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집단 역동의 중요성2025.01.161. 집단 역동의 개념 집단 역동은 집단에 작용하는 힘으로, 집단 전체, 집단 과정, 집단 내용 등 집단의 성격과 방향에 미치는 영향을 말한다. 집단 내에 어떠한 역동적인 힘이 존재한다는 관점에서 비롯되었다. 집단 역동에는 심리 내적인 역동, 대인간 역동, 전체로서의 집단 역동 등 3가지 수준이 존재한다. 2. 집단 역동의 중요성 집단 역동이 중요한 이유는 집단으로 상담을 진행하는 경우에 집단의 성원들에게 새로운 사람들과의 만남, 다양한 사람들과의 교류, 기타 자원들을 얻고 경험할 수 있는 기회가 주어지기 때문이다. 집단 성원들이 ...2025.01.16
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집단상담 프로그램2025.05.011. 집단상담 프로그램 집단 프로그램은 집단의 상호작용 촉진과 목적 달성을 위해 활용되는 활동을 말한다. 집단사회복지사는 프로그램 자체에 대한 지나친 강조로 집단구성원에게 스트레스를 주지 않도록 유의해야 하며, 프로그램 활용의 시기적절성, 프로그램의 적합성, 집단구성원의 참여 동의, 프로그램의 안전성 등을 고려해서 선택해야 한다. 다양한 프로그램 활동이 활용된다. 2. 집단 프로그램 활용 이유와 절차 집단 프로그램을 활용하는 이유는 상호작용 욕구 충족, 비언어적 의사소통의 학습, 경험기회, 과업기술 발전, 관심표출 기회, 집단응집력...2025.05.01
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가족생활교육에서의 집단의 유형을 설명하고 이중 2가지 집단을 선택하여 집단별 프로그램 사례를2025.01.211. 가족생활교육 가족생활교육은 개인과 가족의 발달에 도움을 주는 모든 생활에 관련한 평생교육차원의 서비스에 해당한다. 다시 말해서 개인과 가족 자체의 생활을 증진하고 동시에 풍요롭게 하고자 하는 목적으로 개인과 가족에게 필요한 지식과 기술 그리고 태도 등을 습득하게 하여 가족의 문제를 해결하고 예방할 수 있도록 잠재력을 키우는 목적의 의도적 교육활동이며 이것은 평생교육적 특성을 가지는 사회교육의 한 영역에 해당하는 과정이다. 2. 가족생활교육 집단유형 가족생활교육 집단유형에는 치료집단, 지지집단, 교육집단, 과제집단이 있다. 치료...2025.01.21
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리더십에서 내집단과 외집단의 특징과 차이점2025.01.271. 내집단의 특징 내집단은 사회적 집단의 한 유형으로, 구성원들이 서로 강한 소속감을 느끼고 공동의 목표를 공유하는 집단을 의미합니다. 내집단의 주요 특징 중 하나는 높은 수준의 상호 신뢰와 친밀감입니다. 구성원들은 서로를 가족처럼 여기며, 서로의 복지와 성공을 위해 협력합니다. 내집단은 구성원들에게 정체성과 소속감을 제공하며, 이는 개인의 자존감을 높이는 것에 기여하고, 집단의 목표 달성에 중요한 역할을 합니다. 2. 외집단의 특징 외집단은 내집단과 반대되는 개념으로, 구성원들이 자신을 소속감 없이 느끼거나 심지어 적대감을 느끼...2025.01.27
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집단의사결정방법: 브레인스토밍과 명목집단법2025.11.121. 브레인스토밍 기법 알렉스 오즈번이 개발한 기법으로, 아이디어의 수준을 판단하지 않고 최대한 많은 아이디어를 얻는 것을 목표로 한다. 4가지 규칙은 아이디어 비판 금지, 자유로운 발표, 다량의 아이디어 창출, 아이디어 확장이다. 한계점으로는 남의 아이디어 청취 중 발상 저지, 무임승차, 심리적 두려움, 우수 아이디어 제시자의 분위기 지배 등이 있다. 2. 명목집단법 브레인스토밍과 브레인라이팅의 장점을 결합하여 고안된 기법이다. 모든 구성원이 동등하게 참여하며 투표를 통해 우선순위를 결정한다. 운영절차는 문제 확인, 침묵 중 아이...2025.11.12
