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지적장애 학생의 정의 대한 이해2025.01.231. 지적장애의 정의 지적 능력이란 자신을 둘러싼 환경과 사건을 이해하고, 무엇을 해야 할지를 판단해 낼 수 있는 보다 광범위한 능력을 의미한다. 이는 개인이 복잡한 생각을 이해하고, 환경에 효과적으로 적응하며, 경험으로부터 학습하고, 다양한 방식으로 추론하며, 사고하고 의사소통함으로써 문제를 해결해나가는 능력을 의미한다. 이런 지적 기능성이 낮은 아동을 지적장애 아동이라 하는데, 이런 아동돌을 효과적으로 돕고, 지원하기 위해 여러 가지 검사도구로 검사하여 개인에게 가장 타당한 개별화된 프로그램을 제공해야 한다. 2. 지능검사 지적...2025.01.23
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포트폴리오 평가의 특징과 교사의 역할2025.01.251. 표준화검사법 표준화검사법은 표준화된 검사 도구를 사용하여 개인의 능력, 성취도, 성격 등을 객관적으로 측정하는 방법이다. 지능검사는 표준화검사법의 한 유형으로, 표준화된 절차에 따라 실시되며 정량화된 결과를 제공한다. 지능검사는 다양한 지능 영역을 측정하고 객관적인 평가 척도와 채점 기준을 사용한다. 2. 포트폴리오 평가 포트폴리오 평가는 학습자들의 지식, 기술, 태도의 성장을 체계적으로 점검하기 위해 교사와 학습자들이 증거를 수집하는 과정이다. 포트폴리오 평가는 학습 과정 중심, 다양성, 개별화된 평가, 자기평가와 목표 설정...2025.01.25
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.05.071. Bayley 및 Gesell 검사에 대한 개념 소개 Bayley 검사와 Gesell 검사는 영아 및 어린아이의 발달을 평가하기 위해 사용되는 대표적인 검사 도구입니다. Bayley 검사는 신체, 인지, 사회-정서 발달 등의 다양한 영역을 측정하며, Gesell 검사는 신체, 언어, 인지, 사회-정서 발달 기능을 평가합니다. 이러한 검사들은 전문가에 의해 시행되며, 아이의 발달 수준을 동일 연령대의 다른 아이들과 비교할 수 있습니다. 2. 영아발달 선별검사의 유용성 영아발달 선별검사는 조기 발견 및 개입, 개별화된 지원 프로그램...2025.05.07
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임상심리학 분야의 최근 이슈2025.01.061. 종합심리검사(Full Battery) 종합심리검사는 임상심리전문가의 중요한 역할 중 하나이지만, 특정 검사의 고정적인 조합을 의미하는 관습적인 형태에 대한 문제제기가 있다. 최근 심리검사의 활용 목적이 진단 외에도 의사결정, 연구, 자기이해 등으로 확장되면서 종합심리검사의 구성과 활용에 대한 변화가 요구되고 있다. 2. 심리평가 정신질환 및 정신적 고통을 겪는 사람들에게 적절한 치료를 제공하기 위해서는 정확한 진단이 필수적이다. 이를 위해 임상심리전문가들은 여러 심리검사를 조합한 종합심리검사를 시행하고 있으며, 이는 정신병리 ...2025.01.06
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성격평가의 방법을 설명하시오2025.05.131. 성격평가의 정의 성격평가란 한 개인이 사회생활을 수행함에 있어 나타날 수 있는 반응 또는 타인과 관계하는 방식, 자신에 대하여 가지고 있는 관점, 스트레스에 대처하는 방법, 상황에 적응하는 능력 등 전반적인 성격 특성 또는 정서상태를 심층적으로 평가하는 것을 의미한다. 2. 성격평가의 유형 및 측정방법 성격평가의 유형에는 심리검사법, 면담법, 행동평가법이 있다. 심리검사법은 사고, 행위, 감정을 표준화하여 비교하는 방법이며, 면담법은 구조적 면담과 비구조적 면담으로 나뉜다. 행동평가법은 개인의 반응과 행동에 중점을 두는 평가 ...2025.05.13
