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특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점, 그리고 우리나라 유아특수교육의 방향성2025.01.221. 특수교육과 유아특수교육의 차이점 특수교육은 특수교사들이 현장에서 특수아동들의 장애유형에 따라 다양한 교육프로그램과 치료를 제공하고 있지만, 장애유형이나 정도가 다른 특수아동들이 한 교실에 모여 있어 수업이 원활하지 않은 경우가 발생한다. 반면 유아특수교육은 장애유아와 비장애유아가 함께 통합교육을 받으며, 유아교사와 특수교사가 협력하여 수업을 운영한다. 하지만 장애유아가 비장애유아들로부터 놀림이나 따돌림을 받을 수 있으며, 비장애학부모들의 편견으로 인한 마찰이 발생할 수 있다. 2. 특수교육과 유아특수교육의 공통점 특수교육과 유...2025.01.22
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유아기 발달특징과 학교폭력예방 지도방안2025.11.141. 유아기 발달적 특징 유아기는 신체, 언어, 인지, 사회성, 정서발달이 이루어지는 전인적 발달의 초석 시기입니다. 신체발달에서는 대소근육 운동능력이 발달하고, 언어발달로 어휘력과 문장구사 능력이 증진됩니다. 인지발달에서는 표상능력이 증가하고 자기중심적 사고, 물활론적 사고, 실재론적 사고 등을 보입니다. 사회성발달은 또래와의 상호작용을 통해 자기중심성에서 탈피해가는 과정이며, 정서발달에서는 분노, 질투, 공포심 등이 발달합니다. 2. 유아기 폭력유형 유아기 폭력은 신체폭력, 언어폭력, 따돌림으로 분류됩니다. 신체폭력은 때리기, ...2025.11.14
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현대인의 여가 생활2025.01.241. 산악자전거의 코어4 국제 사이클 연맹에서 지정한 산악자전거 라이딩을 시작하기 전에 장애물을 극복하고 안전한 라이딩을 위해 반드시 익혀야 하는 기본 기술을 말한다. 레디포지션(Ready position), 매뉴얼 프런트 휠 리프트(Manual front wheel lift), 리어 휠 리프트(Rear wheel lift), 파워 어시스턴트 매뉴얼(Power assistant manual)의 4가지로 구분된다. 2. 조세프 필라테스의 유니버셜 리포머 고안 계기 유년 시절 천식과 구루병, 류머티스성 열로 인한 허약한 몸 때문에 놀림...2025.01.24
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핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법2025.01.181. 텃밭 활동을 통한 놀이 현재 살고 있는 아파트는 해마다 텃밭 임대 분양 신청을 받아 1년간 경작을 할 수 있는 시스템이 구축되어 있다. 텃밭의 규모가 크지는 않지만 하루가 다르게 자라는 식물 활동을 통해 영유아는 자연을 더욱 적극적으로 체험하며, 자연스럽게 자신의 호기심과 탐구심을 발휘할 수 있다. 요즘 우리집 아이들의 가장 큰 관심과 사랑을 받고 있는 농작물은 상추이다. 상추에는 각자 이름도 있다. 남자 상추는 '후추' 여자 상추는 추추'인데, 아이가 하루하루 커가는 상추를 보며 기뻐하며 생명의 소중함을 알아가고 있다. 2....2025.01.18
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다문화가정의 문제사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오2025.01.171. 다문화가정 아동의 개념 다문화가족은 대한민국 국민과 결혼이민자로 이루어진 가정, 대한민국 국민과 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 다양한 사회, 민족, 문화적 배경을 가지고 있는 구성원으로 이루어진 가족을 말한다. 이것은 법적인 정의를 말하는 것으로 최소한의 의미에서의 다문화가정을 말한다고 할 수 있다. 2. 다문화가정 아동문제 사례 다문화가정 아동들이 학교생활 내내 다문화가정 자녀라는 이유로 다른 학생들에게 수시로 놀림을 받았고 구타를 당하기도 했다. 특히 보호해 줄 것으로 기대한 담임교사조차 다문화 아동을 이름 대신 '...2025.01.17
