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성적지향으로 인한 불평등한 치료2025.01.121. 성적지향 성적지향은 한 개인에 대해서 느끼는 매력, 그러한 매력들을 표현하는 행위, 그러한 매력에 대한 표현을 나누는 사람들 간의 공동체 사이의 성격적, 사회적 정체성에 대한 이해를 의미한다. 성적지향은 개인이 자신을 어떤 성으로 인식하느냐 하는 성정체성과는 구분된다. 2. 성소수자 성소수자는 보편적인 성 개념을 가지고 있지 않은 사람으로, 이성애자와 달리 동성 또는 양성에게 성적인 끌림을 느끼는 동성애자와 양성애자를 일컫는다. 성소수자는 사회적 낙인, 고립감, 불안, 우울과 자살, 낮은 자아존중감, 대인관계의 어려움 등을 겪...2025.01.12
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허쉬 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오2025.04.291. Hersey와 Blanchard의 상황적 리더십 이론 Hersey와 Blanchard는 여러 상황이론을 확장하여 상황적 지도성 모형을 개발하였다. 그는 구성원의 성숙도를 중요한 상황요인으로 보고 이에 맞는 지도성 모형을 나눈 다음, 지도성 모형에 적합한 지도성 행위를 제안하고자 했다. 지도성 행위를 과업행위와 관계성 행위 두 가지로 구분하였다. 과업행위는 지도자가 부하 직원에게 무슨 과업을 언제, 어떻게 수행해야할 것인가를 일방적으로 설명하는 것이다. 관계성 행위는 지도자가 심리적 위로를 제공하고 일을 촉진할 수 있도록 여건을...2025.04.29
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도시재생사업과 로스만의 세 모형 연계 분석2025.11.171. 로스만의 세 모형 로스만의 세 모형은 지역사회개발, 사회계획, 사회행동으로 구성되며, 공통적으로 사회통합을 추구합니다. 지역사회개발은 주민 참여와 공동체 의식 회복을 강조하고, 사회계획은 기술적 합리성과 전문성을 중시하며, 사회행동은 불평등 해소와 권력 재분배를 목표로 합니다. 세 모형은 상호배타적이 아니며 혼합유형으로도 나타날 수 있습니다. 2. 지역사회개발 모형 시민이 함께 목표를 설정하고 실천에 동참하는 것을 전제로 하며, 주민의 개별적 차이를 인정하고 기능적 통합을 강조합니다. 사회복지사는 조정책임자, 교사, 촉진자 역...2025.11.17
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유아특수교육과정의 모형과 유아교육 및 유아특수교육의 공통점과 차이점2025.04.261. 유아특수교육과정의 모형 유아특수교육과정의 모형에는 발달적 모형, 발달적-인지 모형, 학문기술 모형, 행동주의적 모형, 기능적 모형 등이 있다. 각 모형은 유아의 발달, 인지, 학문적 기술, 행동, 기능적 기술 등에 초점을 맞추고 있으며, 장단점이 있다. 발달적 모형은 정상적인 발달에 초점을 두지만 중증장애 유아에게는 적합하지 않고, 발달적-인지 모형은 인지발달에 초점을 두지만 기능적 기술이 간과되는 문제가 있다. 학문기술 모형은 기초학문 기술 습득에 초점을 두지만 사회적 기술과 적응기술이 간과되고, 행동주의적 모형은 구조화가 ...2025.04.26
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블레이크와 모우튼의 리더십 그리드 모델-그림기재2025.01.111. 리더십 모델 리더십 모델은 조직 내에서 리더가 행동하고 상호작용하는 방식을 설명하고 이해하기 위한 개념적인 구조를 제공하는 이론이나 프레임워크를 의미한다. 이러한 모델은 리더십의 본질, 리더의 특성, 리더와 구성원 간의 상호작용 등을 설명하고 분석하여 조직의 성과를 개선하는 데 도움을 준다. 리더십 모델의 다양한 종류와 그 중 널리 사용되는 리더십 그리드 모델에 대하여 설명하고 있다. 2. 관리 그리드 모형(Leadership/Managerial Grid)의 정의와 두 축 리더십 그리드 모형은 과업 중심성(Concern for...2025.01.11