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집단발달단계에 대해서 설명하시오2025.05.011. 준비단계 집단을 계획하는데 있어 집단의 일차적 초점은 사회복지사가 달성하고자 하는 희망을 위해 교육, 성장, 상호 공유, 행동상의 변화를 유도하는 것에 있다. 집단 대상은 대상의 욕구 정도에 따라 집단구성원 수의 적절성(집단 목표달성), 구성원들의 집단준비정도를 고려하여 집단 참여자 및 구성원들을 선발하는 것이 좋다. 집단사회복지사는 몇 명으로 할 것인지(1명 혹은 2명)에 대한 논의와 집단에서 다루어야 할 문제 및 논제, 집단장소, 최초 모임에서의 점검 대상자, 집단 초기의 기본적 규칙, 사회복지사의 역할에 대한 명확한 이해...2025.05.01
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집단의사결정방법 중 브레인스토밍과 명목집단법에 대해 설명하시오2025.05.121. 브레인스토밍 브레인스토밍 기법은 일정한 테마에 대해 회의형식을 채택해 조직구성원의 자유로운 발언으로 인해 아이디어를 제시할 것을 요구함에 따라 발상을 찾아내는 방법이다. 이러한 브레인스토밍을 통한 집단의사결정방법은 문제를 설정하고 인원을 구성한 후 문제를 제시하게 되면 원칙을 확인하고 연습 및 진행의 과정을 거쳐 종결한다. 이후 아이디어를 낭독하고 추가기록 및 정리의 단계를 거치게 된다. 브레인스토밍 기법은 창의성을 지닌 대체안의 개발을 막는 일체의 압력 극복을 위한 비교적 단순한 기법으로 자유롭고 융통성있는 사고의 증진과 구...2025.05.12
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리더십에서 내집단과 외집단의 특징과 차이점2025.01.161. 내집단의 특징 내집단은 조직 내부에서 리더나 구성원들이 함께 속해 있는 집단으로, 일종의 소속감을 공유하는 집단이다. 내집단 구성원들은 서로의 경험과 가치관을 공유하며, 함께하는 공통된 목표를 향해 노력하고 있다. 이러한 공유된 경험과 목표는 내집단 구성원들 간에 동질성을 형성하고, 그들의 관계를 더욱 깊게 만든다. 내집단에서는 강한 상호 의존성이 형성되며, 상호적인 신뢰의 기반 위에서 형성된다. 2. 외집단의 특징 외집단은 내집단과는 별도의 집단으로, 조직이나 리더가 속한 집단과 구분된다. 이는 조직이나 리더가 속한 집단과는...2025.01.16
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2004년 2학기 집단상담 13장문제의 환자들 16장집단치료와 참만남집단2025.01.241. 독점자 독점자는 쉴 새 없이 습관적으로 이야기를 하며, 침묵하면 불안해 합니다. 독점자의 행동은 다른 사람이 말할 때 여러 가지 기술을 써서 끼어들고, 다른 사람과의 대화를 자세하고 끈질기게 묘사하며, 집단 쟁점과 작은 관계가 있는 신문잡지 이야기를 끊임없이 설명하고, 심문관 역할을 자청하여 무대를 독점하는 등의 형태로 나타납니다. 이러한 독점적 행동은 집단으로 하여금 좌절과 분노를 느끼게 하고 긴장과 경계 분위기를 형성시키며, 다른 집단원들로 하여금 공격하게 만듭니다. 결국 해결되지 못한 긴장감의 근원이 집단 응집력을 깨기 ...2025.01.24
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가족생활교육에서의 집단 유형과 프로그램 사례 분석2024.12.311. 치료집단 치료집단에는 지지집단, 교육집단, 성장집단, 치유집단, 사회화집단 등이 있다. 이들 집단은 구성원의 사회적, 정서적 욕구 충족을 목표로 하며 적극적인 상호작용과 의사소통을 통해 구성원을 격려한다. 치료집단은 집단 과정이 유연하게 이루어질 수 있지만, 구성원의 자기 개방 수준이 높아 집단의 성공 여부를 목표 달성 여부로 판단하는 한계가 있다. 2. 과업집단 과업집단은 특정 과업의 달성과 성과물 산출, 명령 수행 등을 목표로 한다. 형식적인 규칙과 일정이 존재하며 각 구성원에게 과업이 할당되기 때문에 자기 개방 수준이 낮...2024.12.31
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