제안한다. 이 작품은 간단한 서사 구조와 학습자 수준에 맞는 어휘를 사용하...2025.01.12
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1910년대 대표적 번안소설 작가 및 작품 고찰2025.01.261. 번안의 의미 번안이라는 개념은 원작의 플롯을 유지하거나 약간 변형하여 옮기되 등장인물, 배경, 디테일 등을 자국화 또는 현대화하는 번역 방법을 말한다. 번역과 차이가 있는데, 번역은 기존의 글을 그대로 다른 언어로 옮기는 것을 의미하지만, 번안은 원작을 재창작하는 것이다. 번안은 오랫동안 모방이나 표절로 폄화되어 왔지만, 최근에는 제3의 창작으로 인정받고 있다. 2. 1910년대 대표적 번안소설 작가 1910년대에 대표적인 번안소설 작가로는 조중환, 이상협, 민태원이 있다. 이 세 사람은 모두 번안소설 작가이지만, 작성 스타일...2025.01.26
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영화 <서울의 봄>의 흥행 요인과 앞으로 영화가 나아가야 할 방향2025.01.061. 편집 기술과 서사성 영화 <서울의 봄>은 다양한 편집 기법을 활용하여 관객들의 몰입도를 높였다. 트래킹 촬영, 플로우 촬영, 클로즈업과 교차편집 등을 통해 긴박한 상황과 쿠데타의 조짐을 효과적으로 전달했다. 또한 인물 간 대립구도를 잘 보여주며 개인의 불안감과 위태로움을 감정적으로 전달했다. 2. 이데올로기 대립 영화는 국가를 지키려는 두 인물의 이데올로기 대립을 중심으로 전개된다. 전두광은 무력의 카르텔을, 이태신은 정의로운 투쟁을 대변하며 군사정부의 잘못과 정의로운 저항을 극대화하여 보여준다. 이를 통해 관객들은 권력에 맞...2025.01.06
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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에2025.05.031. 한국어 교재 속 문학작품 한국어 교재에서 고전문학 작품, 고전시가, 고전소설, 설화, 현대시, 현대소설 등이 어떻게 활용되고 있는지 분석하였다. 고전시가는 12작품이 수록되었고, 고전소설로는 춘향전, 심청전, 흥부전 등이 수록되어 있었다. 설화는 39편이 수록되어 가장 많은 비중을 차지했다. 현대시로는 김춘수의 '꽃', 정호승의 '내가 사랑하는 사람' 등이, 현대소설로는 황순원의 '소나기', 김유정의 '봄봄' 등이 수록되어 있었다. 2. 초, 중, 고급 대상 텍스트 선정 초급 학습자를 위해 안도현의 '스며드는 것'을, 중급 학...2025.05.03
