총 385개
-
중세 일본의 다도 -리큐의 차문화와 和-2025.05.121. 일본 다도의 발달 일본에 차가 전래된 것은 헤이안(平安) 시대인 9세기 초, 하지만 12세기 말 송나라로 유학을 갔던 에사이(榮西) 선사가 차나무를 들여옴으로써 본격적으로 성행하기 시작했다. 일본 다도의 발단은 중국 송, 원대의 문화를 흠모하여 중국 다구(茶具)를 좋아하면서도, 좀더 편안한 마음으로 차를 즐기고자 한 일단의 문인들에 의해 시작되었다. 이들은 값 비싸고 희귀했던 중국 다구를 대신하여 자국의 다구나 특히 우리 한반도의 도자기, 그 중 특히 막사발에 주목하기 시작했다. 2. 와비 사상 예법 보다는'와케세자쿠(和敬淸寂...2025.05.12
-
자원확보를 위한 사회복지 기관의 다양한 후원모금활동에 대해 인터넷 등 다양한 매체를 통해 알게 된 좋은 사례2025.01.201. 사회복지 기관의 모금활동 자원개발 혹은 모금은 이제 사회복지현장에서 선택이 아닌 의무가 되어 버렸다. 당연히 해야 할 일이라면 왜 해야 하는지, 어떤 방법으로 해야 하는지 알고 시작하는 것이 동기부여에 큰 효과를 줄 수 있을 것이다. 실천현장을 둘러싼 주변의 여건들이 어떤 방향으로 치닫고 있기에 '모금'이라는 거대한 짐 덩어리가 나와 우리 동료들을 답답하게 하는지 확인해야 한다. 그리고 그것이 만약 단순한 짐 덩어리의 의미가 아닌 사회복지사가 해야만 하는 신념과 가치를 부여할 수 있는 일이 된다면, 지금보다는 훨씬 더 현장이 ...2025.01.20
-
해외 랜드마크 사례2025.01.091. 건축적 랜드마크 아시아에서는 리자 소호 빌딩(중국 베이징)과 요코하마 랜드마크 타워(일본 요코하마)가 대표적인 건축적 랜드마크입니다. 유럽에서는 아그바 타워(스페인 바르셀로나), 그랑드 아르슈(프랑스 파리), 그란 토레 산티아고(칠레 산티아고) 등이 있습니다. 이들 건축물은 유려한 곡선미, 독특한 외관 디자인, 전망대 등의 특징을 가지고 있습니다. 2. 구조물 랜드마크 아시아에서는 타워 스파이럴(중국 선전), 골든 브릿지(베트남 다낭)가 대표적인 구조물 랜드마크입니다. 유럽에서는 런던 아이(영국 런던), 자랴지예 브릿지(러시아...2025.01.09
-
중앙아메리카2025.01.141. 중앙아메리카 개요 중앙아메리카는 북아메리카와 남아메리카 사이에 위치한 지리적 영역으로, 벨리즈, 과테말라, 엘살바도르, 온두라스, 니카라과, 코스타리카 등의 국가로 구성되어 있습니다. 이 지역은 아름다운 자연 경관, 다양한 문화적 유산, 역동적인 역사를 가지고 있지만, 경제적으로는 도전적인 상황이 있으며 빈곤과 사회 불평등이 여전히 존재하는 지역 중 하나입니다. 2. 엘살바도르 엘살바도르는 중앙아메리카의 한 나라로, 태평양에 인접한 지역에 위치하고 있습니다. 엘살바도르는 스페인 식민지 시대를 거쳐 독립을 얻었지만, 지역적인 갈...2025.01.14
-
백희나 작가의 환상그림책 세계2025.11.131. 백희나 작가 소개 백희나는 교육공학을 전공하고 멀티미디어 소프트웨어 개발 회사에 근무하다가 미국 칼아츠에서 캐릭터 애니메이션을 전공한 작가이다. 애니메이션 배경은 그림책에 영상미를 담아내는 비결이 되었다. 어른과 어린이가 함께 보며 마음이 행복해지는 그림책을 만들고자 하는 작가로, 일상의 틈새에서 판타지를 꽃피우며 '착한 사람들이 행복해지고 선한 마음이 보답받는 세상'을 꿈꾼다. 2. 장수탕 선녀님 목욕탕에 대한 추억과 상상을 담은 작품이다. 주인공 덕지가 엄마를 따라 동네 오래된 목욕탕에 가서 만난 선녀 할머니와의 따뜻한 관...2025.11.13
-