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.05.091. Bayley 및 Gesell 영아발달 선별검사 Bayley 영아발달 선별검사는 1개월부터 42개월 이하의 영아를 대상으로 신체적, 인지적, 언어적 발달을 평가하는 대표적인 검사이다. Gesell 검사는 주로 신체적, 운동적, 인지적 발달을 평가한다. 이러한 영아발달 선별검사는 영아의 발달 상태를 정확하게 평가하고 이상이 있는 경우 조기에 대처하여 적절한 치료와 교육을 제공하는데 매우 유용하게 사용되고 있다. 2. 덴버발달선별검사(DDST)의 효과 덴버발달선별검사(DDST)는 1개월부터 6세 이하의 영아와 어린이를 대상으로 발달...2025.05.09
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심리검사 및 측정 - 검사의 측정학적 개념, 신뢰도와 타당도, MMPI2025.04.281. 검사의 측정학적 개념 심리검사는 심리적 특성을 간접적으로 측정하는 도구로, 점수 해석 틀에 따라 규준지향검사와 준거지향검사로 분류된다. 규준지향검사는 상대적인 위치와 서열을 통해 점수를 해석하며, 준거지향검사는 절대적인 기준에 따라 점수를 해석한다. 검사 결과를 요약하는 집중경향치로는 평균과 중앙치가 사용되며, 규준점수로는 백분위와 표준점수가 활용된다. 2. 검사의 신뢰도와 타당도 검사의 신뢰도는 동일한 현상을 반복 측정했을 때 일관성 있는 결과를 얻을 수 있는 정도를 나타내며, 타당도는 검사가 측정하고자 하는 변수를 충실하게...2025.04.28
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심전도 검사 & 리드 부착법 (핵심간호술기)2025.05.011. 심전도 검사 심전도 검사는 심근경색, 협심증, 부정맥, 심내막염, 심근증, 심장약물의 평가, 심방 및 심실 비대, 인공심장박동 조율기의 기능 평가 등 다양한 심장질환을 예측 및 치료하기 위한 기본 검사입니다. 수술 전 환자의 전신 마취 전 심장기능을 확인하기 위해서도 실시됩니다. 일반적으로 빈맥, 서맥, 부정맥 평가, 갑작스런 호흡곤란 발현 평가, 흉부 및 사지의 통증 평가, 실신 발생 평가, 수술 전후 저혈압 평가, 고혈압, 심잡음, 심장비대 평가, 인공심박동기 기능 평가 등에 활용됩니다. 2. 리드 부착법 심전도 검사 시 ...2025.05.01
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교육평가_1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오. 2. 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고, 초등학교와 유치원, 어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고 이를 위한 교사역할을 설명하시오.2025.01.251. 표준화검사법 표준화검사(standardized test)는 검사도구의 내용 또는 실시방법, 해석 등이 일반화되고 객관화된 방식으로 실시되는 검사를 말한다. 이러한 표준화검사에서 표준(標準)은 보편타당한 기준을 의미하며, 이 기준은 어떤 행동의 정도 또는 성향을 알기 위한 비교의 근거로 사용된다. 표준화 지능검사로는 렉슬러 지능검사, 카우프만 개별지능검사, 스탠퍼드-비네 검사 등이 대표적이다. 유아지능검사로는 KIRBS Intelligence Scale for Children (KISC)가 있다. 표준화 검사는 교육활동에 긍정적...2025.01.25
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교육평가 - 표준화검사법과 포트폴리오 평가2025.01.251. 표준화 검사 표준화 검사는 교육과 심리학 분야에서 중요한 도구로 자리 잡고 있다. 이러한 검사들은 모든 참가자에게 동일한 환경과 절차를 제공하여 각 개인의 능력과 특성을 객관적이고 일관된 방법으로 평가한다. 표준화 검사의 목적은 학생들이나 피험자들의 성취도나 능력을 공정하게 비교할 수 있는 기준을 제공하는 것이다. 표준화 검사의 설계와 실시 과정은 엄격한 규칙과 절차에 따라 진행되며, 검사자는 표준화된 지침을 준수하여 검사를 관리한다. 이 과정을 통해 수집된 데이터는 통계적 방법을 사용하여 해석되며, 이는 개인의 점수가 해당 ...2025.01.25
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