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부모의 양육태도와 훈육방법이 부모-자녀 관계와 아동 발달에 미치는 영향2025.01.041. 부모의 양육태도 학습자는 자신이 경험한 부모의 양육태도가 방임형에 가깝다고 평가했습니다. 어머니가 홀로 4남매를 키우느라 바빴기 때문에 학습자는 어렸을 때 어머니의 부재로 인한 외로움을 많이 느꼈다고 합니다. 하지만 학습자는 점차 어머니의 상황을 이해하게 되었고, 어머니가 힘든 환경에서도 자녀들을 잘 키워주셨다는 점에 감사하고 있습니다. 2. 부모의 훈육방법과 의사소통 학습자는 어머니가 단호한 지시와 벌주기 등의 훈육방법을 사용했다고 합니다. 당시에는 서러운 감정을 느꼈지만, 지금 돌이켜보면 어머니의 엄한 훈육이 자신을 바르게...2025.01.04
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학교폭력 예방 부모교육 프로그램2025.01.131. 문제 소유의 주체 파악하기 문제 상황에서 문제의 소유가 누구인지 정확히 인식하는 것이 중요합니다. 자녀가 문제를 소유하고 있는 경우 반영적 경청과 훈육을 통해 접근하고, 부모가 문제를 소유하고 있는 경우 자신의 성장과정, 감정조절의 어려움 등을 돌아보며 진솔한 대화를 나누는 것이 필요합니다. 2. 10대 자녀의 행동 이해하기 사춘기는 부모-자녀 간 애착의 민낯이 드러나는 시기로, 자녀가 부모로부터의 애착을 확인받고 싶어 하는 욕구가 강해집니다. 이 시기 자녀의 행동에는 이유가 있으므로, 자녀의 기질과 성격, 자율성 등을 이해하...2025.01.13
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우리들 주변에 성공적 자녀양육 사례를 조사하세요2025.01.181. 성공적인 자녀 양육 사례의 공통점 사례 분석을 통해 성공적인 양육을 위한 핵심 요소로 강한 부모-자녀 관계 형성을 위한 소통, 자녀의 열정과 관심사 지원, 명확한 규칙 제공과 일관된 시행을 확인했습니다. 2. 소통 자녀가 언제든 부모에게 자신의 생각과 고민을 나눌 수 있는 안전한 공간을 만들어 주는 것이 중요하며, 이를 통해 부모-자녀 관계가 강화되고 긍정적으로 형성될 수 있습니다. 3. 격려 부모가 자녀의 관심사와 꿈을 지지하고 격려해 주는 것이 중요합니다. 이를 통해 자녀들이 자신의 가치관을 형성하고 열정을 실현할 수 있게...2025.01.18
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0세~5세 영유아의 사회정서 발달적 특성과 영유아를 존중하는 훈육과정2025.01.281. 영유아의 사회정서 발달적 특성 0세부터 5세까지의 영유아는 사회적 및 감정적 발달이 활발히 이루어지는 시기입니다. 이들은 주변 환경과 상호작용하면서 다양한 사회적 스킬과 감정 표현 능력을 발달시킵니다. 예를 들어, 이 시기에는 얼굴 표정, 몸짓, 소리 등을 통해 감정을 표현하고 타인의 감정을 인식하기 시작합니다. 또한 친구나 가족과의 상호작용을 통해 대인관계를 형성하고 사회적 규칙을 배우게 됩니다. 이러한 발달 단계에서는 보호자나 교육자의 지원이 필요합니다. 이들은 안전한 환경을 제공하고, 적절한 감정 지원을 통해 영유아의 감...2025.01.28
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TV 육아 프로그램 분석: 전문가 솔루션과 다큐멘터리 비교2025.11.121. 자폐스펙트럼 진단 및 치료 채널 A '금쪽같은 내 새끼'에서 다룬 6살 아동의 사례로, 말문이 트이지 않고 또래 아이들보다 언어 발달이 지연된 증상을 보임. 상동행동, 반복적 행동, 특정 대상에 대한 집착 등 자폐스펙트럼의 양상을 진단받음. 전문가는 시각적 정보 활용과 보완대체의사소통 방식(사진, 그림을 통한 대화)을 통해 언어발달을 촉진하고 상황 이해를 돕는 치료 방법을 제시함. 2. 부모 심리 및 양육 스트레스 KBS 다큐 링크 '김나영의 21세기 소년'에서 다룬 한부모 가정의 양육 현황. 이혼 후 혼자 두 아들을 키우는 ...2025.11.12
