총 6,272개
-
현행 역사 교과서와 역사과 교육과정 분석을 통해 살펴 본 일본사와 연계한 한국사 교수 학습 방안2025.05.071. 임진왜란의 동아시아 국제전 성격 임진왜란은 단순히 조선과 일본 사이에서 일어난 전쟁으로만 이해하기에는 부족하며, 16세기 동아시아 각국의 정치, 사회 상황과 국제관계를 다각적으로 이해할 필요가 있다. 현행 중학교 역사 교과서의 접근방식으로는 당대 동아시아 정세 변동과 17세기 전후 동아시아 국제전의 전반적인 배경을 이해하고 국제전의 성격으로서의 임진왜란의 면모를 파악하기 어렵다. 2. 일본의 조선 침략 배경 역사 교과서에서는 일본의 조선 침략 이유를 도요토미 히데요시의 대륙 진출 야욕으로 설명하고 있지만, 전국 시대의 혼란 수...2025.05.07
-
영유아들을 위한 수학교육에서 기하학습의 필요성과 공간 및 도형 개념2025.05.161. 기하학습의 필요성 기하학은 수학의 기본적인 분야로 발전해왔지만 현대사회에서는 일상생활과 거리가 멀어져 학생들에게 기피되는 과목이 되었다. 그러나 최근 교육과정 개정을 통해 다시 주목받고 있다. 유아들에게 있어 기하는 중요한 학습 목표가 되며, 3세 이후부터 구체물을 이용한 조작 활동을 통해 기하학적 개념을 형성하기 시작한다. 기하 학습은 초등학교부터 고등학교까지 수학 교육과정 전반에 걸쳐 중요한 위치를 차지하므로, 영유아 수학교육에서도 반드시 이루어져야 한다. 2. 공간 개념 유아들에게 있어 기하는 주변 환경에 존재하는 다양한...2025.05.16
-
A+) 조현병 CASE STUDY_약물,간호과정1개,퇴원교육_자세한 케이스 스터디2025.05.101. Undifferentiated Schizophrenia 미분화 조현병 사례 연구에 대한 자세한 내용이 제공되었습니다. 약물 치료, 간호 과정, 퇴원 교육 등이 포함되어 있습니다. 정신질환 환자의 약물 치료와 관리, 사회적 기능 향상을 위한 간호 중재, 지역사회 연계 등이 다루어졌습니다. 1. Undifferentiated Schizophrenia Undifferentiated schizophrenia is a subtype of schizophrenia that is characterized by a lack of clear-...2025.05.10
-
영유아를 위한 수학교육의 수학적 지식과 수학적 과정 기술, 수학교육의 내용2025.05.031. 수학적 지식 및 수학교육 NCTM(2000)은 유아들이 다양한 경험을 정리하여 주변 세계를 생각하는 능력을 키우고 일상에서 접하는 수학 문제를 해결하는 것이 수학교육의 목적이라고 강조합니다. 유아는 주변과의 상호작용을 통해 수학적 이해를 적극적으로 이해하기 때문에 유아교육은 수학 자체를 학문으로 탐구하고 이해하는 것이 아니라 유아가 다양한 문제를 이해하고 해결하여 일상생활에서 수학의 유용성을 실현할 수 있도록 합니다. 2. 수학적 과정 기술 NCTM(2000)이 제시한 다섯 가지 수학적 과정 기술인 문제해결하기, 추론하기, 의...2025.05.03
-
청소년복지 관련 이슈와 개선방안2025.05.141. 학교 밖 청소년 학교 밖 청소년은 가정불화, 폭력, 가출, 비행 등 다양한 이유로 인해 학교를 떠나고 있으며, 이로 인한 경제적 부담도 가중되고 있다. 특히 코로나19 사태로 인해 온라인 학습 환경에 익숙하지 않은 저소득층 학생들의 학력 격차가 더욱 심화되었다. 따라서 취약계층 청소년들의 기초학력 향상을 위한 적극적인 대책 마련이 필요한 시점이다. 학교 밖 청소년 발생의 주요 원인은 가정불화, 진로지도 부족, 지역사회와의 연계 부족, 입시 위주의 교육과정 운영 등이다. 이를 해결하기 위해서는 학부모 교육 강화, 학교 밖 청소년...2025.05.14
