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리더십 정의, 평생교육 기관에 영향을 미치는 환경요인2025.01.251. 리더십 이론 리더십이란 리더가 일정한 상황에서 구성원들에게 집단의 공동 목표를 달성하는데 필요한 행위를 하도록 영향을 행사하는 과정을 일컫는다. 리더십에 대한 나의 견해와 유사한 정의로 리차드와 앤글(Richard & Engle)은 '비전을 명확히 하고 가치를 구체화시키며, 그 안에서 일이 달성될 수 있도록 환경을 창조하는 것이 리더십이다'라고 정의했다. 나는 현재 직장 외의 단체에서 교육하는 리더의 역할을 하고 있으며, 구성원을 이끄는 리더라는 생각보다는 업무 지원과 격려를 해 준다는 기본 원칙을 가지고 있다. 구성원의 성취...2025.01.25
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우리나라 평생교육정책의 현황과 발전방향2025.01.161. 평생교육경영 평생교육경영은 평생교육 조직인 시설과 단체의 교육 목표를 설정하고 평생교육 활동에 필요한 자원과 여건을 조성하여 이 교육목표를 보다 효과적으로 달성할 수 있도록 하는 과정을 의미한다. 이는 평생교육 시설과 단체가 학습자에게 보다 높은 질의 교육 활동을 제공할 수 있게 하는 모든 활동을 말한다. 2. 우리나라 평생교육정책 발전과 현황 우리나라 평생교육정책은 1992년 OECD의 권고에 따라 1999년 광명시에서 평생학습도시를 선언하면서 시작되었다. 이후 2008년 국가평생교육진흥원이 설립되면서 본격화되었다. 현재 평...2025.01.16
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우리나라 평생교육정책(한국의 평생교육정책제도)2025.04.251. 성인학습 참여율 증진을 위한 정책 평생학습도시 조성사업은 시 ? 군 ? 구 기초자치단체 단위 주민들의 평생학습 활성화를 통하여 지역사회의 변화와 발전을 지향하는 사업이다. 추진배경은 평생학습사회의 도래로 인하며 지역단위 활성화의 전략으로 주민들을 대상으로 하는 평생학습기회 제공이 중요한 전략으로 부각됨으로써 추진되고 있다. 평생학습도시 사업은 평생학습사회에 있어서 행정단위인 기초자치단체에 시민의 평생학습을 지원하는 환경과 제도를 인위적으로 구성하는 사업이다. 2. 평생교육 전담·지원기구의 설치·운영 평생교육 관련 전문기관을 평...2025.04.25
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마을 단위 평생교육 활성화 방안2025.01.141. 평생학습도시의 개념과 중요성 평생학습도시는 개인의 학습 기회를 평생에 걸쳐 제공함으로써 지역사회 전체의 교육 수준을 향상시키고, 경제적, 사회적 발전을 도모하는 도시를 말합니다. 평생학습도시의 중요성은 경제적 측면에서 지속적인 학습과 역량 개발이 필수적이며, 사회적 측면에서 교육이 개인의 사회적 포용과 통합을 촉진하는 수단이 된다는 점에 있습니다. 2. 마을 단위 평생교육의 현황과 문제점 마을 단위 평생교육 프로그램은 지역 주민들에게 다양한 학습 기회를 제공하지만, 자원 부족, 접근성 문제, 교육 내용의 적절성 부족 등의 문제...2025.01.14
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한국방송통신대학교 2024학년도 2학기 장애인상담과교육 중간과제물(29점)2025.01.261. 장애인과 인권 인권은 '인간이라면 누구나 누려야 할 보편타당한 권리'이지만 시회적 환경이나 개인이 처한 상황에 따라 인권의 보편성, 상대성, 고유성 및 소수자의 권리 등이 잘 고려되어 실현해야 할 권리이다. 우리나라의 장애인 인권 복지정책의 특징은 장애인 당사자의 참여와 요구로 제안이 시작되고 실현되었다는 긍정적인 측면, 경증장애인 중시에서 중증장애인의 권리와 삶의 문제에 집중하는 방식으로 전환, 장애인 문제의 접근이 복지의 관점에서 인권의 관점으로 가치관 전환, 장애인 관련 법제도적 방안들이 시행됨으로써 장애인 인권의 기반을...2025.01.26
