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봄 주제 그림책의 영아·유아 교육 활용2025.11.151. 그림책의 정의와 특성 그림책은 글과 그림이 상호작용하여 의미를 전달하는 책으로, 그림이 없으면 이야기의 의미가 불분명해진다. 삽화가 글을 보조하는 그림이야기책과 달리, 진정한 그림책은 글이 그림 없이 독립적으로 존재할 수 없으며, 그림과 글의 상호작용으로 전체 의미를 이해할 수 있다. 2. 영아반 그림책 선정: 겨울눈아 봄꽃들아 이제호 작가의 세밀화 그림책으로 목련, 진달래, 벚나무 등 12그루 나무의 겨울눈과 꽃, 새싹을 표현했다. 영아의 언어유희, 동작, 인지발달, 예술감각 발달에 도움이 되며, 소리에 민감한 영아들의 감각...2025.11.15
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만 3세 생활주제에 따라 지역사회의 연계를 위한 계획2025.05.031. 지역사회와의 연계 지역사회와의 연계는 보육시설의 확대와 보편화에 따른 것으로, 정책상으로는 3~5세 연령별 누리과정 운영 지침에 지역사회와의 연계를 강조함으로써 중요하게 대두되고 있다. 지역사회와의 연계를 위해서는 우선적으로 영유아의 선호도와 이용할 수 있는 지역사회의 자원현황 등을 살펴보아야 한다. 지역사회와의 연계는 영유아 발달에 있어 많은 부분에서 이점으로 작용할 수 있다. 2. 만 3세 생활주제 만 3세의 생활주제는 우리 원과 친구-나와 가족-우리 동네-동식물과 자연-건강과 안전-생활도구-교통기관-우리나라-환경과 생활-...2025.05.03
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프로젝트 접근법에 의한 주제 선정 및 교육계획안 작성2025.01.031. 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법은 유아들 스스로가 흥미와 관심, 자신의 능력에 따라 활동을 계획하고 전개해 나가는 교수-학습방법입니다. 유아와 교사가 공동 연구자로 활동하며 선정된 주제에 대한 문제를 탐구해 나가면서 유아들은 정보를 습득하고 지식, 기술, 성향, 감정이 발달하게 됩니다. 프로젝트 접근법의 궁극적인 목적은 유아의 정신계발에 있습니다. 2. 주제 선정 바다는 유아들에게 친근한 존재이고 바다 속 생물들은 신비함과 호기심의 대상입니다. 유아들에게 익숙한 물고기, 조개 등의 바다 생물을 통해 다양한 활동을 경험해보고자 ...2025.01.03
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방송중간 청소년지도방법론 주변 청소년 1명을 선정하여 그 청소년의 학습활동과 관련한 SWOT 분석을 한 다음, 이를 토대로 학습지도방안2025.01.251. SWOT 분석을 통한 청소년 학습지도방안 SWOT 분석을 통해 지도 대상자인 고3 수험생의 강점, 약점, 기회, 위협 요인을 파악하고 이를 토대로 효과적인 학습지도방안을 제시하였다. 강점으로는 입시 준비에 능숙한 점, 약점으로는 주체적 사고와 논리적 표현력 부족, 기회로는 입시 관련 학습에 대한 높은 참여도, 위협으로는 입시와 무관한 학습에 대한 낮은 참여도를 도출하였다. 이를 바탕으로 입시와 밀접한 관련이 있는 토론 활동을 통해 논리력 증진과 다양한 주제에 대한 유연한 대응 능력을 기를 수 있는 학습지도방안을 제시하였다. 1...2025.01.25
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[과제 점수 93점][외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.2025.05.061. 과정 중심 교수 요목 과정 중심 교수 요목은 과정 지향적 교수요목 혹은 과업 중심 교수 요목이라고도 불리며, 학습 내용을 미리 선정하거나 배열하지 않고 학습자를 실제 의사소통 상황에 처하게 하여 언어 사용을 경험하고 자연적으로 언어를 학습하게 하는 교수요목입니다. 과정 중심 교수 요목의 하위 유형으로는 과제 중심 교수요목, 절차 중심 교수요목, 내용 중심 교수 요목이 있습니다. 2. 내용 중심 교수법 Brinton et al(1989)은 모든 내용 중심 교수는 근본적으로 주제 중심이라고 지적하였고, Stoller & Grabe...2025.05.06
