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가족발달단계에 따른 가족생활교육프로그램 제안과 발전방안2025.04.281. 가족발달단계 가족발달단계는 결혼전기, 신혼부부단계, 어린 자녀가 있는 가족 단계, 사춘기(청소년)자녀를 둔 단계, 자녀를 떠나보내고 계속 나아가는 단계, 노년기 단계로 구분된다. 각 단계마다 가족이 해결해야 할 발달과업이 있으며, 이에 따른 가족생활교육프로그램이 필요하다. 2. 가족생활교육프로그램 가족발달단계별로 부부 교육 프로그램, 부모교육 프로그램, 중년기 교육 프로그램, 노년기 준비교육 프로그램, 이혼가족 및 재혼가족 교육 프로그램 등이 제안되었다. 이를 통해 가족의 발달과업을 수행하고 가족구성원의 삶의 질을 향상시킬 수...2025.04.28
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가족생활교육_주제중심적 가족생활 중에 실생활에서 활용되는 교육 프로그램을 찾아 취약점과 보완방법을 모색해 보시오2025.01.131. 주제중심적 가족생활 주제중심적 가족생활은 가족발달주기 단계에서 특정 문제를 해결하기 위한 접근방법으로, 가족생활교육의 일반적인 주요 관심 영역이라고 할 수 있습니다. 부부, 자녀, 노인 등 교육이 필요한 대상자의 요구와 필요에 따라 내용이 달라지며, 가족관계 형성을 위해 필요한 결혼 준비교육, 가족관계 향상을 목표로 하는 의사소통 교육, 부모와 자녀 간의 관계 향상을 위한 부모교육, 자녀교육과 성교육, 고부 교육과 치매 교육 등이 있습니다. 2. 청소년 성교육의 취약점 청소년 성교육의 취약점으로는 첫째, 전통적 성 역할의 강조...2025.01.13
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가족생활교육의 내용과 변화하는 현대사회의 가족형태에 따른 교육내용 및 방법2025.05.011. 평생발달적 접근 평생발달적 접근방법은 가족생활에 대한 폭넓은 개념을 반영하며, 각 내용영역에서 학습할 지식, 태도, 기술 등을 서술하고 발달단계에 따라 주제영역을 서술하는 것이 특징이다. 이 접근방법에 따른 내용은 가족과 사회, 가족의 상호적 역동성, 인간의 성장과 발달, 인간의 성, 대인관계, 가족의 자원관리, 부모교육과 지도, 가족의 법과 공공정책, 윤리 등이다. 2. 주제중심적 접근 주제중심적 접근방법은 특정한 문제를 해결하기 위해 사용되는 접근방법으로, 가족생활의 주요 관심 영역을 내용으로 한다. 접근방법은 교육대상자의...2025.05.01
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한국사회의 가족문제와 가족상담의 필요성2025.05.131. 이혼가정 최근 이혼률이 증가하고 있는 추세로, 특히 황혼 이혼 비율이 크게 늘고 있다. 이혼가정에서는 부모 중 어느 한쪽 혹은 양쪽 모두에게 심리적 어려움이 있을 가능성이 높기 때문에 이를 극복하기 위한 가족상담이 필요하다. 이혼 전후에는 가족상담을 통해 양육권 분쟁, 재산분할, 위자료 청구 등 법적 절차뿐만 아니라 자녀양육계획 수립, 면접교섭 방법 결정, 친권행사방법 결정, 경제적 지원방안 마련 등 실질적인 문제해결 방안을 모색해야 한다. 2. 부모 별거 가정 부모 중 한쪽이 사망하거나 질병·사고 또는 경제적 어려움 때문에 ...2025.05.13
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저출산 고령화 문제 해결을 위한 사회복지 현장의 노력과 사회복지사의 역할2025.05.131. 저출산 고령화 현황 우리나라는 2000년 고령화사회에 진입한 이후 2017년 고령사회로 접어들었고, 2026년 초고령사회로의 진입이 예상되고 있다. 이러한 급속한 인구구조 변화로 인해 노인부양비 증가, 노동력 감소, 복지재정 부담 가중 등 다양한 문제점이 발생하고 있다. 2. 저출산 문제 해결 방안 저출산 문제 해결을 위해서는 여성의 경제활동 참가율 제고, 일-가정 양립 지원 제도 강화, 남성의 가사분담 및 가족친화기업 문화 확산, 젊은 세대의 합리적 소비와 노후 준비 등이 필요하다. 3. 고령화 대응 복지 서비스 복지관에서는...2025.05.13
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