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[사회복지 실천기술론] 영화 완득이 를 통한 사례분석2025.05.051. 서비스 이용자의 인지수정 및 상처치료 서비스 이용자는 자신이 가난하다는 것을 창피하고 불행하다고 여기고 있으며, 어머니의 부재, 장애인 아버지에 대한 친구들의 놀림 등으로 인해 상처를 받아왔다. 사회복지사는 지속적인 상담을 통해 서비스 이용자의 인지적 오류를 수정하고 내면의 상처를 치료하는 것이 필요하다. 2. 가족 기능 문제 해결 서비스 이용자의 가족은 아버지와 삼촌이 항상 바깥에서 일하느라 가족 간 대화가 거의 단절된 상태이며, 어머니는 서비스 이용자가 아기였을 때 집을 나갔다. 사회복지사는 가족 상담과 가족 모임을 통해 ...2025.05.05
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통합교육이란 무엇인가2025.01.281. 통합교육의 개념 통합교육은 장애 아동과 일반 아동이 함께 교육받는 개념이다. 대부분의 학자들이 공통적으로 인정하는 것은, 통합교육이 일반 교육과정에 장애 학생을 포함시키는 것이라는 점이다. 즉, 장애 아동과 일반 아동이 함께 사회적 활동이나 수업에서 상호작용하는 것이 통합교육의 특징이다. 2. 통합교육의 장단점 통합교육의 장점은 장애 아동과 일반 아동이 함께 수업을 받으면서 서로 소통하고 교류할 수 있다는 것이다. 이는 두 그룹 모두의 사회적 기술과 이해도를 높이는 데 도움이 된다. 단점으로는 통합교육을 제대로 하려면 자원과 ...2025.01.28
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미니멀리즘 레포트, 발표자료 (일상, 미술, 건축, 패션)2025.04.281. 미니멀리즘 미니멀리즘(minimalism)은 20세기 중반에 미술, 건축, 디자인 등 다양한 형태로 나타난 미학적, 철학적 운동이다. 단순한 형태, 제한된 색상 팔레트, 그리고 예술 작품의 기본 요소에 초점을 맞춘 예술 스타일을 묘사하기 위해 종종 사용된다. 단순성, 기능성, 최소한의 요소를 사용하는 것이 특징인 미니멀리즘은 패션, 건축, 소비주의 등 삶의 모든 측면에서 본질을 강조하고 과잉을 제거하는 운동이다. 미니멀리즘의 목표는 혼란과 산만함을 제거하여 생각과 집중의 명확성을 위한 조용하고 평화로운 환경을 만드는 것이다. ...2025.04.28
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정신간호학 활동요법: 종이접기 프로그램 보고서2025.11.141. 활동요법(Occupational Therapy) 활동요법은 정신질환자의 치료와 재활을 위해 의도적인 활동을 이용하는 간호중재입니다. 본 프로그램에서는 종이접기를 통해 대상자의 주의집중력, 인지력, 소근육 운동을 향상시키고 협동과 상호작용을 촉진하여 자기표현력과 성취감을 증진시키는 것을 목표로 합니다. 특히 정신지체, 조현병, 양극성장애 환자들의 산만함과 낮은 인내력을 개선하기 위해 구조화된 활동을 제공합니다. 2. 정신질환자의 특성 및 간호 가람2병동 대상자들은 주로 정신지체, 조현병, 양극성장애를 진단받은 만성질환자들입니다....2025.11.14
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영아기와 유아기 발달 단계에서 부모의 역할과 중요성2025.11.161. 영아기의 개념 및 발달 영아기는 출생 후부터 12개월까지의 시기로 인간 생애에서 가장 기초적이고 핵심적인 발달이 이루어지는 시기입니다. 신체적 모터 스킬, 인지 능력, 언어 습득, 사회적 및 정서적 능력 등이 초기 단계에서 발달의 뼈대를 형성합니다. 이 시기의 양육 환경과 교육이 아동의 향후 발달과 삶의 질에 결정적인 영향을 미치므로 매우 중요한 시기입니다. 2. 유아기의 신체 및 인지 발달 유아기는 1세에서 3세까지의 시기로 신체 발달에서 뛰기, 던지기, 차기 등 대근육 활동과 세밀한 손놀림이 발달합니다. 인지 발달에서는 상...2025.11.16
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