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인권과 사회복지실천모델의 이해2025.11.121. 인권의 개념 및 정의 인권은 인간으로서 당연히 가지는 기본적 권리로 모든 사람이 나면서부터 가지고 있는 존엄성과 동등하고 양여할 수 없는 권리입니다. 성별, 인종, 종교, 나이, 사회적 지위나 경제적 부 등에 상관없이 모든 인간이 인권을 가지며 누릴 수 있어야 합니다. 대한민국 헌법 제10조에서 모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리를 가진다고 선언하고 있으며, 국가는 개인이 가지는 불가침의 기본적 인권을 확인하고 보장할 의무를 가집니다. 2. 인권의 영역과 내용 인권의 영역은 인간의 존엄, 시민·정...2025.11.12
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[한국방송통신대학교] 2022년도 1학기 일본학과 근현대일본정치사 중간과제물 A+ (성적우수졸업)2025.01.251. 근대 동아시아 정치사(1853년-1945년까지) 1853년 페리의 개항요구에서부터 1945년의 아시아/태평양전쟁이 끝날 때까지 발생했던 중요한 사건들을 정리하였습니다. 서양, 중국, 일본, 한국의 주요 사건들을 연표 형식으로 작성하였습니다. 1. 근대 동아시아 정치사(1853년-1945년까지) 근대 동아시아 정치사는 19세기 중반부터 20세기 중반까지의 중요한 역사적 변화를 보여준다. 이 시기 동아시아 국가들은 서구 열강의 침략과 간섭에 직면하면서 자국의 주권과 독립을 지키기 위해 노력했다. 일본은 메이지 유신을 통해 근대화에...2025.01.25
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근대의 실학 연구2025.11.131. 최한기와 근대 실학 조선후기 정약용이 실학을 집대성했다면, 근대에 와서 최한기는 실학을 종합적으로 정리한 인물입니다. 최한기는 실(實)의 의미를 강조하며 명은 실에서 생기는 것이라 주장했습니다. 실재나 실용이 명칭이나 명분보다 근원적으로 중요하다고 본 그는 현실주의를 강조한 학자로서 한국 근대사상 성립에 큰 기여를 했습니다. 19세기를 대표하는 학자로서 동서양의 학문적 업적을 집대성한 수많은 연구 저서를 냈습니다. 2. 최남선의 실학 연구 최남선은 조선후기의 실학풍을 '실학'이라고 최초로 지칭한 학자입니다. 그의 저서 '조선역...2025.11.13
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문학의 흐름(원시, 고대~현대의 문학)2025.04.301. 원시문학 구석기인들은 먹을거리를 보호하거나 초자연적인 힘을 빌려 재앙을 면하려는 목적에서 주술을 행했다. 주술과 의식을 행하던 자리에서 무용이나 음악, 문학이 어우러진 집단 가무 형태의 종합예술을 '원시종합예술'이라고 한다. 추상적인 사고를 하고 기호를 통해 대상을 상징적으로 표현하는 활동을 한다. 2. 고대문학 건국신화는 국중 대회의 제천 의식 때 집단 가무가 있었다. 고조선의 '공무도하가', 고구려 유리왕이 지은 '황조가', 가야의 '구지가' 등의 고대가요가 전해진다. 고구려 설화, 백제의 정읍사 등의 문학 작품이 전해진다...2025.04.30
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나혜석 거리 감상문2025.04.251. 나혜석의 생애 나혜석(본명: 나명순)은 경기도 수원군 신풍면 신창리(지금의 수원시 신창릉)에서 한일합방 전 사법관을 지냈고 후에 경기도 용인군수와 시흥군수를 지낸 부유한 나주 나씨 나기정과 이름 있는 집안의 딸인 최시의 사이에서 5남매 중 둘째딸로 태어났다. 시대의 흐름에 따라 이 부유한 가정의 교육열은 나혜석과 그의 오빠인 나홍석, 나경석을 유학시킬 만큼 뜨거웠다. 나혜석은 일본 유학생활 중 몇 번의 우여곡절을 겪었으나 무사히 학업을 마치고 돌아와서 정신여자고등보통학교(지금의 정신여고)에서 미술선생님을 맡았다. 교원생활과 더...2025.04.25
