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환상그림책 작가 앤서니브라운 선정이유와 작품 소개2025.01.241. 앤서니 브라운 작가 소개 영국에서 태어난 앤서니 브라운 작가는 영국의 동화작가이자 일러스트레이터입니다. 앤서니 브라운은 1946년 영국 요크셔 셰필드에서 태어나 핼리팩스라는 지역에 살았습니다. 아버지의 영향을 받아 어릴 때부터 그림을 그렸다고 합니다. 처음에 앤서니 브라운은 15년 동안 카드 디자이너로 활동하다가 친구들 그리고 회사 동료를 통해 어린이들이 볼 수 있는 동화책을 그려보는 것이 어떤지 권유를 받았고 그 때부터 어린아이들을 위한 그림을 그렸다고 합니다. 2. 돼지책 "돼지책"은 엄마들이 가장 좋아할 책이라고 생각합니...2025.01.24
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[A+]유아교육과 아동문학 중간과제(방송통신대)2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 어린이들을 위해 쓰여진 문학 작품의 총체로, 다양한 형태의 이야기, 동화, 시, 소설, 그림책 등을 포함합니다. 아동문학은 어린이들의 언어 발달 촉진, 상상력과 창의력 개발, 윤리적 가치와 사회적 교육, 자아 개발과 정서적 성장 등 다양한 교육적 의의를 가지고 있습니다. 이를 설명하면서 각 의의에 해당하는 그림책 예시를 제시하였습니다. 2. 사실동화와 환상동화 장르 비교 사실동화 '토끼와 거북이'는 노력과 인내의 중요성을, 환상동화 '별에서 온 소녀와 달에서 온 소년'은 사랑과 이해의 ...2025.01.25
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방송통신대학교 아동문학 중간과제물 (전래동화와 환상동화 그림책 소개 및 분석 - 팥죽 할머니와 호랑이, 으뜸헤엄이)2025.01.251. 팥죽 할머니와 호랑이 옛날 옛날 깊은 산속에 할머니가 살았다. 할머니는 팥밭을 매다가 호랑이를 만나게 된다. 호랑이는 할머니를 잡아먹고 싶어 할머니와 밭매기 내기를 한다. 할머니가 이기면 할머니 대신 밭을 다 매 주고 호랑이가 이기면 할머니를 잡아먹는 내기이다. 할머니는 할 수 없이 호랑이와 내기를 하게 되고 결국 지게 된다. 호랑이는 할머니를 잡아먹으려고 하지만 할머니는 가을이 되면 맛있는 팥죽을 쑤어 주어 준다는 조건으로 위기를 면한다. 호랑이는 가을에 팥죽과 할머니를 동시에 먹을 수 있다는 생각에 신이나 돌아간다. 시간이...2025.01.25
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2024년 1학기 아동문학 중간과제물2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 출생 후 초등학교 6학년에 이르기까지의 어린이들에게 적합하게 구성된 특별한 문학 장르로, 어린 마음에 문학과 예술의 아름다움을 심어주며 정서적으로나 지적으로나 성장하는 데 큰 도움을 준다. 이야기를 통한 상상의 나래를 펼치는 것은 아이들의 창의적인 면모를 꽃피우게 하며, 다채로운 언어와 표현을 통해 소통 능력을 길러준다. 이는 아동들이 사회의 다양한 면모를 이해하고 올바른 가치관을 형성하는 데 기초가 된다. 아동문학은 독서의 즐거움, 언어 습득, 창의성 발달, 문제 해결 능력, 문화적 ...2025.01.25
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방송대 아동문학 전래동화와 환상동화2025.01.251. 전래동화와 환상동화 장르의 특징 비교 전래동화는 오래 전부터 구전으로 전해져 내려오는 이야기로, 다양한 캐릭터들이 등장하며 선과 악, 착함과 나쁨 등의 가치관이 전달된다. 전래동화는 어린이들이 쉽게 이해할 수 있는 형식으로 이야기되어 활기와 창의력을 자극하고, 문화적 가치관과 역사를 전달한다. 환상동화는 주로 어린이를 대상으로 하며, 마법, 요정, 용 등의 판타지적 요소를 포함하여 현실 세계와는 다른 상상적인 세계를 창조한다. 환상동화는 다양한 주제와 관점을 보여주며, 어린이들의 감정을 즐겁게 체험할 수 있게 한다. 1. 전래...2025.01.25