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중고등학교 1일형 주제별 체험학습 불참학생 동의서 가정통신문2025.05.121. 1일형 주제별 체험학습 학교에서 1일 동안 진행되는 주제별 체험학습 활동에 참여하지 못하는 학생들을 위해 가정학습을 실시하고자 함. 이를 통해 학생들이 안전한 환경에서 1일간의 건전한 학습을 할 수 있도록 지원하고자 함. 2. 가정학습 개인 사정으로 체험학습에 참여하지 못하는 학생들을 위해 가정에서 학습할 수 있도록 학부모의 동의를 얻어 실시함. 학부모의 보호 아래 학생들이 열심히 공부할 수 있도록 지도를 요청함. 1. 1일형 주제별 체험학습 1일형 주제별 체험학습은 학생들에게 다양한 경험과 지식을 제공할 수 있는 좋은 기회라...2025.05.12
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유아동작교육 모의수업 계획안 - 봄풍경을 표현해요2025.11.151. 누리과정 연계 신체활동 신체운동과 건강 영역에서 신체활동을 즐기고 신체 움직임을 조절하는 능력을 발달시킨다. 예술경험 영역에서 신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현하고, 다양한 예술을 감상하며 상상하기를 즐기도록 한다. 5세 유아를 대상으로 봄 풍경을 주제로 한 음률/동작 활동을 통해 창의적 표현력과 신체 조절 능력을 동시에 발달시킨다. 2. 비발디 사계(봄) 음악 감상 및 표현 안토니오 비발디의 '사계' 중 봄 악곡을 감상하며 음악에 담긴 봄의 풍경을 이해한다. 새들의 즐거운 노래, 봄비, 아늑한 풍경 등 음...2025.11.15
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중고등학교 주제별체험학습(수학여행) 제안서 분석 결과서2025.05.131. 수학여행 제안서 분석 이 문서는 ?학년도 ?학년 숙박형 주제별 체험학습 입찰 업체 제안서 분석 결과를 정리한 것입니다. 제안서 분석 내용에는 업체의 수행실적, 인력보유 상태, 경영상태, 수행능력, 숙박 및 급식시설, 중식 장소, 교통 등이 포함되어 있습니다. 1. 수학여행 제안서 분석 수학여행 제안서 분석은 매우 중요한 과정입니다. 제안서에는 여행 일정, 예산, 숙박 및 교통 등 여행 전반에 걸친 정보가 포함되어 있기 때문에 이를 면밀히 검토하여 학생들의 요구사항과 학교의 예산 및 방침에 부합하는지 확인해야 합니다. 특히 안전...2025.05.13
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발음중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안2025.05.031. 발음중심 접근법 발음중심 접근법은 행동주의적 접근에 기초하여 행동주의적 해석언어 획득 메커니즘과 모방을 강조하는 방법입니다. 이는 기능적 접근이라고도 하지만 설명, 지도, 반복적 훈련에 초점을 맞춘 교사 중심의 직접적 교수형입니다. 또한 행동주의 이론의 읽기 과정 이론에 따르면 글자, 단어, 문장, 구절을 읽는 것이 텍스트를 이해하는 상향식 과정입니다. 발음 중심의 방법은 아이들이 처음 보는 글자를 읽을 수 있도록 읽는 데 필요한 기본적인 지식과 기술을 먼저 배울 수 있도록 하는 것입니다. 2. 언어 경험 접근법 언어 경험 접...2025.05.03
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동양문화사 학습과목과 관련된 주제에 대한 생각2025.04.291. 동양문화사 동양문화사 학습과 관련하여 자유롭게 선정한 주제에 대한 자신의 생각을 서술하였습니다. 중국 베이징 수학여행 경험과 마르코 폴로의 동방견문록을 통해 새로운 문화에 대한 경이로움과 호기심을 표현하였습니다. 2. 중국 문화 중국 베이징 수학여행 경험을 통해 중국의 방대한 인구와 넓은 영토, 그리고 인간이 만든 거대한 인공 구조물인 만리장성에 대한 감탄을 표현하였습니다. 3. 마르코 폴로 마르코 폴로의 동방견문록을 통해 과거 유럽인들의 동양에 대한 호기심과 경이로움을 확인할 수 있었습니다. 마르코 폴로가 자신의 경험을 재미...2025.04.29
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