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개화기 신문학: 독립애국가와 창가의 형식적 특징2025.11.151. 독립애국가와 개화가사 개화기 시가는 초기에 독립가 또는 애국가의 형태를 띠었으며, 이들 독립애국가류와 개화가사는 전통적 율조인 4·4조 리듬을 공통으로 사용했다. 세차게 밀려드는 외래사조에 대응하면서도 익숙한 형식적 율조를 통해 보편적 정서를 표현했다는 특징이 있다. 개화가사는 현실에 대한 강한 비판적 태도와 민족 독립에 대한 열망 같은 정치적 주장을 담고 있었다. 2. 창가의 형식과 특징 창가는 7·5조, 8·5조, 6·5조 등의 형태적 특징을 보이며 서양식 악곡에 얹혀 불린 개화기 시가다. 최초 창가는 1896년 윤치호의 ...2025.11.15
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1910년대 번안소설 3대 작가와 작품2025.01.261. 번안의 의미 번안은 단순한 번역이 아닌 '변형된 해석'으로, 원작의 줄거리나 핵심 내용을 중심으로 우리나라 고유의 문체와 정서에 맞게 재구성하는 작업이다. 번안은 외국 문학 작품을 통해 새로운 문화를 이해하는 동시에 이를 국내 독자에게 보다 친숙하게 전달하고자 했던 시도로, 특히 일제강점기 초기에 큰 역할을 하였다. 2. 이광수의 번안소설 이광수는 한국 현대 문학의 선구자 중 한 명으로, 그의 번안 작품은 사회적 문제를 다루면서도 독자들이 쉽게 이해할 수 있도록 구성되었다. 대표작 『무정』은 한국 최초의 근대 소설로 평가되며,...2025.01.26
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일제시대 교육정책과 식민도시 경성2025.11.121. 조선교육령 일제가 1911년 공포한 조선교육령은 조선인의 문화적·정신적 독립성을 말살하고 영구적 식민지화를 목표로 한 교육법령이다. 전체 30개 조항으로 구성되었으며, '충량한 제국신민 양성'을 교육목표로 삼았다. 일본어 보급, 실업교육, 전문교육을 실시하되 학문 연구를 목적으로 하는 대학교육은 허용하지 않았다. 1911년부터 1943년까지 4차에 걸쳐 개정되었으며, 각 시기마다 일제의 식민통치 정책 변화를 반영하였다. 2. 시기별 조선교육령의 변화 제1차(1911-1922)는 강압적 식민통치 기반으로 교육연한을 6년에서 4년...2025.11.12
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민족 시인 이상화2025.01.021. 이상화의 생애와 작품 이상화는 1901년에 태어나 1943년에 사망한 민족 시인입니다. 그는 독립운동에 직접 참여했고 권투선수로도 활약했습니다. 일제강점기에 그는 대표작인 '나의 침실로', '빼앗긴 들에도 봄은 오는가', '이중의 사망' 등을 저술했습니다. 그의 작품들은 국권 상실의 슬픔과 고통을 잘 표현하고 있습니다. 이상화는 대구가 낳은 천재 시인으로 잘 알려져 있으며, 대구 달성공원에 그의 시비가 있고 생가도 문화재로 지정되어 있습니다. 1. 이상화의 생애와 작품 이상화는 한국 근대문학의 대표적인 시인 중 한 명으로, 그...2025.01.02
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근대 동아시아의 역사2025.01.141. 열강의 침입과 영향 19세기 후반부터 서구의 열강들이 동아시아 지역에 침입하고 영향력을 확대했습니다. 중국의 오페르 전쟁(1840-1842)과 중국의 천도 문제(1894-1895)는 서구 국가들의 강화와 중국의 내란과 혼란으로 이어졌습니다. 2. 일본의 근대화 메이지 복고 이후, 일본은 근대화와 산업화를 실현하여 동아시아에서의 영향력을 증대시켰습니다. 일본은 중국과의 전쟁(1894-1895)을 통해 만주와 타이완을 획득하고, 러시아와의 전쟁(1904-1905)을 통해 만주의 영토를 확장했습니다. 3. 중국의 쇠퇴와 혼란 중국은...2025.01.14
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