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우리나라 평생교육의 추진체제 및 지원체제의 현황과 특징2025.04.261. 평생교육 지원체제의 현황 우리나라의 평생교육 지원체제는 평생교육법에 의거하여 국가와 지방자치단체에서 평생교육 전담지원기구를 발족시켜 성인학습의 여건 및 질을 강화하고 있다. 평생교육전담기구는 국가 수준의 (중앙)평생교육진흥원과 시·도 수준의 지역평생교육진흥원, 그리고 시·군·구 지역에 평생학습관을 설치하여 운영하고 있다. 2. 평생교육제도의 지원체제 평생교육제도의 지원체제에는 성인교육 지원체제, 고등교육 수준으로 국민 능력 향상, 평생교육사 양성과 배치, 평생학습도시 조성 등이 포함된다. 성인교육 지원체제에서는 성인교육의 교육...2025.04.26
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카페렐라의 상호작용 모형에 근거한 평생교육 프로그램 개발2025.05.151. 평생교육 프로그램 개발 평생교육 프로그램 개발은 성인학습자를 위한 인생 설계 프로그램으로, 성인학습자에게 자신의 삶에 가치와 의미를 부여하고 장기적 안목으로 인생을 설계할 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 프로그램 개발을 위해 기관 상황, 대상 성인의 상황, 성인학습자의 요구 등을 파악하고, 프로그램 아이디어를 분류하고 우선순위를 결정한다. 프로그램 목표는 성인의 자기이해와 인생 설계 포트폴리오 작성, 개인 성장 기회 제공 등이며, 강의식 학습, 토론 학습, 멘토링 등의 학습 방법을 사용한다. 평가는 매 회기 설문지를 통해...2025.05.15
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지역사회교육의 필요성2025.04.261. 지역사회교육 지역사회교육이란 지역사회를 기반으로 이루어지고 있는 평생교육이다. 최근의 평생교육은 지역사회를 기반으로 하여 이루어지는 학습을 중요시하면서 지역은 더 이상 계획되는 공간이 아닌 학습의 공간으로 이해되고 있다. 지역사회교육은 평생교육의 거시적인 측면에서 나타나는 구조적인 결핍에 대한 문제점을 지역의 네트워크나 협력적인 결정을 통하여 지역사회의 특정한 학습요구를 미시적으로 보충해 줄 수 있으므로 평생교육의 해결책으로 인지되고 있다. 2. 지식기반사회와 평생학습 사회가 산업사회에서 지식기반사회로 변화되면서 이익을 창출하...2025.04.26
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지역사회를 위한 평생교육정책과 관련 사례를 들어 발전방안 제시2025.01.131. 경기도 광명시의 평생교육정책 사례 경기도 광명시는 1999년에 평생학습도시를 선포하고 정부가 수립한 평생교육진흥종합계획을 근간으로 지역 단위의 평생학습 추진을 위한 평생교육 관련한 다양한 사업을 본격적으로 추진하였다. 대표적인 사례로는 광명자치대학과 민주시민교육센터를 운영하고 있다. 2. 지역사회 평생교육정책 발전방안 지역사회 평생교육정책 발전을 위해서는 인력과 예산 보완, 정책과 프로그램의 개선이 필요하다. 평생학습 전담 인력에 대한 연수와 교육 기회 확대, 평생학습 지도자 양성, 중앙정부의 지원 및 지역 네트워크 협력 등이...2025.01.13
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[교육학 세특] 교육학 세특 기재 예문입니다. 교양 선택 과목으로 학생들의 참여가 미온적이라 세특 작성이 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 모두 해결하시길 바랍니다.2025.01.131. 가상현실과 증강현실을 활용한 수업 학생은 가상현실과 증강현실을 활용한 미술관 전시 관련 자료를 탐색하여 원격수업에 대한 창의적인 아이디어를 제시하였습니다. 실제 적용 사례를 바탕으로 특히 예체능 과목에서의 활용 가능성을 제안하고, 다양한 수업 계획을 비주얼 싱킹으로 제작하였습니다. 발표 태도 또한 상황에 맞게 다양하게 표현하여 급우들의 흥미를 이끌어냈습니다. 2. 인문학적 소양과 전인교육 학생은 인문학적 소양이 풍부하며, 폭넓은 독서와 사색, 급우들과의 의견 교환을 통해 수준 높은 지적 능력을 보여주었습니다. 역사 교사로의 진...2025.01.13
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