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리더십과 인간관계: 이론과 실제2025.11.141. 리더십의 정의 및 필요성 리더십은 집단목표의 달성을 위해 개인들에게 자발적인 노력을 유도하는 영향력 행사 활동이다. 의사전달 과정을 통해 구체적인 목표 달성을 위한 비강제적 영향력을 행사하며, 집단 구성원의 활동을 지도하고 조정한다. 리더라는 용어는 1300년대에 나타났으나 리더십은 18세기 중엽 이후에 등장했다. 2. 리더십 이론의 유형 리더십 이론은 특성과 행동 중심으로 분류되며, 보편적 또는 상황적 접근으로 나뉜다. 특성이론은 신체적 특성, 사회적 배경, 지능, 개인특성 등을 중심으로 하고, 행동이론은 1940년대 이후 ...2025.11.14
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유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점2025.01.171. 유아특수교육과정 모형 유아특수교육과정 모형에는 발달적 접근, 인지발달적 접근, 생태학적 접근, 행동주의적 접근, 학문적 접근 등이 있다. 발달적 접근은 영유아의 발달 단계를 중요하게 여기며, 인지발달적 접근은 연령별 인지 발달 수준을 고려한다. 생태학적 접근은 영유아를 둘러싼 다양한 환경 체계를 조절해야 한다고 보며, 행동주의적 접근은 강화와 처벌을 통해 행동을 수정할 수 있다고 본다. 학문적 접근은 유아기 학습이 이후 초등 저학년 학습에 영향을 준다고 가정한다. 2. 유아교육과 유아특수교육의 공통점 유아교육과 유아특수교육의 ...2025.01.17
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사회복지정책의 모형 중 보충적(잔여적)모형과 제도적 모형 설명 및 지지 모델 선택2025.05.031. 잔여적 모형과 제도적 모형 잔여적 모형은 시장경제나 가족이 노력을 다하지 못한 부분을 사회복지가 보완해주어야 한다고 보는 반면, 제도적 모형은 사회복지를 정치·경제·가족 등의 사회적 기능으로 보고 전 국민을 대상으로 하는 보편주의적인 형태라고 설명하고 있습니다. 2. 긴급재난지원금 정책 코로나19 사태로 인한 국가 경제 마비와 시민들의 경제적 타격에 대응하여 정부가 시행한 긴급재난지원금 정책은 잔여적 모형에 입각한 선별적 복지 형태로 이루어졌으나, 필자는 제도적 모형에 따른 보편적 지급이 더 바람직하다고 주장하고 있습니다. 3...2025.05.03
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사회복지정책의 의제와 대안, 결정에 대한 분석 및 정책결정모형 평가2025.01.041. 사회복지정책의 의제 형성 사회복지정책의 의제 형성은 사회복지 문제가 사회적 관심을 받아 이슈화되는 과정이다. 주도집단, 참여자, 정치적 요소 등이 의제 형성에 영향을 미치며, 이해관계의 복잡성이 특징이다. 2. 사회복지정책의 대안 개발 사회복지정책의 대안 개발은 문제 해결을 위한 정책목표와 수단을 모색하는 과정이다. 다양한 미래예측 방법과 비용편익/비용효과 분석을 통해 대안을 비교 및 선택한다. 그러나 정보 부족, 계량화의 어려움 등의 한계가 있다. 3. 사회복지정책의 결정 과정 사회복지정책의 결정은 다양한 이해관계자가 개입하...2025.01.04
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도시재생사업을 로스만의 세 모형과 연계해 논하시오2025.01.201. 도시재생사업 도시재생사업은 낙후된 지역을 대대적으로 개선하고 관광지로 개발하는 사업이다. 이 사업을 로스만의 세 가지 모형인 지역사회 개발모델, 사회계획 모델, 사회행동 모델과 연계해 살펴보면, 주민들의 자발적인 참여와 의견 반영, 전문가들의 체계적인 계획 수립과 실행, 소외계층에 대한 복지사들의 옹호와 지원 등 다양한 측면에서 접근할 수 있다. 이를 통해 도시재생사업이 단순한 물리적 개선을 넘어 지역사회의 활성화와 주민 복지 향상에 기여할 수 있음을 알 수 있다. 2. 로스만의 세 모형 로스만의 세 가지 모형은 다음과 같다....2025.01.20
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