초등 5학년 미술 지도안, 여러 사람의 모습을 수채화로 표현하기2025.04.271. 여러 사람의 모습 표현하기 이 단원은 학생들이 여러 사람의 모습을 표현하면서 앞에 있는 사람과 뒤에 있는 사람의 표현에 유의하며 원근감을 살려 표현할 수 있도록 하는 데 그 목적이 있다. 또, 여러 사람들의 다양한 자세를 생각하면서 만든 다음, 함께 배치하고 상상하여 봄으로써 앞에 있는 사람과 뒤에 있는 사람의 느낌을 이야기해 보도록 한다. 여러 사람을 주제로 표현하는 과정을 통해 전체적인 짜임새를 생각해 보도록 하며, 간단한 구도의 표현에서 여러 사람의 다양한 표정, 자세, 앞에 있는 사람과 뒤에 있는 사람 등을 고려한 좀 ...2025.04.27
-
중국 드라마 레포트2025.01.181. 중국 드라마 '거유풍적지방: 바람이 머무는 곳' 중국 문화와 예술에 관심이 많은 작성자는 중국어 레포트를 작성하면서 중국 드라마를 주제로 선택했다. 특히 '거유풍적지방: 바람이 머무는 곳'이라는 드라마에 큰 감동을 받았기 때문에, 이 드라마의 주요 등장인물, 줄거리, 명장면과 명대사를 중심으로 분석하여 소개하고자 한다. 이 드라마는 단순한 힐링을 넘어 사람들 간의 관계와 지지의 힘을 보여주며, 진정한 행복과 삶의 의미를 찾아가도록 이끌어 준다. 1. 중국 드라마 '거유풍적지방: 바람이 머무는 곳' 중국 드라마 '거유풍적지방: ...2025.01.18
-
[아동미술] 제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성해 보세요.2025.05.021. 제4차 표준보육과정에서의 예술경험 제4차 표준보육과정에서 예술경험 영역의 목표는 0~1세 영아가 자연과 생활 속에서 아름다움을 느끼고 경험하며 표현하는 과정을 즐기는 것과 2세 영아가 일상에서 아름다움을 느끼고 즐기는 것을 목표로 한다. 예술경험은 영아에게 있어 중요한 자기 표현의 방식이며 자발적인 주변 탐색과 욕구표현을 통해 자율성과 창의성 신장을 가져온다. 2. 예술경험에 대한 활동 사례 비오는 날 창가에서 영아가 빗물의 흐름과 튕겨나가는 모습을 관찰하고 유리용 마커로 표현하는 활동, 보육실 바닥에 펼친 포장지 전지 위에 ...2025.05.02
-
학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오2025.04.291. 학생 체벌의 문제점 학생 체벌은 교육적 취지 및 의미를 상실하고, 객관성·공정성 및 교육적 효과의 문제가 있으며, 대화 문화의 정착을 방해한다. 체벌은 폭력적인 성향이 내재되어 있어 감정 개입이 흔하여 객관성·공정성 및 교육적 효과가 떨어진다. 또한 체벌로 인해 학교 내 공포 분위기가 조성되어 사제 간 인간적이고 아름다운 관계 형성에 어려움이 생길 수 있다. 2. 학생 체벌의 대안 - 벌점제 체벌에 대한 대안으로 '벌점제'를 제시한다. 교사, 학생, 학부모의 충분한 공론을 거친 후에 사회적으로 공감하고 납득할 수 있는 벌점제의...2025.04.29
-
군항제 뒤에 가려진 일본 침략의 역사유적 답사기2025.01.261. 진해의 역사적 중요성 진해는 한반도 남단 태백산맥의 남서부 말단에 해당하는 지역으로 남해바다를 품고 있다. 역사적으로는 1407년(태종7) 웅신현의 내이포가 개항되면서 왜관(倭館)이 설치되었고, 1434년(세종16)에는 수군첨사영으로 축성한 평지성(坪地城)인 웅천읍성(城)이 있다. 임진왜란 때 왜군에게 점령당한 후 그들이 장기전을 대비하여 성곽을 왜(倭)식으로 쌓았다고 해서 웅천왜성(昌原 熊川倭城)이라고 부른다. 진해에는 조선 중기 선조 때에 임진왜란(壬辰倭亂)과 정유재란(丁酉再亂)으로 7년간 짓밟히던 임진왜란 당시 왜군과 맞...2025.01.26
5 / 39
