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민주적 부모교육, 인본주의 부모교육, 부모 효율성 훈련 이론 중 가장 선호하는 이론의 장점2025.05.161. 인본주의 부모교육 인본주의 부모교육은 부모들이 자녀를 더 나은 사람으로 성장시키고, 사회적, 정서적, 윤리적 가치를 심어주는 데 도움을 주는 교육적 접근 방법입니다. 저는 자녀가 교육적으로 학습하는 것 뿐만이 아닌 그 전에 올바른 성장은 올바른 윤리와 정서를 가지는 것이 먼저라고 생각하며 인본주의 부모교육이 가장 잘 맞는다고 생각합니다. 인본주의 부모교육의 장점은 윤리적 가치 전달, 감정 지능 강화, 소통 능력 향상, 자기 존중감 강화, 문제 해결 능력 강화, 긍정적인 모델 제공 등입니다. 1. 인본주의 부모교육 인본주의 부모...2025.05.16
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지적장애아 유아의 행동적, 사회·정서적, 의사소통적 특성에 대한 중재방안2025.01.211. 행동적 특성에 대한 중재방안 지적장애 유아의 행동적 특성에 대한 중재방안으로는 기능적 행동 평가(FBA)와 긍정적 행동 지원(PBS)이 있습니다. 기능적 행동 평가는 문제 행동의 원인과 목적을 분석하여 대체 행동을 가르치는 데 중점을 두며, 긍정적 행동 지원은 부정적 처벌보다는 강화물을 통해 긍정적인 행동을 유도하는 방식으로 진행됩니다. 2. 사회·정서적 특성에 대한 중재방안 지적장애 유아의 사회·정서적 특성에 대한 중재방안으로는 사회적 기술 훈련(SST)과 감정 인식 및 조절 프로그램이 있습니다. 사회적 기술 훈련은 사회적 ...2025.01.21
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장애 영유아 중 정서행동장애 아동을 위한 소셜 스토리 프로그램2025.01.031. 정서행동장애 아동의 특징과 교육의 필요성 정서행동장애 아동은 감정 조절, 사회적 상호작용, 학업적 문제 등의 어려움을 겪습니다. 이들에게는 적절한 행동 관리, 감정 조절 및 사회적 기술 교육, 학업적 지원 등이 필요합니다. 교사, 가정, 전문가들의 협력을 통해 개별화된 교육 계획을 수립하고 실행하는 것이 중요합니다. 2. 정서행동장애 아동을 위한 교수방법 및 프로그램 정서행동장애 아동을 위한 교수방법으로는 개별화된 교육 계획, 긍정적 행동 관리, 감정 조절 교육, 사회적 기술 교육 등이 있습니다. 이러한 방법들은 아동의 개별적...2025.01.03
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시험 불안의 뇌과학적 이해2025.01.281. 시험 불안의 개념과 발생 원인 시험 불안은 인간의 인지적 학습 또는 수행에 대한 평가로 인해 외부와 내부에서 발생하는 모든 불안 증상을 포함하는 개념이다. 시험 불안은 보통 시험이라는 불안정한 자극에 적절한 대처가 어려울 때 발생한다. 특성 불안이 높으면 시험이라는 자극에 대한 상태 불안도 높게 나타나며 극심한 시험 불안을 경험하게 된다. 과한 불안은 성취를 낮추고 높은 강박과 긴장, 시험 공포로 위장 장애가 발생하거나 발작, 심하면 공황까지의 신체적 반응으로 나타나게 된다. 2. 시험 불안이 일어날 때 뇌에서 생기는 일 시험...2025.01.28
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유아의 자아개념 발달과 긍정적인 자아개념 형성을 위한 양육 방법2025.05.071. 유아의 자아개념 발달 유아기는 유아가 자신의 감각과 주변 세계에 대한 이해를 형성하기 시작하는 중요한 발달 기간입니다. 영아의 자아개념은 정체성에 대한 감각과 자신을 분리된 개인으로 인식하는 것을 의미합니다. 영아는 보호자 및 주변 환경과의 상호 작용을 통해 자아 개념을 형성하기 시작하며, 성장하면서 자신과 세상에서의 자신의 위치에 대해 보다 복잡한 이해를 발전시키게 됩니다. 2. 긍정적인 자아개념 형성을 위한 양육 방법 부모와 보호자는 영아의 긍정적인 자아개념 형성을 돕기 위해 다음과 같은 방법을 사용할 수 있습니다: 1) ...2025.05.07