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창작 그림책이 유아교육에 미치는 영향2025.01.291. 창의력 및 상상력 계발 창작 그림책은 아이들의 창의력과 상상력 계발에 큰 역할을 합니다. 그림책에 담긴 흥미진진한 이야기와 생동감 넘치는 그림은 아이들의 호기심을 자극하고 새로운 사고의 길을 열어줍니다. 예를 들어, 동화 속 주인공이 마법의 세계로 모험을 떠나는 이야기는 아이들로 하여금 현실과 환상의 경계를 넘나들며 상상력을 펼치게 합니다. 또한 독특한 캐릭터나 신비로운 배경은 아이들의 창의적 사고를 자극하여, 자신만의 이야기와 그림을 만들어낼 수 있게 합니다. 2. 어휘력 및 언어능력 향상 창작 그림책은 아이들의 어휘력과 언...2025.01.29
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성폭력 예방을 위한 그림책 활용 수업2025.01.241. 전래동화와 환상동화의 특징 비교 전래동화는 구전되어 내려오다가 문자로 정착된 문학작품으로, 어문학적 특징과 다양한 사람들의 정서가 반영되어 있다. 이에 따라 전래동화는 학문적 특징과 심리적 특징이 크게 반영되어 있다. 또한 전래동화는 삶의 다양한 상황에서 펼쳐지는 문제를 독자의 관점에서 인식, 관찰, 추론할 수 있으며, 주위 환경이나 세계와 연관하여 다른 사람의 관점과 비교, 분석할 수 있다는 특징이 있다. 한편 환상동화는 현실과 다른 초자연적인 소재나 대상, 사건을 다루는 문학의 한 장르로, 주제의 범위가 넓고 은유와 상징으...2025.01.24
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아동문학의 개념, 교육적 가치와 그림책 활용 교육프로그램2025.11.131. 아동문학의 개념과 특징 아동문학은 아동이나 동심을 가진 성인을 대상으로 하는 저작물로, 아동 발달 수준에 따라 단계성을 지니며 간결성과 명쾌성이 특징이다. 환상성, 이상성, 예술성을 갖추고 있어 아동의 상상력과 창의력 증진에 도움이 되며, 아동의 지적 성장에 중요한 역할을 한다. 아동문학은 아동이 문학을 접하는 최초의 수단으로 이후 지적 흥미를 유도하는 길잡이 역할을 한다. 2. 아동문학의 교육적 가치 아동문학은 어휘 확장, 언어적 기술 발달, 사고 확장 및 지식 대폭을 제공한다. 정서적 만족감을 주고 독서 습관 형성으로 학습...2025.11.13
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초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석2025.05.021. 초기 아동기에 적합한 아동문학 초기 아동기의 아동문학은 그림책의 형태로 그림과 글이 혼재되어 있으며 이 중에서 그림책이 차지하는 비중이 높고, 글의 비중이 비교적 작다. 현재 시중에서 출판되고 있는 그림책 중에서 숫자 공부 책이나 장난감 책, 정보 그림책, 글자 익히기 책 등 이러한 교육적 도구의 목적으로 출판된 도서를 제외하고는 그림책은 저마다 픽션과 서사성을 갖춘 문학적인 특성을 지니고 있기에 아동문학의 범주에 포함된다. 2. 해당 문학의 아동문학 구성요소 1) 배경: "엄마, 내가 싫어요?"는 사실동화이며, 사실동화의 배...2025.05.02
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2023년 유아교육 아동문학 과제(1.전래동화,환상동화/2019누리과정 내용체계에 근거 문학적,미술적특징/반응중심문화교육)2025.01.241. 환상동화 환상 동화 '소방차가 되었어'는 칼데콧 상을 수상한 피터 시스의 즐거운 상상이 가득한 그림 위주의 동화책입니다. 소방차를 너무 좋아하는 매트가 어느 날 아침 소방차로 변해있는 것에서부터 시작합니다. 소방차로 변신한 매트는 자신의 몸이 어떻게 변화하였는지를 살펴보고 사이렌을 울리며 이웃집으로 달려가 불도 끄고 고양이와 곰돌이도 구했습니다. 이 작품은 안데르센상을 수상한 작품으로 이 세상에서 아이들이 가장 먼저 접하는 책이라는 것에 대해 많이 생각하여 제작하였다는 것이 증명된 책입니다. 2. 전래동화 전래 동화 '별사과 ...2025.01.24
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