-
한국의 학교사회복지 역사와 발달 특징2025.01.031. 한국의 학교사회복지 역사 한국의 학교사회복지 역사는 조선 후기 서양 선교사들이 세운 민간 학교와 아동보호사업에서 시작되었다. 광복 이후 6.25 전쟁을 겪으며 많은 피난민이 생겨났고, 정부가 공교육을 도입하면서 본격적인 학교사회복지가 시작되었다. 1970년대에 학교사회복지 개념이 생겨났고, 1980년대 연구를 거쳐 1990년대부터 지역사회복지관과 학교가 연계하여 복지사업을 펼치기 시작했다. 2000년대에는 중앙정부와 지방정부 차원에서 학교사회복지 시범사업이 실시되었다. 2. 한국 학교사회복지 발전과정의 특징 한국 학교사회복지는...2025.01.03
-
어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를2025.01.201. 나의 어릴 적 놀이 내가 성장했을 때의 놀이는 주로 실외에서 이루어졌다. 땅따먹기, 롤러스케이트와 인라인스케이트, 공기놀이, 고무줄놀이, 얼음땡 놀이 등이 대표적이었다. 이러한 전통적인 놀이들은 집중력, 섬세함, 신체 발달 등을 기를 수 있는 특징이 있었다. 2. 요즘 아이들의 놀이 현대 아이들의 놀이는 실내에서 이루어지는 경우가 많다. 보드게임, 카드게임, 마피아나 홍삼과 같은 특별한 도구가 필요 없는 게임, 공기와 구슬치기 등의 전통 놀이, 핸드폰을 이용한 게임이나 유튜브 시청, SNS 활동 등이 주된 놀이 형태이다. 이러...2025.01.20
-
전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용 정리2025.01.191. 전통 아동 놀이의 보급 전통 아동 놀이는 가족, 교육기관, 미디어와 인터넷을 통해 다양한 방식으로 보급되어 왔다. 가족 내에서의 전승, 교육기관에서의 교육, 미디어와 인터넷을 통한 전파 등을 통해 전통 놀이가 전해지고 있다. 2. 전통 아동 놀이의 의의 전통 아동 놀이는 문화적 전승, 사회적 가치 학습, 신체적·인지적·정서적 발달 촉진 등의 중요한 의의를 가진다. 놀이를 통해 아이들은 자신이 속한 사회와 문화를 이해하고, 협동, 경쟁, 규칙 준수 등의 사회적 가치를 배우며, 전인적 발달을 도모할 수 있다. 3. 전통 아동 놀이...2025.01.19
-
개정 누리과정 도입으로 보육계획에 대한 자율성 부여에 대한 찬반 의견2025.05.141. 보육계획 자율성 부여 개정 누리과정 도입으로 보육계획에 대한 자율성이 부여되고 있습니다. 이에 보육을 계획하고 실행하는 과정에서 교사의 능력에 따라 실행 결과에 차이가 많을 것으로 예상됩니다. 보육계획에 대한 자율성 부여에 대해 찬성하는 경우와 반대하는 경우에 대한 자신의 의견을 서술하였습니다. 찬성 이유로는 다양한 교수학습방법 적용, 영유아 맞춤형 프로그램 개발, 지역사회 연계활동, 가정과의 협력, 평가인증제도 실시, 연령별 특성에 맞는 활동 계획, 학부모 알권리 보장, 놀이중심 교육 실천, 유치원-어린이집 통합교육프로그램 ...2025.05.14
-
영유아기 교수-학습 방향2025.05.151. 교수의 의미 교수(teaching)란 학습자로 하여금 특정한 조건하에서 또는 특정한 상황에 대한 반응으로서 특정한 행동을 나타내도록 학습하거나 또는 그 특정 활동에 참여하도록 개인의 환경을 계획적으로 조작하는 과정이다. 교수의 정의가 갖추어야 할 요건은 학습의 결과로서 나타나야 할 행동과 그 조건을 명시할 수 있어야 하며, 이러한 행동을 일으킬 수 있도록 하는 환경조건을 조절할 수 있는 정도를 교수과정이 함유해야 한다. 2. 교수와 수업의 의미 교수와 수업은 유사한 개념으로 실제에 있어서는 양자를 동의어로 사용하고 있다. 교수...2025.05.15
5 / 628