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어떤 이의 인생을 만나기 전, 꼭 해야 할 일이 나를 점검하는 것입니다. 그 일을 지금부터 해 볼 것입니다!2025.04.261. 아동상담론 지금 자신의 성장과정을 회상해 보십시오. 나와 내 주 양육자(부모 or 조부모, 기타 성인)와의 관계를 생각해 보시길 바랍니다. 좋았던 일도, 그렇지 않았던 일들도 무수하게 많았을 것입니다. 자신의 어린 시절을 되돌아보며 오은영 박사의 '어떻게 말해줘야 할까'를 읽고 다음과 같이 과제를 수행해 주시길 바랍니다. 2. 부모의 말 본 책은 '유아교육'과 '정신건강'을 공부한다면 누구나 익숙한 '오은영'선생님이 쓰셨다. '국민 육아멘토'라고도 불리는 박사님의 신간으로 쉽게 따라해볼 수 있는 '부모의 말'을 친절하게 소개한...2025.04.26
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영유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할2025.04.261. 영유아의 문제행동 영유아의 문제행동(부적응 행동)은 일반적인 생활을 함에 있어서 영유아들에게 보이는 인지, 정서, 신체적인 기능적 발달 측면과 관련된 행동들이 일반적 기대 수준이나 규범에서 벗어나서 나타나는 행동을 말한다. 이에는 공격성, 거짓말, 괴롭힘, 과잉운동, 도벽 등의 외현적인 문제행동과 위축, 외로움, 우울증, 불안 등의 내재화된 문제행동이 있다. 2. 긍정적 상호작용 교사와 영유아의 긍정적인 상호작용은 영유아의 전반적인 발달에 매우 중요하다. 교사는 영유아를 잘 관찰하고 개별적인 상호작용에 집중함으로써 공감 능력 ...2025.04.26
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정신건강 유지를 위한 인간관계 방법2025.01.041. 정신건강의 일반적인 기준 정신건강의 기준에 따르면 정상은 평균적이고 발달과업이 제대로 이루어지고 있으며 정상적인 기능을 하는 것으로 볼 수 있습니다. 정신건강에 이상이 있다면 자율성이 거의 없고 변화에 잘 적응하지 못하며 현실감이 없는 상태가 나타납니다. 정상과 이상 상태의 구분 기준은 임상적, 통계적, 사회문화적 관점에서 볼 수 있습니다. 2. 인간관계 안에서 정신건강 유지 방법 정신건강을 유지하기 위해서는 자기 정서에 대한 명확한 인식이 필요합니다. 자기 정서를 명확하게 인식하는 사람은 심리적으로 긍정적이며 건강한 관점을 ...2025.01.04
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아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할2025.01.271. 아동기의 정서적 발달 아동기는 공식적 학교 교육을 통해 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달 단계로, 6~12세까지의 초등학교 입학부터 졸업 시기를 의미한다. 이 시기 아동은 자신의 감정을 다루는 것을 배우면서 기초적인 인격이 형성되기 시작하며, 개인의 욕구와 사회적 요구 간 균형감을 맞추게 된다. 2. 아동의 정서적 문제행동 정서적 문제행동은 부적절한 환경의 영향으로 인해 발생할 가능성이 크며, 사회적 또는 문화적으로 받아들여지지 않는 일탈행동이나 부적응 행동을 의미한다. 부모의 양육태도가 아동의 성장발달에 큰 영향을...2025.01.27
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좋은 부모와 바람직하지 않은 부모의 특성 비교분석2025.11.161. 긍정적 인생관 형성 빌 포터의 어머니는 뇌성마비 장애를 가진 아들에게 매일 아침 빵에 '인내(Patience)'라는 글씨를 새기며 인내심과 긍정적 인생관을 심어주었다. 이를 통해 포터는 실패를 기회로 전환하고 거절을 개선의 신호로 받아들이는 능력을 갖추게 되었으며, 결국 24년 후 판매왕으로 성공할 수 있었다. 반면 장영식의 어머니는 아들에게 염세적 사고방식을 주입하여 부정적 인생관을 형성하게 했다. 2. 자녀의 독립성과 자립심 발달 좋은 부모는 자녀가 장애나 어려움에도 불구하고 독립적으로 살아갈 수 있도록 격려한다. 빌 포터...2025.11.16
