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청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용2025.01.041. 청소년 복지 청소년기는 심신의 모든 부분이 아동 상황에서 성인 상황으로 옮겨지는 과도기로, 청소년은 신체적, 정신적, 정서적, 지적, 사회적으로 급격하게 발달하고 변화하는 시기이다. 청소년 복지는 청소년의 기본적인 욕구를 충족할 수 있게 하며 신체적, 정신적, 정서적으로 최상의 발달을 기하기 위해 청소년 자기에게 직접 혹은 가정 또는 사회를 통해서 간접으로 제공되는 모든 사회 제도적, 전문적인 활동을 의미한다. 청소년 복지의 구체적인 정책과 실천내용에는 청소년 권리와 참여 증진, 청소년 활동 지원, 청소년의 건전한 사회환경 조...2025.01.04
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하트(Hart)의 참여이론과 청소년참여기구의 역할2025.01.211. 하트의 참여이론 8단계 하트(Hart)의 참여이론은 청소년 참여의 수준을 8단계로 구분하여 설명합니다. 이 이론은 청소년들이 사회에 어떻게 참여하고, 그 참여가 얼마나 자율적이며 효과적인지를 평가하는 데 중요한 기준이 됩니다. 8단계는 비참여에서 시작하여 청소년들이 진정한 의미에서 자발적이고 책임감 있는 참여를 하는 최종 단계까지의 과정을 다룹니다. 2. 청소년운영위원회 청소년운영위원회는 청소년수련시설에서 청소년들이 운영에 직접 참여할 수 있도록 구성된 기구입니다. 이 위원회의 주관부서는 여성가족부이며, 법적 근거는 청소년활동...2025.01.21
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자원봉사 구성체계 설명 및 본인의 견해2025.01.161. 자원봉사 구성체계 자원봉사는 현대 사회에서 중요한 역할을 하며, 이를 위해서는 체계적인 구성체계가 필수적입니다. 자원봉사 구성체계에는 자원봉사자, 자원봉사 활동을 조직하고 운영하는 기관, 수혜자, 그리고 이를 지원하는 법적·제도적·재정적 시스템 등이 포함됩니다. 이러한 구성체계를 통해 자원봉사 활동의 효율성과 지속 가능성을 확보할 수 있습니다. 2. 자원봉사 구성체계의 사례 분석 서울특별시 자원봉사센터와 '유나이티드웨이'는 자원봉사 활동을 체계적으로 운영하여 지역사회의 긍정적인 변화를 이끌어가고 있습니다. 이들 기관은 자원봉사...2025.01.16
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청소년지도사 청소년활동론 과제2025.01.131. 청소년참여의 중요성 청소년참여의 중요성이 갈수록 증대되고 있으며, 우리나라에서는 참여정부 이래 청소년참여를 위한 정책이 부분적으로 시행되어 오고 있다. 따라서 여성가족부의 세 가지 청소년참여정책의 제시와 이에 따른 문제점 및 특히 최근에 논의되고 있는 청소년참정권 18세 하향 문제에 대해 찬반양론에 대해 생각을 제시한다. 2. 청소년참여의 개념과 의의 청소년참여란 청소년들의 삶의 조건과 환경에 영향을 미치는 국가정책의 결정과정, 지역사회의 각종 결정, 학교 혹은 가정의 여러 결정과정에 청소년들이 스스로의 생각과 주장을 가지고 ...2025.01.13
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자원봉사활동의 특성과 의무화에 대한 찬반 의견2025.04.281. 자원봉사활동의 특성 자원봉사활동의 특성에는 돈을 받지 않고 자발적으로 참여한다는 무보수성과 자발성이 있다. 그러나 많은 학교에서 연 30시간 정도의 자원봉사를 의무화하고 있다. 2. 자원봉사활동 의무화에 대한 찬성 의견 자원봉사활동을 통해 어려운 이웃을 돌보는 성숙한 시민의식을 기를 수 있고, 인성이 형성되는 시기에 봉사활동을 통한 인성교육이 가능한 좋은 제도이다. 초등학생 때부터 교내 봉사활동을 시작하면 봉사활동에 대한 개념과 접근이 쉽고 봉사의식이 길러질 수 있다. 3. 자원봉사활동 의무화에 대한 반대 의견 봉사의식이 부족...2025.04.28