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'가장 보통의 가족' 치료적-비치료적 의사소통2025.11.121. 사춘기 자녀 훈육과 의사소통 사춘기 자녀의 잘못된 행동에 대해 부모의 대응 방식이 중요합니다. 비치료적 의사소통은 아이의 위험한 행동을 방관하거나 오히려 강화하는 것으로, 공을 던지는 행동에 공을 다시 주는 것이 예입니다. 치료적 의사소통은 주제확인을 통해 아이 스스로 행동의 문제점을 인식하도록 하며, 상대에게 힘을 행사하는 행동이 위험함을 명확히 알려주어야 합니다. 2. 아동의 주체성 발달과 부모의 역할 어린 자녀의 주체성 발달을 위해 부모는 아이의 의사를 먼저 확인하고 존중해야 합니다. 비치료적 의사소통은 아이의 요구 없이...2025.11.12
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0세 ~ 5세 영유아의 사회정서 발달적 특성과 영유아를 존중하는 훈육과정2025.05.061. 영유아의 사회정서 발달 특성 영유아의 사회정서 발달은 0세부터 5세까지의 과정으로, 이 시기 동안 아이들은 다양한 정서적, 인간관계 및 사회적 기술을 배운다. 초기 정서 발달(0-1세), 자아 발달(1-3세), 이기주의 단계(2-3세), 협동적 행동 발달(3-4세), 동료 관계와 세대 간 관계 발달(4-5세) 등의 단계를 거치며, 각 단계에서 부모와 교사의 적절한 지원 및 가이드가 필요하다. 2. 영유아 권리 존중 보육의 필요성과 특징 영유아 권리 존중 보육은 아동의 정서, 사회, 지적, 신체적 발달을 돕기 위해 양육과 교육 ...2025.05.06
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효율적인 부모역할 수행에 대한 이론2025.01.171. 부모-자녀관계에 대한 견해 이 프로그램에서의 부모교육은 부모-자녀관계를 민주적인 가족분위기의 바탕에서 보았다. 민주적인 아동양육방법은 평등과 상호존중의 원리에 근거한다. 여기서 평등은 획일적인 관점에서의 평등이 아니라 인간의 가치와 존엄성에 있어서의 평등을 의미한다. 민주적인 부모는 아동을 사랑과 존경받을 수 있는 독특한 존재로서 가치 있게 여기는 부모라고 하겠다. 2. 부모교육의 원리 STEP에서 다루어질 수 있는 내용은 대화의 기법, 환경을 계획하는 기술, 자신을 변화시키는 기술, 아동을 변화시키는 기술 등이다. 대화의 기...2025.01.17
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[교육학교과교육론] 헤르바르트_일반교육학_후반부정리및독후감2025.04.261. 성격의 개념 헤르바르트는 성격을 타인의 의지와 구별되는 자신만의 확고한 의지와 결연함이라고 정의한다. 성격은 객관적 부분과 주관적 부분으로 나뉘며, 교육은 성격의 객관적 부분에서 출발해야 한다. 성격이 확고성을 지니기 위해서는 의지의 기억, 선택, 원칙, 싸움이 필요하다. 2. 도덕성의 개념 헤르바르트는 도덕성이 현존하는 성격에 대한 요구에 기초한다고 말한다. 도덕성을 형성하기 위해서는 도덕적 판단, 열정, 결의, 자기강제가 필요하다. 3. 성격형성의 자연스러운 과정 헤르바르트는 행위, 사고권, 소질, 도덕적 특색 등이 성격형...2025.04.26
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아동학대 예방에서 부모의 역할과 인식 개선2025.11.141. 아동학대에 대한 인식 우리 사회는 아동학대의 심각성을 인식하면서도 자녀에게 행해지는 학대를 학대로 보지 않는 이중성을 가지고 있습니다. 부모들이 체벌과 여러 형태의 학대를 행하면서도 이를 아동학대로 인식하지 못하고 교육 수단으로만 생각합니다. 유교적 전통의 영향으로 엄격한 훈육방식이 허용되어 왔으며, 아동을 부모의 소유물로 인식하여 아동의 자기주장이나 의견이 무시되고 있습니다. 아동학대에 대한 단편적인 사고와 인식이 학대를 유발하므로 인식 교육이 필수적입니다. 2. 부모의 양육태도와 아동학대 예방 아동학대 가해부모의 특성 중 ...2025.11.14
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