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초등학교 1학년 중점 특별지도 계획서2025.05.071. 바른 경필 쓰기 지도 바른 글씨 쓰기는 국어 교육의 기초 기본 교육이다. 그러나 1학년 학생들의 글씨 쓰기 실태를 보면 바른 필순과 바른 글씨를 쓰는 학생들이 많지 않다. 또한 컴퓨터 사용의 확대로 손수 글씨를 쓰는 학생들이 점차 줄어들고 있으며 입학 전 가정에서의 글씨 쓰기 지도 방법이 각각 달라서 학생들의 연필 잡는 방법이 제각기 다르고 한글을 쓰는 획의 순서도 제각각이다. 1학년 때의 바른 글씨 쓰기 형성은 국어 교육의 기초가 되므로 1학년 때부터 체계적이고 지속적인 글씨 쓰기를 지도할 필요성이 대두되고 있다. 2. 독서...2025.05.07
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(국제인권법) 유엔의 인권보장 체계 중, 인권이사회가 주도하는 '특별절차' 전반에 대해 설명하라2025.04.261. 특별절차에 대한 기본적인 이해 특별절차는 인권이사회가 인권의 침해가 우려되는 주제별 또는 인권 침해가 빈발하는 국가별로 전문가에게 위임해서 인권과 관련된 사안을 조사하고 자문을 할 수 있도록 하는 절차이다. 특별절차의 핵심은 특별보고관이다. 특별보고관은 인권과 관련된 전문가들로 무보수로 활동하며 임기는 3년이다. 특별보고관은 조사가 필요한 국가를 방문해서 조사를 실시하고 보고서를 작성하며, 회원국에 서한을 보내 개별적인 인권 침해 사례에 대해 인권 우려를 표명하고 적절한 조치를 주문하기도 한다. 2. 우리나라의 특별보고 절차 ...2025.04.26
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아동복지를 실천하고 있는 전문기관 소개와 우리나라 아동복지에 기여하는 점2025.05.071. 아동복지 실천기관 서울특별시 아동복지센터는 1963년에 설립되었으며, 아동보호, 치료, 상담 등의 기능을 수행하고 있다. 센터의 주요 업무는 학대 아동 발견 및 치료 의뢰, 학대 행위자 조사 및 교육, 요보호 아동 보호조치 및 상담, 아동 지도 및 원조, 예방 활동 등이다. 2. 서울특별시 아동복지센터의 기능 서울특별시 아동복지센터는 아동보호전문기관, 일시 보호시설, 상담소의 기능을 수행하고 있다. 구체적으로 학대 신고 접수, 학대 행위자 교육 및 조사, 학대 피해 아동 보호 및 치료, 아동 상담 등의 역할을 하고 있다. 3....2025.05.07
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어린이집 3월~4월 주간 교육활동 계획안2025.11.151. 실내놀이 활동 어린이집 주간 계획에서 실내놀이는 신체, 쌓기, 미술, 언어, 음율, 역할, 수·조작 영역으로 구성됩니다. 신체 영역에서는 팽이놀이, 공룡놀이, 딱지놀이, 개구리 사탕 먹기 등을 진행하고, 쌓기 영역에서는 빨대블록, 레고, 종이블록으로 창의적인 구성활동을 합니다. 미술 영역에서는 그림그리기, 종이접기, 마스크 줄 만들기, 고무줄 팔찌 만들기 등 다양한 만들기 활동을 제공합니다. 언어 영역에서는 끝말잇기, 초성게임 등 언어발달을 돕는 활동을 하며, 음율 영역에서는 동요 부르기와 악기 활동을 진행합니다. 2. 실외놀...2025.11.15
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유엔의 인권보장 체계 중, 인권이사회가 주도하는 '특별절차' 전반에 대한 설명2025.05.011. 유엔의 인권보장 체계 중 인권이사회가 주도하는 특별절차 인권이사회의 특별절차는 주제별 인권사안이나 국가별 인권사안에 대해 보고하고 자문을 제공하는 위임권한을 부여받은 독립적 인권 전문가로 구성되어 이들은 무보수로 활동해 3년 임기의 위임권한을 받는다. 이후 임기가 3년 연장될 수 있는 특별절차는 유엔 인권최고대표사무소의 지원을 받고 국가 방문 업무, 회원국에 서한 발송, 주제별 연구 수행 등의 임무를 수행한다. 2. 인권옹호자의 권리행사 제약 유엔의 특별보고관은 2013년 한국을 방문해 인권옹호자와 관련 정부부처, 기업, 시민...2025.05.01
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